彼得妈的王国
我这儿属于农村，现在也兴起了辅导班，主要是课后辅导作业那种。兴趣班、特长班还不算普及。就读不读辅导班这个情况应该跟家长和孩子都有关系吧。家长而言，有的家长可能工作性质自由，也有的是为了迁就孩子而做全职妈妈，她们会在家里一对一辅导孩子，也就是专业的陪读妈妈，因此这类孩子是不会上辅导班的。相反的就是家长水平有限辅导不了孩子了，或是工作忙，这些就都去辅导班了。再就是孩子方面的原因，成绩好的孩子一般都能按时按质完成作业，上辅导班的也不会太多，但也不排除有上的。剩下的就是永远在班里坐小板凳的了，这些学生基础知识差，基本功不扎实，所以导致厌学。他本身就不会，所以作业根本无法完成。学校里让老师头疼，在家里家长也是没办法，所以这些会送去辅导班。然而就在这些学生中也分两类，一类是应付家长去了，象征性写完作业，时间长了也确实有提高成绩的。最怕的是另一类，打着上辅导班的名号，根本不按时上课，老师和家长还要时不时地交流沟通，最后实在不行家长也就顺其自然不会再为他花冤枉钱了。
说实话现在的孩子也是够辛苦了，一天二十四小时有多少时间可以四平八稳的歇歇，上完一天，立马去辅导班，一坐就又是将近三个小时，我亲眼看到好多孩子写作业宁可蹲着、趴着写，也都不愿意坐着写了。可怜的娃们，从小就在竞争激烈的环境下求生存啊！从小拼分数，长大拼工作，一路高压状态下走来，你们的未来，拭目以待！
秋末v别离
我曾经也是这么一位母亲，看到别人都去上辅导课，我总害怕自己孩子跟不上，生怕不去就吃亏了，也给孩子去上新概念英语。
新概念英语是几十年的经典教材，确实是值得学习的。后面我发现几个问题：
一、班里孩子太多。各种互动之后，自己孩子真正学习的时间很少，浪费时间。
二、老师发音不标准。
三、上课模式机械。 
思前想后，我决定在家自己辅导，不上补习班了。
因为我孩子从小在我的英语启蒙下，英语能力就很不错，没必要走应试的机械学习了，我把更多的时间留给了阅读和朗读。
每天我们回到家，先给孩子吃点点心，喝点牛奶，分享一下今天在学校的各种任何事，把孩子的心情放松放松。
20分钟后，孩子们各自回到房间做作业，做作业前对今天的课程进行简单的复习，然后做好计划，都各自预计自己每项作业的完成时间，争取在自己的预定的时间完成作业，这样孩子就不会拖拉。
作业完成了，孩子根据辅导书对明天的功课进行预习，今天的学习就算结束了。
在睡前，我们经常做的事是，在床上亲子阅读，英语的绘本，中文的小说，我们都一起看，看了谈谈自己的心得。
我觉得孩子的功课成绩不错，都来自于我们的亲子关系很好，多沟通，孩子性格就很开朗，即使碰到困难，也不会轻易自暴自弃。
周末的时间我们基本都是自由活动，周六早上把周五没有完成的周末作业做一做，周六下午C++编程自学一个小时，随后踢球到傍晚
周日早上也是自由阅读或者孩子敲敲代码练练手，下午也是足球时间。
我们给予孩子尽量多的体育运动的时间，孩子身体棒才是做任何事的基础，事实证明，多阅读多思考，孩子的校内功课成绩不会差，反而是很优秀的。
所以报全科辅导外加兴趣辅导的家长，孩子累不累，这样学习的效果好不好？可以好好思考这个问题。
我是八零后Henry妈妈，和您分享八零后的生活，传播正能量。
我专注于家庭教育、英语启蒙、计算机C++家教。
希望能和大家相互关注，相互学习！
也欢迎您的讨论和留言。
八零后Henry妈妈
