国内研究生导师喜欢什么样的学生?

苏群朋


虽然我不是导师,但是我也是从学生时代过来的,学生和老师之间的关系是相互的,搞好师生关系,有助于学生的快速成长。


老师欣赏学生是主观的,但是也是有一定的相同之处的,比如,研究生导师欣赏的学生类型应该不是普通的学生类型,因为研究生不同于一般学生,其研究的课题多与社会接轨,所以对学生的要求也是比较高的。


我认为导师欣赏的学生会有以下几点特征:

1、研究生要有更高的理想抱负:确定目标,坚定信念,不能半途而废。

2、有较为实际的“认知能力”:在做学问的过程中,能够清楚认识到自己的优缺点,对自身遇到的问题——研究进度、对研究内容中人文、社会的理解等都要及时与导师沟通。始终保持“做学问的态度”。

3、“接地气”:不持才放浪,不持才傲物,谦虚做人,低调做事。

以上三点只是我自己的浅显认识,希望能够帮到你!


祝你早日学有所成!


穿轮滑的蜗牛


我在杭州某高校担任硕士生导师十年以上,已指导各类硕士研究生毕业几十人,关于导师喜欢什么样的研究生,我说一下我的看法。

从我多年指导和选择研究生的经验来看,我倾向于具有以下品质的学生:

1.品德端正,思想上进,积极乐观。优良的品德是我们做人的基础,导师都喜欢三观正确,谦虚好学、积极上进、乐观进取、充满正能量的孩子。导师选择学生,不只是选一个阶段性的学生,指导2-3年送毕业就结束了,因为导师和研究生的关系好比师傅带徒弟,处好了要交往一辈子,有的还会成为并肩作战的同事和一生交往的好朋友。

2.有自己的想法,对未来有清晰的规划。对研究生来说,有独立的思维和想法,对未来有相对清晰的规划非常重要。这样的学生交流、指导起来相对容易,学生会为实现自己设定的目标而自觉地努力学习,导师只需帮助学生在各个阶段把好关,帮TA更好的实现目标即可。

3.了解专业,有扎实的专业知识基础。俗话说“师傅领进门,修行在个人”,在研究生学习期间,导师的工作更多的是指导和引导,学生上课之余更多的是自学和自我钻研,这需要学生有扎实的专业知识基础和对本专业的清楚了解,这样在和导师交流时就会一点就通。导师最怕的就是专业基本功差,一问三不知的学生。当然也有因转专业读研而所学专业基础较差的学生,如果足够努力,勤奋好学的话也是可以弥补的,不能一概而论。

4.有良好的外语能力。我本人是海归,去过十几个国家学习、交流,能体会到外语对我们的重要性,因此比较注重学生的外语能力和国际化视野,在选择学生时会优先考虑外语成绩好的,即使入学后也会督促学生好好学外语,一般是英语,喜欢日语的更好(笑)。目前我的学生有1人在美国留学、1人去美国加州大学圣地亚哥分校交流学习1个月、2人去加拿大维多利亚大学交流学习3个月。

以上仅仅是我列举的几个主要方面,其实导师选择学生会通过简历、成绩、面试等检查学生的方方面面,除了上述几点外,还会在意学生的表达能力、沟通能力、团队合作、关心他人等。

个人观点,不一定全面和准确,希望能帮助到今年即将参加复试和将来计划考研的同学。祝大家都能考入理想的学校,找到喜欢的导师!





范作冰教授


1.听话的学生

首先读研期间,一定要听导师的话,因为导师就像你的老板,是否能毕业由你的导师决定。和导师对着干的学生下场也不会好到哪去。

2.有自己的想法

听话不意味着没有自己的想法,有时候很多科研都需要你有自己的想法,毕竟读研靠的就是自己。

3.综合能力优秀

首先要有足够的自学能力,因为在你读研的期间,很多导师都会给你指明一个大概的方向,具体怎么做还需要你自己来研究;

其次是你的为人处事能力,能力虽然很重要但是办事方法更重要,毕竟在中国就是看的人际关系;

个人思维活跃,要有一定的亲和力,导师也喜欢这样的学生,如果有这样的学生,他一定会选择继续培养,让他读博;

