如何培养三岁宝宝的阅读习惯？

丫丫球球

去年我在上海、杭州等一些城市参观了很多示范园。这些示范园做为一个城市的标杆而打造，教育理念也走在前沿。在这些示范园中，都会有读书角，在宽敞而舒适的环境中摆放几个沙发，让成人都想坐一下看一看书。犹太人是世界上阅读最多的国家，他们从小就教孩子看书并告诉孩子书是香的。现在，越来越多的中国人也非常注意培养孩子的阅读习惯了，这是一个好现象。

怎样让三岁的孩子养成良好的读书习惯呢？我来谈谈自己的看法。

一、创造良好的阅读环境。

三岁的孩子在读幼儿园小班。他们在幼儿园里已经开始接触书籍，家长在家里也会让孩子看书。父母首先要做的就是给孩子打造一个良好的阅读环境。在家里设置一个地方，不一定非要坐在书桌旁，这个地方可以是地上的一角。在地上铺上一块垫子，立一个书架，放几块靠垫，方便孩子自己取书看。光线要明亮，这样孩子会感到很舒适。孩子在阅读时，家里要尽量保持安静的环境，电视和说话声音不要太大，但也不用刻意注意到一点声音都不能发出。

二、选择孩子感兴趣的绘本。

如果一个孩子对书籍不感兴趣，你也就很难去养成他看书的良好习惯。他可能坐不住两分钟就跑开了。绘本的选择很重要。既然要先让孩子爱上书籍，那就要选一些有趣的书给孩子看。现在的绘本有很多形式。有的绘本是立体的，绘本里的图案可以立起来，能建构孩子的空间意识；有的绘本是有声音的，会发出各种小动物的声音，能吸引孩子的注意；还有的绘本是有味道的，香香的。这些绘本能调动起孩子的各种感官，让孩子对书爱不释手。从绘本的内容上看，有的可以培养孩子的生活自理能力，有的可以培养孩子的交往能力的、有的可以培养孩子的自信诚实等优良品质。从简单的绘本开始让孩子阅读。

三、父母要陪孩子一起看绘本。

父母平常要花点时间与孩子一起看书。有的孩子不会主动向父母提出这样的要求，但父母要主动抽出时间来陪他们。因为这样会让孩子感到他是重要的。父母可以用富于变化的声音对孩子讲解绘本中的内容。对不同的角色进行声音的转换会让孩子更加兴致勃勃。当与孩子熟悉了绘本的故事情节后，还可以与孩子扮演不同的角色绘声绘色的表演出来。父母可以每天固定好一个时间阅读，并把阅读时间写在日常惯例表中。如：安排好每晚8点是阅读时间，告诉孩子时钟的短针走到“8”字了，我们就要开始阅读了。时间长了，孩子就自然知道了，就会慢慢养成阅读的习惯了。当然，平常只要孩子想阅读，也是可以随时阅读的。父母陪孩子一起看书还能增进与孩子间的感情！

四、让孩子自主阅读。

在孩子一个人阅读的过程中，我们不要去干涉孩子。比如：孩子阅读的地点。虽然家里有固定的孩子阅读的地方，但当孩子用葛优躺的姿势在沙发上去阅读的时候，我们不要去责备他。很多父母会说：看书要有个看书的样子，要养成好习惯，坐好来看。但当我们对孩子的限制太多时，孩子就会觉得阅读不快乐，是个苦差事，那我还是去玩好了。在上海很多幼儿园的阅读区里，会放上一些舒服的沙发，地上会铺上地垫。孩子会在里面随意看书，老师不会去打扰他们，因为那样会破坏孩子的注意力和兴趣。

五、不要批评指责孩子。

3岁的孩子以培养阅读兴趣为主。他们在看书的时候会出现各种情况：

1、有的孩子会倒过来拿绘本。

正确做法：家长不要骂孩子：“你怎么看绘本的？绘本都拿倒了，真笨！”

嘲笑会让孩子失去兴趣和自信。

2、有的孩子会乱翻绘本。

正确做法：平常父母要教孩子一页一页的翻。但孩子的阅读理解能力有限，他们有时对内容并不感兴趣。有时会乱翻，一下就翻完了。父母不要去责怪孩子，可以陪在他的身边问他：你刚刚看到哪了？我们一页一页的翻。

3、有的孩子会撕绘本。

正确做法：告诉孩子要爱惜书籍。如果撕掉了，以后就再也没有绘本看了。并与孩子一起把撕下的绘本粘贴起来。在阅读早期，父母最好给孩子买纸张厚实一点、不容易撕破的书。

六、爱惜绘本，阅读完后要收拾整理。

教孩子在拿绘本时要轻拿轻放，不能折书、撕书，它会痛的哟！孩子自己看完书后要让他自己去收拾整理好，父母不要包办。让孩子养成这种习惯的目的在于培养孩子的责任感，而且让他相信他自己是有能力做好的。很多父母会抱怨：我的孩子为什么没有责任感。我的孩子为什么总是担心自己做不好？心理学家德雷克斯说过：永远不要帮孩子做他会做的事！在孩子自己学习如何去做的时候就能培养出他们很多优良品质出来。所以，让孩子自己去收拾他们的绘本吧！

