临近年底，几乎所有的单位都是忙得团团转，工作和家庭变得越来越难兼顾，于是，很多自己带娃的麻麻会在这个时候请老人来帮一把手，不过，一个问题解决了，另一个问题又来了，就是隔代育儿的问题又开始凸显，然后家庭氛围乱七八糟，甚至小夫妻俩会经常为了祖辈带娃的事情发生争执，生活突然变得没那么美好了……
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在中国的很多家庭，尤其是八零后的年轻人成为父母之后，很多人对子女的养育都是由老人承担的，似乎已经成为了中国的普遍情况。表现出两种基本类型，一是完全式的隔代教育，另一种是不完全的隔代教育。顾名思义，完全式就是孩子全部交给老人去教养，主要是老家在农村或者小城市，夫妻俩独自在大城市打拼的家庭，比方留守儿童们，而不完全式的常见于夫妻和父母在同一城市或者共同居住的情况。
一项调查显示，目前隔代带娃的情况多有以下原因：
1、夫妻工作忙，没时间带孩子（42%）
2、和老人一起住，老人时间多（33%）
3、老人主动要求带孩子（19%）
4、老人家离学校近（6%）
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每每提到“隔代教育”，很多爸妈心中五味杂陈。都说“家有老人如有一宝”，让老人带娃，自然有它的好处。
1、不少祖辈家长有充裕的时间和精力，而且愿意花时间与孩子在一起生活，比较容易建立起融洽、和谐的关系。
2、祖辈具备丰富的社会阅历，无论是生理的照顾还是精神的陪伴，祖辈家长具有抚养和教育孩子的实践经验。
但凡事都有利有弊，老人带娃，也要注意避开这些坑：
1、观念陈旧，较难接受新知识、新思想。
比如，朋友的婆婆，县城的护士长退休，自视颇高，认为自己是医务工作者，带个孩子还不轻轻松松，所以，用自己的方式带孩子，刚出生的孩子就一直抱在手里晃，以致于后来孩子一定要抱着睡觉。冲奶粉也永远不记得先放水后放奶粉。诸如此类，不甚枚举。朋友也不好说什么，但是也看不下去，弄得家庭关系都受到影响。
2、溺爱是大部分爷爷奶奶的通病。
这样容易使孩子产生“自我中心”意识，以致造成孩子自私、人性、依赖性强的性格特点。
3、造成孩子与其父母的感情隔阂。
老人习惯性地袒护和迁就，当父母严格要求孩子的时候，孩子心理上会很难接受，以致形成亲子之间的情绪对立和感情隔阂，既容易影响孩子的心理健康成长，也容易导致家庭关系失和。
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按理说，6+1肯定大于2+1。但教育恰恰不是简单的数学题，也不是人多就一定力量大，唯有用科学艺术的手法处理好三代关系，才能为孩子营建和谐的教育生态。爸妈们只要注意一些沟通技巧，就能实现隔代教育的双赢。
首先，也是最重要的一点，两代人在对孩子教育的思想认识要统一，即使有不统一的地方，也不要在孩子面前表现出来，注意维护孩子父母的威信。如果有不同意见，一定要背后交流，避免当着孩子的面争执，这样会让孩子无所适从，不知道该听谁的才好。
第二，祖辈应该摆正自己的位置，对孩子的教育，不能处处插手，该放手的应放手让孩子的父母来处理，喜欢但不溺爱孩子，不能凡事都由着孩子的性子，把更多的精力从注意孩子的物质生活转移到孩子的教育上。
第三，对于年轻的父母来说，一定要有这样的概念，孩子是你们自己的，老人只是帮忙，并没有这个义务。所以无论多忙，尽量抽时间陪伴孩子，在孩子的教育问题上，一定要有主人翁意识，避免把孩子完全交给老人负责。
归根结底，职场爸妈又要工作又要带孩子真的是非常辛苦，老人们的帮忙无疑是救我们于水火，所以，抱着一颗感恩的心态，接受老人带娃的一些小缺点，原谅那些看起来不那么美好的缺陷，努力沟通协调，一定会有一番和睦的新景象！
最后邦主需要提醒年轻父母明确一点：自己才是教育孩子的主角。
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