第一，我们也没钱送孩子上辅导班。第二，我家孩子不需要去辅导班。从小学到高中也称得上是学霸级的孩子，高考时因理综没考好，全省八十六万五千多考生中排3800名，上了个还算不错的985大学，专业也是那学校一流的。儿子说，他玩得好的那几个同学（也都是学霸）都没上过辅导班。习惯好的孩子不需要上补习班，习惯不好的上啥班也白搭，所以家长们不要把希望寄托在各种辅导班补习班上，最最重要的还是好好提升自己，从小培养出孩子的好习惯（生活学习等各种习惯），比啥都强，等孩子上学后学习会很轻松。
糖糖30288
宝妈一枚，女儿六年级，面临小升初，儿子二年级，刚刚度过让父母心梗的一年级[捂脸]。两娃从没上过辅导班，女儿属于稍有点天分的那种，一直成绩也是中上，独立，就是有一个很大的缺点-懒散拖拉。乡村小学读书，离家很近，走读。从一年级开始，女儿上下学自行回家，不用接送。一年级上学期时，因刚从学前班转一年级，作业就检查了一下，下学期开始，我同老师讲，我不再给她检查，让她自行养成检查习惯。从那时起，当别人家的小孩还要家长辅导作业时我女儿已能独立完成作业并且自己检查。就这样，到了三年级后，增加了英语课，就在网上买了英语课件，每天女儿在电脑上学英语，那时都还挺不错。四年级班主任生娃休假，期间一年换了2位班主任，这一年娃的成绩直线下降，整个班级都是这样成了棘手班级，直到后来原班主任又回来带他们，还好能镇压住，现在成绩又回来了。小学这六年，从未去过辅导班，成绩还算可以，有时有不知道的就问我，实在我不懂了就问老师，目标初中进入重点班，老师们也都说她的成绩进重点班没问题。娃这6年，没有多做任何试卷和习题，只有老师推荐要买的做了其他什么都没做，一般也就是一本习题一套试卷，没像其他的学生买好多试卷去做，每天要求娃8:30左右睡觉，最迟不超过9:00，早上6:30左右起床，夏天早点，每天在家吃完早餐再去学校，我认为，小孩睡眠好了，白天才有精神听课，早餐吃好了，一天都有劲。这6年就这样一晃而过了，感觉女儿读小学没费什么精力，吃好睡好就可以了。
儿子去年一年级，在区小学就读，每天接送，关系入学。去年报名那一天，早上7:45到学校排队，排到11点连老师面都没见到，说超额了，不招了，尽管我们4月时就将资料送到校长那，但连老师面都没见到心里没谱，后又中间人帮打电话确认才踏实。终于到了开学，找到了儿子的班级报名，终于踏入正轨。然而在接娃时听到家长们絮叨，如果小孩成绩不好，是关系户的话会被抱怨“什么人介绍来的？成绩那么差”之类的话，到时候会弄得介绍人很尴尬，原本放下的心一下子悬了起来。从这之后，告诉儿子，必须努力读书，不然会牵连介绍人。儿子学校人多，竞争力也大，确实必须要努力才不会掉下去。从那吋开始，每天放学后的时间都归儿子了，辅导作业，检查，听写，引导阅读，教做手工，引导预习复习，在去年引入轨道的一年，身心交卒，从温柔小女人秒变泼妇，掐死儿子的心都有[捂脸]，然后换孩爸上场，结果孩爸也暴发，几个回合后，为避免发生恶劣事件，孩爸只有晚上躲在朋友店里喝茶来避免掐娃的心[流泪]。好不容易过了一年级的磨合期，终于迎来了二年级，娃也逐渐上道，写话还是弱点，依旧要辅导，不过这时侯女儿发挥了她的作用，她可以辅导儿子了，只是她的课业也多，没什么时间。儿子现在依旧是每天预习，复习，做作业，听写，阅读及摘录，知识越学越多，而娃也更自信。尤其是得到老师表扬时更喜欢，学习劲头更足。儿子有一个好习惯就是回家先写作业，写完了再玩，不拖拉，并且上进心强。美中不足的是现在冬天天黑得早，而他天一黑就打瞌睡，所以我必须在他放学后尽快的引导他做完作业，完成每天的事情，做好晚饭，让他早点休息。
总的来讲，小学都还能自己辅导孩子了学习，养成好的作息习惯，那娃白天精神就好，精神好了自然上课就集中注意力听讲，学习就好了，等到小孩高中冲刺时，再针对性地报一两个精英辅导班就行，小学初中都不准备报班