4.综合成绩

本科成绩很重要,因为你的本科成绩可以让导师看到你的学习能力;实践能力强的同学也是很受欢迎的,因为这样可以突出你的动手能力;学科竞赛可以凸显你的科研能力,要知道导师最需要什么,就是发论文呀;

5.服从安排

天天不来实验室的学生导师真心不喜欢,虽然不用每天按部就班,但是该出现时候一定要出现,不能导师给你安排一个课题,你就不想做,再换一个还不想做,那么你真的会惹火导师。研究生期间也不能三天打鱼两天晒网,最起码要有一定的自律,按时完成自己的课题;

6.对专业有兴趣

很多学生之所以被导师当作苦力干杂活,是因为现在读研就是为了以后就业,大部分学生从研二开始就准备考公务员了,或者抱着能毕业就行了。导师也很无奈,毕竟能找到安心做科研的学生越来越少,于是只能安排这些学生做些杂活了,也算是尽师生之谊一场了。

7.勤奋、严谨、务实、自律

师傅领进门,修行在个人,研究生期间一定要勤奋,自律很重要。这种学生是导师的首选,在研究生期间能不能取得优异的成绩也在于自身的态度。



青海视界耶


当前在我国,读研大致有两种途径,一是保送研究生,如果你足够优秀能走上这个捷径,恭喜你,在本科学校满足要求的前提下没有哪个导师会想拒绝你;二是考研,披荆斩棘靠实力说话,然而现实情况却是,如果你的本科出身不够好,即使考研分数再高,一样会受到学校和导师的排挤。笔试第一却因本科不是985被刷、宁大压分事件...这样的例子还少吗?

当然,如果你成功地进入到研究生的行列,那么首件大事就是选导师,因为导师将带领你走过这三年。选对一个导师,可以改变你的就业,而选错一个导师,可能会改变你的一生。。。

作为一个在读研究僧,以我的所见所闻告诉你,要成为一个受导师喜爱的学生,需要有以下几方面的素质:

1、听从但不盲从

尽管在读研时大家都是二十几岁的大人了,难免有很多自己的想法,但你时刻要记住自己的身份是学生,一定要听导师的话,因为在研究生期间,导师俗称“老板”,是否能毕业、给你发多少劳务费由你的导师决定。和导师闹得不愉快就是跟自己过不去。但是,听从不等于盲从,导师喜欢的是有自己独到见解、能够提出并解决问题的学生,很多时候科研都需要你有自己的想法,毕竟“师傅领进门,修行在个人”,读研主要靠的还是自己。友情提醒:科研90%是失败,99%是得不到想要的结果,太纤细的神经不适合。

2、思考能力和动手能力兼具

学习对于研究生本来不应该是问题,偏偏变成了问题。考研专业户固不用说,高分低能者也很多。填鸭式教育使得我们的大学生很多是活动书架,知识很多,专业名词比我还熟,但说不清“为什么”,更可怕的是,根本想不到要问“为什么”。记住标准答案与理解“为什么”相比,不是一个档次,因为读研的本质就是发现问题——提炼问题——解决问题的过程。

3、“优势相对”和“诚实第一”

每个人的优势不同,而不同导师青睐的东西不同,环肥燕瘦,各有所好。优势是相对的,可能几个复试的学生某一方面,比如:英语相差不大,其他方面的优势决定录取。同理,两个人差不多,只能录取1个,某个方面很小的问题,就决定取舍。没有最好,只有更好。如果你认为你在某方面有优势,一定要真正比别人高。我碰到有的考生复试时说自己是英文班毕业,或是有英语第二学位,自己认为比其他同学外语有优势,可是6级400多,考研英语也一般,复试翻译没出彩;有的说自己临床如何实习,一问具体细节,根本回答不出来;有人说自己有文章,一问实验细节,就露馅。因此,不要想投机取巧,挑战复试老师的智慧和社会经验。

4、关键加分项

科研成果:如果你过去已经有不错的研究成果(最好是论文第一作者或专利第一完成人),能说明具备一定的研究能力和经验,可以减少培养时间,快速进入新课题的研究,这类人是导师最喜欢的。这是比考试分数更重要的东西,毕竟两三年的读研时间,说长也不长。

