重看《灌籃高手》依然熱血澎湃,少年時代的你也曾想成為其中的誰

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“頂著耀眼的陽光,我在街頭奔跑著......”每當這首《灌籃高手》的主題曲響起時,我們眼前就能浮現起那群熱愛籃球的逐夢少年。似乎也帶我們回到了那段熬紅了雙眼也要一口氣把這部動畫看完的時光。

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這部1990年誕生於井上雄彥之手,在《週刊少年JUMP》上連載了6年光陰的漫畫,從1993年10月開始在朝日電視臺向全日本放送,從此風靡全球,成為動漫界一部不朽的經典之作,也成為一代,兩代人關於青春的回憶,更甚者,在當時那個對籃球關注度並不高的日本,讓籃球一度成為最熱門的體育運動之一。

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和我國動漫近些年才開始盛行的情況不同,20世紀90年代,日本動漫界已經蓬勃發展,很多耳熟能詳的動漫,諸如《海賊王》,《蠟筆小新》,《龍珠》,《名偵探柯南》,《新世紀福音戰士》,《奧特曼》,《美少女戰士》都誕生於那個時代。但在當時,像《灌籃高手》一樣講一群高中生打籃球的動畫也是隻此一家,別無分號了。但也正是這樣一部獨樹一幟的動畫,讓我們感受到了真實熱血的青春。

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用26年後的視角看這部動畫,我個人認為,它不能被稱為完美,但它卻也的確不負盛名。《灌籃高手》的作畫帶有明顯的時代痕跡,鏡頭方面也不乏當今所謂的“PPT動畫”,當然,這也不能說是缺點,畢竟技術上的差距是無法跨越時空的。

這部動畫,真正能打動觀眾的,是那群性格各異卻有著同一個籃球魂的少年和他們逐夢的青春。真正讓觀眾產生共鳴的,是那份年少時真實存在於每個人身上的熱血。

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以人物塑造的角度,《灌籃高手》的少年別樣的真實與鮮活。故事在人物塑造上的成功是毋庸置疑的。尤其是主角櫻木花道,似乎就是一個熱血少年的縮影。在主角團湘北中,主角中的主角,櫻木花道一開始是一箇中二熱血能打架,但是母胎單身十幾年一心想找漂亮小姐姐談戀愛,但就是在失戀和告白中反覆橫跳,暴躁易怒又自戀的單細胞少年。

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而故事的切入角度也利用了這一特點——他喜歡上了漂亮小姐姐赤木晴子,而晴子是一個熱愛籃球的小姐姐,所以,櫻木為了投其所好就謊稱自己熱愛籃球,還要加入籃球部。然而,加入籃球部並沒有櫻木想的那麼簡單。籃球部部長赤木本著寧缺毋濫的理念,他拒絕櫻木這樣心思不純的人加入籃球部。然而,為了女神,櫻木不怕苦不怕累。終於讓感動了赤木隊長,從而成為了湘北高中籃球隊的一員。《灌籃高手》的故事也由此正式拉開序幕。

乍看之下這個切入角度有點搞笑甚至荒誕,不那麼符合全員熱愛籃球的背景需求,但仔細想來,這樣的切入更真實,更有有代入感。畢竟我們青春年少的時光裡,為了追我們的男神和女神,誰還沒有一個打腫臉充胖子,明明不擅長,不喜歡卻依然喊著我行我能我要上的時候呢?

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而接下來,終於入隊的門外漢櫻木因為遠超常人的天分,也被格外嚴格的要求著。不打好地基是沒有辦法鑄成高樓的。愛出風頭的櫻木看著其他隊友可以做各式各樣的訓練,自己卻只能在球場外做單調的基礎練習。一週後終於爆發,和赤木隊長大吵一架離開了球場。

這樣的情節不僅突出了櫻木的性格特點,而且也傳達給了觀眾一種信息——做事情,要腳踏實地。耐不住寂寞放棄的人,終究一無所成。

雖然櫻木加入籃球社是為了追晴子。但是,這時的他已經初嚐了籃球的魅力。他回到了籃球社。也看到了隊長赤木和“情敵”流川楓的比賽。當流川楓將籃球扣入籃筐的一瞬,櫻木震驚的眼神和緊握的雙手,不僅是不甘心的嫉妒,還是被對方球技深深地吸引。從這一刻,櫻木愛上了籃球。

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然而,這對於櫻木來說,僅僅是開始。在成為灌籃高手的路上,櫻木還有很多路要走。

櫻木成長的過程中,笑與淚並存,這或許也是我們每個人成長的必經之路。從一開始入隊前和赤木隊長1V1單挑,規則一概不懂卻能在赤木隊長的防守下強行扣籃。到因為基礎練習枯燥卻放不下籃球去而復返。因為受到流川楓和赤木隊長球技的震撼,愛上籃球。