Dajiangluoshi
我来说说我家的实际情况吧。
我家孩子初二，从上小学开始我就告诉他，学习是你自己的事情，课堂一定要认真听讲，别指望我给你报辅导班。再加上每次家长会，老师对各类辅导班的深恶痛绝，更让我肯定了我的态度。
我家孩子属于特别聪明的那种，小学都是放养的，家庭作业我都懒的批，仗着他聪明，班级前三。
初一以后，孩子成绩下滑厉害，最严重班名20，尤其数学，果断找了一个学期的一对一，成绩才慢慢回升。
初二继续下滑，又到了叛逆期，学习态度明显不好，作业每天晚上十二点，一副我行我素的样子，气得我心脏都不合适了，最后权衡再三，本着为了我的身体，为了我和他的关系不至于闹到最僵来说服他，终于同意去辅导班写作业了，周一周四放学所有家庭作业辅导，周五休息，周六一天的课时辅导，周天休息。
目前总算安稳一些了，辅导班各科辅导员检查作业的完成情况，不会不对讲解修改。十点半到家背诵一下课文十一点就可以睡觉了。
所以，自律性很强，有良好学习习惯的孩子根本不用送，像类似我家孩子这样自律性差，时间观念，学习习惯和态度不好的孩子（怪我，从小没给养成好的学习习惯）需要送辅导班约束一下，再者，真是为了避免我们母子矛盾。
还有一种就是学习课堂跟不上，需要在补习班重新学习的，更有一部分是学霸级别的培优生，课堂知识已经满足不了他们的需求，辅导班
但现在的辅导班鱼龙混珠，真要送口碑很关键。
老三16574
我家就是没送孩子去辅导班的家庭。很牛B吧？
现在社会上有个很奇怪的现象：没送孩子去上辅导班，家长就坐立不安，怕自家孩子会差人一等，输在起跑线上。(呵呵，自我安慰罢了。)
我家在这方面也是个奇葩，孩子从幼儿园到大学，真的没花过一分钱上辅导班。但他是个妥妥的学霸，小学到高中，年年三好学生。小学，初中不住校，晚上我们父母都可看电视，他可玩玩电脑，9：30前就睡觉，没有其他家庭那么多限制及规矩。且他随着年级升高，学习越来越突出，考上985大学中的好专业，是人们口中说的别人家的孩子。
其实说这么多，也不是想显摆什么。只是想讲一个现实，并不是只有辅导才有出路，才能脱颖而出。主要还是从小培养孩子一些习惯，比如做事的专注，不拖拉，喜欢看书…。我从孩子上幼儿园开始就跟他说上课最主要是认真听讲，积极发言。这两点做到了，学习就事半功倍。后来他自己还做到先预习，做题，再带着问题去听讲…当别的孩子疲于应付每天作业，晚睡，上课无精神时，他刚好相反。所以，学习也是有方法的。他的童年比其他孩子自在得多多啦。
如果一定要说没让孩子去辅导班的是什么家庭，那答案我觉得应该是付不起辅导费的家庭和不屑于去参加辅导班的家庭。从众的心理其实不好，还是要有适合自己的方式方法才最合适不过。
木子每733
我家大宝就从没进过辅导班，我们就是很普通不过的家庭，孩子的成绩语文有点偏科，要是语文不偏估计是标准的学霸，就这样我们班里也是前四名左右，在辅导班的事上我们取纳的孩子的意见，自由选择，但绝对不是钱的问题，为了孩子谁都会舍得这笔费用，我是这样说的，你要不要也去上一下辅导班，他说不，我问为什么，他说我不上一样能跟的上，我说别人都上说明人家都很努力想学好，你不怕拉下很多吗？他说等我拉下再说，我说那就晚了，他说真拉下来了我会努力补上去等再说我不会去辅导班，他自己很坚定，我说我们上辅导班的钱我家可以拿的出，他说给我当零花钱吧，我说行只要你学习跟的上辅导班的费用就是你零花钱，要是不好好学习跟不上了就把零花钱取消去上辅导班，孩子说好，但是孩子现在初三了一点都不会乱要钱乱花钱，他有自己的私房钱，但是用钱有度从不乱花，在这方面感觉孩子很懂管理钱财不被诱惑，孩子从小不是话多的人但是很有自己的主意，希望他继续努力，学习自己努力争取就好，开心快乐健康最重要，以后的人生自己做主，把持有度才能顺风又顺水，在父母的心目中你们都是最棒的，愿所有的孩子们都健康快乐的成长，有个不悔的青春
