小學數學對於絕大多數人而言,算是小兒科。很多人都單純地認為,小學數學無非就是一些簡單的加減乘除,沒什麼難度。按理說是這個樣子,畢竟這個階段的孩子們還在啟蒙階段,學的都是一些基礎知識,所以難度低一些理所當然。但是,在實際學習過程中,我們難免會遇到一些比較奇特的題型,不僅讓孩子們摸不到頭腦,讓眾多家長看了,也找不到思路,直呼:我也不會。
那麼究竟是怎樣的數學題讓大家一籌莫展呢?我們來一起看一下。
1、看圖寫數
這是一道看圖寫數的題型。我們能夠直觀觀察到的,只有他們的圖形組成以及不同圖形組合對應的數字。那麼最後要得到三角形與圓形的組合所代表的數字是多少,我們就得去找出三角形代表的數是多少,圓代表的數是多少。而且通過前面給出的圖形,我們可以看出,這裡面應該不僅僅是一種運算,在給出的幾個圖形中,可能存在著多種不同的運算。於是,學生蒙圈了,部分家長也失去了思路。那麼聰明的你知道這道題的答案是多少嗎?評論區寫出你認為的正確答案。
2、尋找外星人
這是一道尋找外星人的題型。可謂是讓眾多學生、家長費盡了腦筋。可是最終仍找不到一點解題思路。題幹中先給出了4個外星人的圖形,然後又給出了4個不是外星人的圖形,最後讓我們在給出的5個圖中找出誰是外星人。估計不少網友看完題後都暈頭轉向了。感覺每一個都是外星人,畢竟都那麼與眾不同。要想從5個圖中找出誰是外星人,我們就得根據已知條件分析出外星人所具備的特點。那麼給出的4個已知的外星人中,他們都有怎樣的共同點呢?聰明的你看出來了嗎?老規矩,評論區寫出你認為的正確答案。
3、根據描述寫公式
這道題算是比較靈活新穎了。因為它把小學主要的科目語文和數學有趣地結合起來。根據4種不同的語文描述,要求我們將它們轉換為數學公式,難度倒不是很大,大家可以嘗試著做一下。當然,如果身邊有小朋友的話,也可以帶著他們一起做一下,記得在評論區寫出你認為的正確答案哦。
4、圖形找規律
最後一道趣味題也是讓眾多學生、家長直言放棄的題。為什麼會這麼難呢?我們來一起看一下。通過給出的圖形,我們發現很難從中找到規律,各個圖形究竟代表著怎樣的含義,又是通過怎樣的方式才能演變成新的圖形,每個圖形之間又有怎樣的聯繫,一系列問題擺在大家面前,所以,很多家長、學生看完題後,直接選擇蒙一個。但是這肯定不是最好的做法,那麼這道題究竟該選哪一個呢?你是根據什麼做出判斷的呢?評論區留下你認為的正確答案吧。
總結一下
通過剛才這4道趣味數學題,我們可以發現現階段小學數學教育更加發散,不再一味地學習傳統基礎的數學計算,偶爾穿插著一些趣味、發散思維的數學題型,這對於孩子的數學思維培養還是蠻好的。也希望家長們能通過這些趣味數學題與孩子們多一些互動,與他們一起思考,培養他們的學習興趣,加深親子情誼。
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