英文水平:如果你的英语不错也是加分项。对于研究生来说无论你是文是理你都需要翻译外国书本以及撰写英文论文,如果你英语不错的话导师是非常喜欢的,毕竟给你一份英语的论文你能看懂也不是所有人能做到的。此外,英语好的话考雅思托福也是轻而易举的事,对于出国留学或做交换生都是非常有利的。

编程语言:大数据时代到来,网络数据正成为潜在宝藏,大量商业信息、社会信息以文本等非结构化、异构型数据格式存储于网页中。非计算机专业背景的人也可借助机器学习、人工智能等方法开展研究。无论是学术性或专业型,如果你掌握了一门编程语言,对于你的科研、以及以后的就业都有很大帮助。举个例子,我们班发表了十多篇SCI的大神都是因为学了Matlab、Python编程语言的,奖学金也因此拿到手软哦。

那么总而言之,读研不是为了一纸文凭,更多的是培养自己的独立思维和为人处事的能力,只要你勤奋、刻苦、好学,加之个人综合素质不差,都会赢得导师的喜欢的哦。


梦不过烟


研究生是成年人,要对自己、对所承担的课题、对周围的人(再放大一点对社会)负责任。做研究不是替老师打工,是为自己培养分析问题、提出方案、获取资源、解决问题、总结推广的能力。我带过的学生,有的智力平平,但有责任心、肯动脑子肯吃苦,交代一件事情,就能做得稳妥。有的十分聪明,不懂事,东一下西一下,老师追在屁股后面都不行,不知道要对自己的青春负责对项目负责。毕业之后,2年内已是天壤之别。


基础项:善良、正直、负责

科研相关项:进取、有一定承受能力、好奇心

加分项:乐于助人、大度、幽默(这个要求有点高)、为他人着想、细心、独立

善良与正直是做人的基础。做事之前先做人,不能做一个大写的人,知识越多,只怕就越反动了。导师不对研究生的人品负责,人品培养,未成年人是父母的责任,成年人是自己的责任。

进取:是自己进步,不是把别人拉下水。证明自己比他人强,不是他人比自己弱。科学家也是人,科学史上钩心斗角的案例不少,著名如牛顿不能幸免。但人类的进步,个人的进步,靠的是向上,不是相反。

其次你的思维很重要。如果在老师和你交谈的过程中你发现你思维敏捷说话逻辑清晰这样的学生老师也是非常喜欢的,因为你们要沟通三年你的可塑性越高老师越愿意带领你,再加上沟通无障碍老师何乐而不为。小编突然想起来研究生期间有一位同学三年上课提的问题我一个也没有听明白,最终都是经过多次询问才真正明白他问的根本,这样的学生是很可怕的。

最后你的英语以及软件英语的不错也是加分项。对于研究生来说无论你是文是理你都需要翻译外国书本以及论文,如果你英语不错的话导师是非常喜欢的,毕竟给你一份英语的论文你能看懂也不是所有人能做到的。


综上所诉,选导师是双向的即使你不是专业第一但是你喜欢读书英语水平不错逻辑思维清晰这些都是加分项,最后还有就是你的为人处世也非常重要,即使以上你什么都具备有好的品行也是会被导师认可的!愿你们都可以找到心仪的导师。


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考上研究生不意味着皆大欢喜,而是要选择好一个不错的导师,尤其导师科研水平会直接影响你的读研,选择好适合的导师很重要,当然好的导师也希望招到自己喜欢的学生。下面给大家说一下研究生导师究竟喜欢什么类型的学生。

1.听话的学生

首先读研期间,一定要听导师的话,因为导师就像你的老板,是否能毕业由你的导师决定。和导师对着干的学生下场也不会好到哪去。

2.有自己的想法

听话不意味着没有自己的想法,有时候很多科研都需要你有自己的想法,毕竟读研靠的就是自己。

3.综合能力优秀

首先要有足够的自学能力,因为在你读研的期间,很多导师都会给你指明一个大概的方向,具体怎么做还需要你自己来研究;

其次是你的为人处事能力,能力虽然很重要但是办事方法更重要,毕竟在中国就是看的人际关系;

个人思维活跃,要有一定的亲和力,导师也喜欢这样的学生,如果有这样的学生,他一定会选择继续培养,让他读博;