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即使柔道部部長百般勸誘讓他加入柔道社,甚至拿出了晴子的照片,櫻木也不為所動,更是說出了“我要打籃球,因為我是籃球手。”的宣言。櫻木就是這麼一個單細胞又執著的人。決定要打籃球,就認真練習,還在練習結束後一個人加練。和陵南的練習賽裡,因為太過緊張帶球走步被罰球,還是靠著死對頭毫不留情的一腳才找回了狀態。因為太過在意才會緊張,櫻木的表現可以說是我們每個人的真實寫照了。好在,櫻木頭腦簡單,一腳就能讓他忘記緊張重新回到打倒流川楓的狀態中。

在和陵南的練習賽裡,櫻木有了飛速的成長,雖然還是能一眼被看穿門外漢的身份,但他憑藉出色的爆發力,和彈跳能力成為了籃板下最具威脅的人。最後更是憑藉一記誰都沒有料想到會進的籃板球反超了陵南,但是遺憾的是最後的十幾秒中,陵南的王牌仙道抓住了機會,最後湘北以一分之差惜敗陵南。比賽結束的哨聲吹響,櫻木卻愣在了球場上,一遍一遍喊著傳球。那一聲聲讓屏幕外的我們也體會到了少年失敗的不甘,那隻破掉的鞋子,證明了少年的努力和付出。但努力換來的卻未必是成功。就像灌籃高手裡每一個追逐勝利的少年,他們每個人都付出了那麼多的努力,卻一樣要體會失敗的滋味。

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勝敗乃兵家常事,但這不是我們放棄努力的藉口。這群逐夢的少年教會我們,即使會失敗,也要拼盡最後一絲力氣。

在決定是否能進軍全國的預選賽裡。櫻木前四場比賽每次都落個五次犯規罰下場的結局。在第五場比賽中,雖然櫻木依然因為五次犯規被罰下場,但是他成功的扣籃讓全場爆發出熱烈的掌聲和歡呼。讓他初次收穫了被人認可的肯定。

在對戰神奈川第一強隊,17年常勝軍海南附中時,櫻木更是展現了他驚人的進步,搶籃板自然不用說,就連一直不進的罰球也初次投進。但最後十秒中的罰球沒進,隊伍以兩分只差惜敗海南附中讓櫻木陷入了自責中無法自拔。

作為一個不服輸,爭強好勝,講義氣的少年眼中,因為自己能力不足導致隊伍失敗,是一件不能原諒的事情,即使,其實這個失敗的結果並不需要他一力承擔。我們不能否認,不是每個人都有勇氣為失敗承擔責任,但是,意氣風發的少年時代,誰還沒有一個英雄夢呢?

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經此一役,櫻木剃頭明志,瘋狂特訓三日。但在接下來和陵南的比賽中,和對方前鋒阿福籃下單挑意外受傷,被迫下場的櫻木,難以按耐內心的不甘和屈辱,身側緊握的雙拳,顫抖的身體,都在傳達者這個少年內心的掙扎和動搖。但好在,櫻木足夠堅韌,足夠好強。他再次活躍在賽場上,憑藉出色的搶籃板能力,和苦練的投籃為隊伍做出了巨大的貢獻。最後幾秒鐘更是憑藉凌空扣籃為隊伍鎖定勝局。櫻木就是這樣一個絕不放棄,只要有一絲可能都要全力嘗試的少年。

除了用大篇筆墨描繪的主角櫻木花道之外,《灌籃高手》的每一個人在觀眾心裡也都有血有肉的少年而不是一個個臉譜化的動漫角色。比如,初中時代的MVP天才少年三井壽。因為安西教練所以放棄了籃球名門而來到了湘北,本以為自己可以帶領隊伍稱霸全國,卻因傷缺席了比賽。從此驕傲的三井離開了球場,放棄了籃球。更是因為宮城良田在湘北聲名鵲起而尋釁滋事最後落得個雙雙入院的結局。出院以後更是聯合校外的不良分子到籃球館打人鬧事。但是被武力值恐怖的櫻木軍團制服後,看到了人生導師安西教練,大哭著說出自己最真實的想法“教練我想打籃球。”

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因愛生恨只在於一念只差,三井的惡劣行為無從開脫,但對於如三井這般心高氣傲的少年來說,這或許是一種必然。但好在他對籃球的熱愛依然存在,也遇到了一群善良大度的隊友,讓他能重新做回那個有著陽光笑容的三井壽。

除此之外,在觀眾中有著超高人氣,顏值和球技並存的,在中學籃球界早早聲名鵲起,外表冷酷沉默,內心各種OS,還會用自己獨特方式鼓勵隊友,對勝利分外執著,在籃球方面野心和天賦“齊頭並進”的睡神——流川楓。或者從長相到身材再到性格都剛正筆直,文能好好學習天天向上,武能打籃球兼鎮壓對內問題兒童,嚴厲又溫柔的隊內支柱——赤木剛憲。個子不高但速度奇快,控球能力一流,和櫻木在追女神的路上同病相憐的痞氣少年——宮城良田。能力不突出但性格溫和充當隊伍“媽媽”這一角色的眼鏡前輩——木暮公延。陵南王牌,球技和流川楓難分伯仲的仙道。一心和赤木隊長分出勝負的陵南隊長魚住。常勝軍海南附中的隊長阿牧。還有翔陽高中兼任隊長和教練的藤真。

