网课上了这么长时间，学生不免有些懈怠，前几天我写了一封信给这些懈怠的同学（文章链接见文末https://www.toutiao.com/i6801829305681707520/）。学生很受触动，当天的交作业史上最积极最整齐。然后晚上就收到学生发的语音：“老师，英语太难了！我想放弃了。”
额，既然被我感动了，不是应该好好学习吗？怎么想放弃呢？可想而知，这位同学确实遇到了很大的困难。
她提到的困难主要有2个，相信很多学英语的同学都有一样的困惑。
一个是:背单词。背了就忘，第一天背第二天忘，复习的时候一个都不认识。
第二个是：解决了一个问题，下一个问题更难。崩溃、烦躁、信心受打击。
以下是我给这位同学的答复。
背单词忘得快的问题是学习方法的问题。
英语单词是字母组成的，但是能帮助背单词的是单词的发音，只要掌握了音形对应关系，达到见词会读、听词会写的程度，单词是不用背的。 这也是我不断强调学音标拼读单词的重要性的原因。如果不是面临考试，可以系统的学习音标和拼读单词。但是我们初三的同学时间紧、任务重，系统学习来不及，这个时候就要抓重点，将不会的生疏的难背的词记录在一个专门的本子上，请老师或者同学帮忙找音形对应关系，帮助我们背单词。这里推荐有道少儿词典，里面自带的自然拼读功能，可以拼读单词。
完全学会一个单词，音、形、义、用法这4点都要掌握。会读会写之后，可以通过课堂、练习题、阅读等方式不断复习汉语意思和用法，这样就不需要专门的时间背单词，大大提高我们的学习效率。当我们做家庭作业、试卷的时候，就不仅是检测过程也是学习过程，这样想想做作业是不是没那么痛苦了呢？
第二个问题是心态的问题了。
学习就是翻山越岭的过程，可以是哼着歌欢呼雀跃地一个山头一个山头翻过，也可以是唉声叹气不情不愿被拖着拽着走。这很大程度上取决于我们对待学习的信心。
满满信心不是平白得来的。我们可以从这几个方面来重建对学习的信心。
不要过于关注我不会什么，而要关注我今天学会了什么。每天睡觉前，用一个小本子简单写一下，我今天背了几个单词，掌握哪些功能句，学会了哪些语言点，上课回答了几次问题，作业有没有按时完成，不懂的问题学会了几个等等。这样做的好处很多，不仅能增加我们对学习的信心，还能总结复习当天所学的知识，更重要的是养成良好的学习习惯。
合理的制定目标。每次考试能进步3分就已经非常优秀了。进步3分的方法也很简单，每次练习、考试做错的题目至少完全弄懂3个。学习不是一蹴而就而是日积月累，考验的是坚持和毅力。当我们能进步3分，就会给我们一次小小的信心，信心帮助我们克服懒惰。一次一次信心的累加，就是成功。
最后一个，也是最关键的一个，及时和老师沟通。背单词之前先告诉老师，我今天打算背哪几个，老师会告诉你数量安排合不合理，怎么背效率更高。背单词的过程中遇到了难题，及时向老师请教。背完单词告诉老师一声，让老师知道你的进度，给你鼓励或者帮你调整。每天这样做不太现实，可以用每周、每月，每半个单元、每一个单元这样的频率。相信我，每个老师都喜欢问问题爱思考努力学习的学生。
最后，我要说的是，学习当然不是一件容易的事，但是当你开始行动，一步一个脚印，进步也是很快的。
閱讀更多 萬萬老師教英語 的文章