云165114345
送不送孩子去辅导班要看孩子的具体情况而不是家长的情况吧？我家两个孩子，儿子的从小到大就上幼儿园大班时候因为暑假没人看管送过二十几天绘画启蒙班，小学后可能就上高中时自己在学校组织的假期提高班学过几天，一说补课就强烈抗议，成绩一直在中上程度，高考报山东大学以几分之差滑档报军校补招上了军校；女儿小学阶段寒暑假一直学书法绘画，四年级以后请家教两年，成绩平平但自己很努力我也不给她压力，六年级到初一去过三次辅导班，每次参加后考试成绩反倒下降明显 ，第三次报了一个月去了十天左右不想去了，说在辅导班男生们太活跃、老师顾不上她的提问不想去我尊重她意见同意了，初二初三她自己在数学老师家补过几天课（给钱老师都不要），班主任老师数次明示暗示让她参加自己在家办的辅导班她就是不去还因此被班主任老师讥讽打击但她就是不想去，坚持在家自己努力学，还好顺利考上一中。高中期间她自己决定参加过两次老师自愿免费组织的短期补习班，后来她努力顺利考上二本院校，我很满意因为她确实做到了尽心努力。女儿后来总结说自己反应比较慢（确实也有不止一个老师这样说），容易受环境影响，不太适合辅导班那种学习方式，自己在家努力学习效果反倒比较好，我感觉也是这样。其实我对没有坚持让儿子上辅导班有些后悔，因为他属于那种催着可以再跑快点的类型，我们在他任性的年纪没有坚持要求他尝试接受辅导班；而女儿断断续续参加辅导班的确像她所说不太适合，不过小学阶段一直坚持的书法绘画辅导班对她影响很好，她写字很好看，至今很喜欢画画，她自认为上大学后她的书法绘画技能对她的社会交往和学习都有较大帮助。
我认为每个孩子都有自己的特质特点，上不上辅导班，要根据孩子的具体情况和真实意愿决定。我一个朋友是自己做辅导班的，她自己曾在乡村小学做过多年代教，人比较认真踏实，自己做辅导班十几年了一直坚持自己辅导二十几个学生没有扩大规模口碑很好。经常和她闲聊中谈起辅导班及学生，据她的经验，小学阶段的孩子成绩差或者不爱主动学习的孩子非常需要参加辅导，但辅导班选择也很重要，规模大老师多不见得辅导效果好，反而是有过多年教学经验的老师自己小规模带辅导班的效果要好的多，因为孩子少老师可以根据每个孩子的特点给予相应的辅导和调教，对孩子好的学习习惯养成会有较大影响。
梦之羽毛
我家孩子现在四年级，成绩在班级里排前三。但是我们每周都在外面上培训班。上培训班的目的不是为了班级排名能往前窜一窜，而是希望小升初能通过考试成绩择校。择校考试都是考课外知识的。校内的语数英难度都不大，校外培训都是奥数，古诗词，学习内容不一样。当然，关键还是孩子自己愿不愿意学，辛苦是辛苦，如果孩子自己求知欲强烈，她会愿意克服一些当前的困难。我们大人基本还是尊重孩子自己的想法。
我就喜欢猪八戒
我儿子十岁，开学五年级了，从来没有去过辅导班，都是我监督在家写作业！我一直要求就是必须认真细心，其他也没有什么！做完给简单检查一下，不会做的，给个提示讲解，我也不会的，就先手机搜一下学习学习再讲！目前成绩语数英基本都98以上，数学英语基本满分的时候多！我们没去辅导班，主要是没时间！一年级开始打乒乓球，每天下午放学就送去练，星期六星期天都是上午三小时，下午三小时，写作业都是挤出来时间写！小学知识点少而简单！每天能做完作业就不错啦！语文那些抄写的作业，我都直接默写，和老师沟通好，默写全对就可以！现在，打球很好，学习也还行！希望继续加油！