那群將青春託付給籃球,拼盡全力追求勝利的少年,是我年少時逐夢的標杆。

為了勝利日復一日的刻苦訓練自然不用說。赤木在賽場受傷依然一次次高高跳起,搶籃板,扣籃。流川楓體力透支也要在上半場追平比分。離開賽場兩年的三井拼盡力氣三分球四投四中。面對比自己高三十公分的對手,宮城依舊用速度和技巧百般嘗試尋找突破。而零基礎的櫻木更是比別人付出更多的努力練習,在賽場上不怕受傷,不懂退縮和氣餒,為隊伍打開局面。

除了那一個個讓人記憶深刻的少年,同樣打動觀眾的,是少年們真摯的情誼。

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櫻木討厭流川楓卻也會按照教練的指使和流川楓配合防守。會因為自覺拖累了隊友而剃髮明志。會和宮城一起盪鞦韆用自己的“黑歷史”化“敵”為友。在三井到籃球部鬧事打人時,挺身而出為捱打的隊友以牙還牙。遇到三井被不良少年圍攻也能不計前嫌挺身而出。

流川楓幾次在櫻木壓力過大而失常時用自己獨特的嘲諷式安慰幫櫻木重拾鬥志。惜敗海南附中後兩人還為輸球要往自己身上攬責任打了一架。在隊伍陷入苦戰時默默揹負支撐隊伍的責任。

赤木隊長會一邊說著不在乎櫻木的去留,卻又在櫻木受到柔道社邀請的時候,偷偷趴在窗外觀察,知道櫻木明確拒絕才放心離去。會在櫻木盡力但犯錯的時候告訴他,“你做的很好”。

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和櫻木成為“失戀聯盟”的宮城,會耐心的教櫻木控球和假動作。明明剛出院卻願意為了不讓籃球部的大家受傷選擇一個人捱揍。

還有櫻木軍團,四個櫻木的好友,同為不良少年,卻在櫻木加入籃球部找到自己的目標時,選擇守護櫻木的夢想。被校外的人挑釁,讓櫻木先回學校訓練。在三井帶外校人到籃球部鬧事,更是從天而降助櫻木一臂之力,被老師發現還主動承擔責任保護籃球部不被禁賽。在三井和櫻木被人報復堵在巷子裡時,也是突然出現讓兩人得以脫身去參加必賽。就連預選賽結束後櫻木借走他們為了看櫻木參加全國大賽而辛苦打工賺來的錢和晴子逛廟會時,他們也依然能及時出現保護晴子,免去了櫻木打架禁賽的可能。

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動畫的最後我們無從得知湘北有沒有達成稱霸全國的夢想,勝利了就是一步封神的完美結局,但即使失敗,這個夏天,他們還是見到了從未見到的風景。對於一年級和二年級的櫻木,流川楓和宮城而言,他們還有機會。然而對於三年級的赤木和三井來說,或許是一種遺憾。但就像作者井上所說,或許有遺憾的才叫青春。我們又有誰敢說,自己的青春就是十全十美的呢。

這部動畫以熱血作為主旋律,但卻沒有用力過猛讓觀眾產生喘不過氣的壓抑感。而是巧妙地穿差日常,用幽默輕鬆的表達方式給我們描繪了一段籃球少年們在汗水,眼淚,迷茫和奮鬥中逐夢的,令人心生嚮往的時光。也難怪在當時的日本,靠著一部動畫就颳起了一陣屬於籃球的風潮。不喜歡這部動畫的人可以說它畫風不討喜,作畫不夠流暢等等各種不喜歡它的理由。但沒人能否認,這是一部打動人心的誠意之作。

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這部動畫之所以26年來享有盛名,正是因為它帶給我們的,是年少的熱血和感動。我們在這部動畫中感受到的,是那一個個奮鬥在逐夢路上的少年展現給我們的籃球魅力;是隊友之間互相扶持,共同進步的羈絆;是對手之間,互相認同,互相讚賞,你追我趕的較量;是這一群並不完美但有著同一個籃球夢的少年的誠摯善良。

“在世界終結之前,誰願意給我講一個,與繁花盛開最貼切的不幸,誰都滿懷著希望,卻又不相信永遠,可是也一定夢想著明天......”最後,同樣用一首《灌籃高手》的歌,祝福在另一個世界的那群少年,和熱愛這群少年,這段故事的我們,都能滿懷希望,夢想明天。


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