读史明镜
明亮耀眼，金陵少年，前来作答。
文人最多时期必然是唐宋，窃以为原因如下:
- 经济也
唐宋时经隆，天下定，政治宽，生平之重须与之相应之文学艺术形；唐国强，万国来朝，诸文得之善通，心上兼而，有便于学者生，故名家辈出。
唐宋时风俗淳、心开、世安、东西文化交及贸易多，科举制度亦拔出于多才之良大文学，故唐宋时词家多。
视宋计亦甚明，而国家又高文轻武，世安民又有闲钱，故多而学文矣，此亦矣宋士甚多也。
2.统治人之示与倡
如：唐玄宗、宋徽宗则诗词手，诗词选宫兴复及民；唐前，诗词歌赋属贵术，正是”旧王榭堂前燕，飞入寻常百姓家。唐之科中，诗皆为必考科。
3.科举制
科举制达，以能考科举，乃有大者去读书，又随之，士固多矣。在隋、唐前，无时，读书略为富之属，贫士不赡，如陶渊明照，故多无人肯读书。而科举制之生，乃直至于人以读书，此公之功名对，入仕之法。
4.造纸术，印刷术的发展
非上之三条大道外，又有一重者往往为人略：
则是印刷术、自术之
在唐以前惟贵能有书，唐武后时始听民可有书，后除变科举制外，使庶官多一条路，其民间犹许书，供民涉猎。而自术与印术之有，使前难传之文皆可以印来传欲问人，资其学，研。
金陵城中最明亮的少年
中国历史上，有几个文化特别灿烂的时期，比如先秦战国，哲学家多；比如魏晋南北朝，诗人多；唐朝，诗人散文家多；宋朝，文人多；民国，文人思想家多。
倘若以文人最多为标准，我以为宋朝为最，而宋朝文人，又以宋仁宗一朝为最。
宋仁宗一朝，有哪些著名的文人呢？
简单列几个：范仲淹、王尧臣、韩琦、富弼、文彦博、包拯、张方平、钱惟演、王安石、司马光、张先、柳永、晏殊、宋庠、宋祁、尹洙、梅尧臣、苏舜钦、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、蔡襄、张载、邵雍、周敦颐、程颢、程颐、沈括……
看了这个简要的名单，你就会知道，宋仁宗一朝的文化人之有名，之多，可以说，宋仁宗时的文化，几乎是宋朝文化繁荣的一个缩影。
把这个名单里的人去深入了解一下，你会发现他们之间都有很密切的关系，相互曾经发生过很多故事。
这里你知道，黄庭坚是苏门四学士之一，苏轼是黄庭坚的老师，但你知道吗？欧阳修是苏轼的老师，而苏洵三父子又得益于张方平的推荐苏轼才到欧阳修门下，而欧阳修又是晏殊的学生，他们之间，纠缠着很多复杂的关系，发生过很多故事。
晏殊是宋朝最早的著名词人、诗人，后来当上了宋仁宗的宰相。欧阳修以文名紧随其后，成为了晏殊最得意的学生，但是，欧阳修却对晏殊的懒政颇有意见，当时宋朝正同西夏打仗，一个大雪纷飞的夜晚，欧阳修想到老师日理万机，相当辛苦，就冒雪到宰相府看望晏殊，哪料到晏殊却在喝酒唱歌，欧阳修觉得老师也太不把国家大事放在心上了，就写了一首诗，在诗中几乎是用“教育”的语气教训老师道：“须怜铁甲冷彻骨，四十余万屯边兵”。让晏殊灰头灰脸，很不高兴。
欧阳修在朝中任要职的时候，三苏还籍籍无闻，当时，苏洵托在四川当知州的张方平向欧阳修推荐自己，欧阳修读了苏洵的文章后，大为赞赏，当即向朝廷把苏洵当人才推荐。后来，欧阳修又读了苏轼的文章，更是击节赞叹说：“读轼书，快哉快哉，老夫当避路，放他出一头地也！”
所以后来苏轼参加科举考试，欧阳修是主考官，便把苏轼拔为头等。
而王安石与司马光在宋仁宗一朝的时候，二人是惺惺相惜的朋友，因为熙宁改革到宋神宗时才开始，所以他们二人在此时都已经入朝做官，官也做得不小，二人都非常有才华，这时是朋友关系。
柳永曾因为填词，被晏殊和宋仁宗发现，但同样填词的晏殊并不喜欢柳永，认为柳永填的是艳词，而宋仁宗也因为柳永词中有“忍把浮名，换了浅斟低唱”的句子，后来在柳永参加科考的时候，说了一句：“且去浅斟低唱，何要浮名？”把柳永黜落了。