4.综合成绩

本科成绩很重要,因为你的本科成绩可以让导师看到你的学习能力;实践能力强的同学也是很受欢迎的,因为这样可以突出你的动手能力;学科竞赛可以凸显你的科研能力,要知道导师最需要什么,就是发论文呀;

5.服从安排

天天不来实验室的学生导师真心不喜欢,虽然不用每天按部就班,但是该出现时候一定要出现,不能导师给你安排一个课题,你就不想做,再换一个还不想做,那么你真的会惹火导师。研究生期间也不能三天打鱼两天晒网,最起码要有一定的自律,按时完成自己的课题;

6.对专业有兴趣

很多学生之所以被导师当作苦力干杂活,是因为现在读研就是为了以后就业,大部分学生从研二开始就准备考公务员了,或者抱着能毕业就行了。导师也很无奈,毕竟能找到安心做科研的学生越来越少,于是只能安排这些学生做些杂活了,也算是尽师生之谊一场了。

7.勤奋、严谨、务实、自律

师傅领进门,修行在个人,研究生期间一定要勤奋,自律很重要。这种学生是导师的首选,在研究生期间能不能取得优异的成绩也在于自身的态度。


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做为一名毕业十年的研究生,不知道自己回答这个问题会不会有点过时[偷笑]。我就讲讲当时我们的导师招生的喜好吧。研究生考试分为笔试和面试,笔试是每个学校自主命题,笔试成绩导师肯定是选总分高的,但导师会额外看中英语的分数还有你是哪里的生源,高考录取分数线低的地方老师会有所忌讳的。我是属于生物学方面的,所以在面试方面老师只是提了几个简单的专业知识,另外老师会让你用英语自我介绍还会用英语和你交流,所以不管笔试还是面试,英语好的老师自然要给你加分。最重要的只要你是那种勤奋努力脚踏实地的学生,老师都会喜欢的。


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国内研究生导师对于学生的选择首要的是为人谦卑实在。

悟性要好,文笔和逻辑思路要强,适合分配任务更早融入导师课题且能帮老师做一些工作。

会使用一些较为专业的分析工具。

勤奋好学是导师看重的。

对于一些男导师来说,男学生会喝点wine也是个优势哦(哈哈 这个不能直说)。


一个教物流的英语老师


首先大家要明白对于专业课的基础功底导师认为重要但不必须。如果你是勤学好问的学生即使是本科阶段学习的不是这个专业你依然可以弥补,所以说如果你是能坐得住的学生爱看书善于思考老师会更加倾向于你的。

其次你的思维很重要。如果在老师和你交谈的过程中你发现你思维敏捷说话逻辑清晰这样的学生老师也是非常喜欢的,因为你们要沟通三年你的可塑性越高老师越愿意带领你,再加上沟通无障碍老师何乐而不为。小编突然想起来研究生期间有一位同学三年上课提的问题我一个也没有听明白,最终都是经过多次询问才真正明白他问的根本,这样的学生是很可怕的。

最后你的英语以及软件英语的不错也是加分项。对于研究生来说无论你是文是理你都需要翻译外国书本以及论文,如果你英语不错的话导师是非常喜欢的,毕竟给你一份英语的论文你能看懂也不是所有人能做到的。


传说中的z


我17年研究生毕业,对导师的选择感触很深,我导师是醉心于学术研究的,那么以这个前提下我来回答你的问题:

第一,充分跟导师沟通,导师对每个学生的人生追求了解的情况下,他会根据每个人需求不一样,制定不同的培养方案,比如说我师门有的准备去事业单位,那么毕业后他准备考试进行面试的时候,老师可能会进行帮助,有的学生毕业后要去做二级市场操盘手,那么他会在上学的这段时间重点推荐相关的书籍和学术论文给这个学生看。我是要去公司工作的,那么他对我的论文要求质量及格就好。但是对市场上的商业模式分析要求会比较高,我会定期的跟他进行交流。

第二,老师不喜欢偷奸耍滑的学生。对于学术问题一定要做到勤勉,勤恳和尽责。在知识结构上你明显弱于导师,但一定要把自己的态度摆正,做到认真负责!

以上,供参考~


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