你每天都在努力的更新，都在反覆的思考，該怎樣寫出跌宕起伏的故事呢？來訓練我們的聯想能力吧！
下面就是三種方式，簡稱“CLC”
1.center，中心發散法 舉例一臺手機。你會怎麼樣來描述它，可以從顏色，誰的手機，手機殼的外形和顏色，手機裡面的信息是什麼，手機屏幕上的裂痕，手機裡的背景照片，手機裡的微信APP，手機裡的照片，手機裡的最後一個電話是打給誰，它在某個地方遺落了等等。
每天至少做三次這樣的中心發散描述訓練，漸漸的，你會發現你的靈感女神不再只是親吻你一下就離開，而是可以和你來一場長久的約會了。
2.Link：邏輯鏈條法
選擇手邊的隨便一個物件，比如筆筒，比如一支鋼筆。你就要以此筆筒為中心，展開一段頭腦風暴。這個筆筒來自哪裡？它的主人是誰，為什麼會落在這裡？在愛情故事裡，它可能是男女孩之間的定情之物；若是定情之物，又是誰和誰的定情之物？換一個方式想，如果是在現代都市異能小說裡，它可不可以是一個異空間的入口呢？你不斷的提出問題，再自我回答，你會發現你的故事邏輯鏈條逐漸的清晰了起來。
簡單的說就是以你手邊隨意的一個物件為樹幹，不斷的填寫樹狀圖。為了讓你的想象，更具有現實感。所以，在寫作的過程之中，你要對筆筒進行更加詳細的描寫。因為，細節凸顯真實。最終的結果你應該是擁有一張枝繁葉茂的邏輯樹狀圖。
3.Contect,填補關聯法
你也可以通過把兩種弱相關的物品聯繫在一起。比如說，電話和奶茶。普通的情況下，打電話叫外賣定奶茶，這是普通的聯繫。那麼，它們有沒有可能有其他的聯繫呢？電話和奶茶是人物的綽號呢？什麼樣的人，才被人叫做“電話”，他的性格究竟是怎樣的？或者說，以他打了一個電話，叫了一杯奶茶，為開端，想象各種故事.....
還有一個小遊戲，遊戲方法非常簡單，在任何地方都可以進行。一開始由出題者給與一個不完整的故事，讓猜題者提問各種可能性的問題，而出題者解答這些問題只能說“是”“不是”“與此無關”這些答案，因此猜題者必須在有限的線索中推理出時間的始末，藉由限定性的問答拼湊出故事的全貌。比如這個遊戲的經典故事“海龜湯”。“男子”走進一家餐館，點了一碗“海龜湯”，剛喝了一口，男子突然起身。接著，這名男子就跳下懸崖自殺了。這到底為什麼？然後你就可以提出問題，由出題人回答“是”或“不是”。
例如：這個男的以前嘗過海龜湯嗎？
這個男的以前的戀人與海龜湯有關嗎？
這個男的是不是失去過戀人？
........
通過提問來挖掘線索，動機等。然後將已經獲得證實的線索，組合起來，進行整個事件的推理分析，得出完整的解析。這是個很不錯的鍛鍊聯想能力的開腦遊戲。
我們每個人都有一些令自己驚豔的靈光一現，但是靈感的特徵是來的快，取得也快。它能打開你的創作之路，但同樣也可毫不留情的消失的無影無蹤。所以，不管是在出去的路上，還是在遊戲的途中，我們都要帶著筆和 筆記本，一旦有什麼想法，就隨時記下來。我們的聯想能力也能通過練習來不斷強化。而這些頭腦風暴的遊戲，最終都要落到筆下--因為所有的這一切，你只有寫出來，變成文字，才會真正的有價值！
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