不过，宋仁宗毕竟仁慈又爱才，后来还是他，让柳永考上了进士。
帝国的脸谱
我个人觉得我国历史上宋朝的文人最多。
宋朝的教学情况位居各个朝代之首
宋朝把国子监设为最高学府，一度改名国子学。
宋仁宗庆历时设太学，北宋末，太学生达三千八百人，实行三舍法。又设武学、律学、算学、书学、画学等专门学校，国子监主要成为中央教育管理机关。地方教育有州县学和书院。由于印刷术普及等原因，宋代教育的发达远远超过前代。在乡村农民中，如《百家姓》、《千字文》之类的识字课本，有一定程度的普及。不少地区利用农闲举办冬学，由穷书生教农家子弟识字。
福州一地解试，宋哲宗时每次参加考试者已达三千人，宋孝宗时增至两万人。南宋时，福建建宁府每次参加解试者达一万余人，连小小的兴化军也达六千人，反映了教育的普及程度。
为了教育水平的发展，政府鼓励民间设立书院
宋仁宗时期，为了教育的发展仁宗令藩府设立学校。庆历四年(1044)，曾令州县皆设学校。熙宁四年(1071)，又诏各州县普遍设学校。
计划逐渐以学校“升贡”代替解试，崇宁三年(1104)至宣和三年(1121)的十八年间，解试、省试曾全部停废。
北宋末是州县学最盛时期，不仅有学舍供学生食宿，还有学田及出租“房廊”的收入作为学校经费。大观三年(1109)，北宋二十四路共有学生十六万七千六百二十二人，在校学生如此之多都是空前的。
私立学校的设立更促进了教育的发展
宋代私人办学得到很大发展，一些学者、儒生纷纷设立“精舍”、“书院”，教授生徒。宋初著名的四大书院是白鹿洞（今江西庐山）、岳麓（今湖南善化岳麓山）、应天（今河南商丘）、嵩阳(今河南登封)或石鼓（今湖南衡阳石鼓山）书院；
此外，茅山（今江苏南京三茅山）书院，亦颇有名。这些书院大多得到政府的资助与奖励，如赐额、赐书、赐学田等，也有私人捐赠学田和房屋。书院规模都较小，学生数十至数百人。
南宋时期，儒学受佛教寺院宣传教义的影响，书院大兴。朱熹首先于淳熙六年(1179)兴复白鹿洞书院，次年竣工，并置学田，聘主讲，亲订规约，即著名的《白鹿洞规》，还常亲去授课，质疑问难。绍熙五年(1194)，朱熹恢复并扩建岳麓书院，学生达千余人。朱熹以白鹿洞书院作为研讨、传布理学的中心其建置、规约，乃至讲授、辩难等方式，无不受禅宗寺院的影响。各地儒学家的书院先后建立，如陆九渊的象山书院、吕祖谦的丽泽书院，等等。南宋先后兴建的书院总数达三百所以上，书院大多得到官方的支持。书院与州县官学，成为南宋地方的主要教育机构，书院大多又是理学的传布中心，理学因而益盛。
汤姆猫谈历史
我认为是宋朝，首先宋朝是个重文轻武的朝代，武将地位低下就算是平级也是文官高一头（害怕再来个陈桥兵变）。其次宋朝科举制度录取人数扩大，唐朝几十人宋朝一科能达到几百人，还有一层原因是有好些落地的考生一气之下投靠外族攻打宋朝比如张元。再次宋朝接盛唐之后宋词繁荣范仲淹、王安石、苏轼等等文学风气浓厚。大致这些原因一是政策二是地位三是风气
JaKai
文人最多，我个人理解为读书人最多，也就是教化最为普遍的时代。那么需要从几个角度进行考虑：1、朝代的人口基数。2、受教育普遍程度。3、经济繁荣程度。
各朝代的人口高峰为：唐朝8000万人、宋12600万人、元朝9000万、明朝2亿人、清朝4亿人。
受教育的普遍程度为：唐朝及以前的朝代，教育、典籍、文化均由世家大族把控，普罗大众识字均为一种奢侈，何况成为文人。五代十国打破了世家大族对经济、教育的把控，宋朝开始普及，在明朝达到顶峰。清朝的文字狱让教育、文化产业略微受挫。
经济程度而言：除了清朝在绝大部分底层百姓过得较为困苦，其他朝代均由高光时刻。
因此，个人愚见明朝是文人最多的时代，也是书籍出版、教育最为昌盛的朝代。
秃笔写春秋
一般和总人口成比例，估计是清朝，查一查大数据。
ASSam
唐朝。