七、给孩子鼓励。

鼓励的力量是巨大的。鼓励不是对孩子进行物质上的奖励。你做得好，我就给你买你喜欢的玩具。用物质奖励和条件交换的方式并不能让孩子真正养成好的阅读习惯。一旦没有了物质刺激，他就不干了。

鼓励孩子的方式有哪些呢？如下：

• 摸摸孩子的头。
  

• 给孩子一个大大的笑脸。
  
• 告诉他：妈妈看到你是轻轻拿的，你做得很棒！
  
• 妈妈注意到你阅读时是一页一页翻的。
• 哇！我发现你的书架收拾得很整齐。
• 感谢你把绘本都整理好了！

玛丽亚·蒙台梭利女士对孩子的观察是非常透彻的，她提出孩子们的成长发展是有着特定的敏感期的，秩序感就是非常重要的敏感期之一。0-3岁的孩子就是建立秩序敏感期的最佳年龄。有一个公式是：早期教育花一公斤的气力=后期教育花一吨的气力。一个好的习惯能伴随孩子的一生。

我是雨后山林静，一位正面管教讲师。您有什么看法欢迎在下方进行留言。感谢您为我点赞并关注我！

雨后山林静

我儿子今年三岁了，我并没有特意的培养他的阅读习惯，只是在每晚睡前都坚持给他讲故事、看绘本。

现在估计已经成为习惯了，只要一说睡觉就自己去选一本绘本让我给他讲，平时也会自己翻看绘本上边看不懂的还总是问我问这问那的。

父母有时间看书就更好了，也可以影响到孩子，孩子又喜欢模仿，也让孩子爱上阅读。

八戒育儿

刚好我家也有一个两岁半的宝宝，我们一天会读三个小时的书。早上八点半到10点，下午三点到四点，晚上十点到十点半。

这是我家客厅的小桌子，上面摆了孩子喜欢看的书。

她喜欢读牛津树系列，佩奇，小猫当当等，最喜欢的是读各种英语词典。

她在两岁前是不读书的，每天不是玩就是看电视，因为家里刚好大宝上一年级，一天要接送8次，加上家务事什么的，自然没有多少时间管她。

今年年初，大宝的学习习惯养成后，我自己开始大量读书，在我读书的时候，我会拿一些绘本放在身边，小宝就学着我的样子假装看书，慢慢她觉得看书也挺好玩。加上以前看过一些粉红猪小妹的动画片，于是我就拿出和粉红猪小妹的有关绘本给她看。慢慢地过渡到其他的书。

这半年我们读了大约400本书，当然都是比较小的，像牛津树系列的一本就那么几页，一页就一句话。所以非常容易的就看完了。现在每天要是不给她读书，她就着急。

总结了一下这半年的经验:

1，父母是最好的老师，放下手机，静下心来认真耐心地陪伴孩子。当我们自己爱上阅读时，孩子也会。而不是一边自己刷抖音玩游戏玩得飞起，一边却叫孩子去读书。

2，从孩子感兴趣的地方切入，女孩喜欢公主，那就买些关于公主的书籍，男孩喜欢汽车，就从关于汽车的开始。

3，耐心，耐心，耐心！有时一本书可能会让你读上那么几十次，千万别郁闷，因为大部分孩子都这样。有一本小猫当当的书，我一个早上给她读了24次。

雪俏梅艳

我家小茉莉，现在两岁9个月了。我和媳妇儿每天醒来，发现宝宝早已经醒了，坐在床边自己看书呢（棒棒的）！

小茉莉之所以对看书感兴趣，可能是4个原因：

（1）爷爷爱看书

我的爸爸也就是茉莉的爷爷，不爱说话，喜欢静静的看书。小茉莉特别爱模仿，经常自己拿一本书坐在地上，人模人样还读的很认真（其实书都拿反了）。这应该就是茉莉读书最早的启蒙——家里要有一个人爱读书！

（2）睡前听故事的小习惯

论哄孩子能力，家里我排第1，姥姥第2，妈妈和奶奶并列第3。大家都有意识让茉莉养成读书的习惯，所以家里买了很多绘本，还有一个宝宝自己的小书架。每天睡前故事是必读的，渐渐的，听故事成了宝宝的一大爱好。茉莉有时候还会点名，指定今天谁来给本宫讲故事。。。（脾气很倔，指定谁就必须是谁，不准换人，否则大闹）

（3）书不在多，关键是互动

我发现3岁左右的宝宝记忆力超强，给她讲过的故事，基本都能记住。我家有三四十本宝宝图书，茉莉睡觉前，经常会指定要听哪几个故事，我才发现原来她开始记忆了。“爸爸，我要听大象的故事，听开水怪兽的故事，听刷牙的故事……”一口气能想起很多故事的名字。

为什么书不用买太多呢？一是重复地讲便于她形成记忆，讲到半截儿她发现“这个故事我听过”，或者提前想起了故事的大结局，宝宝会有一种成就感，对记忆力的训练应该会有好的化学反应；第二个原因，其实宝宝绘本的每一个页面，都含有大量的信息。我经常会用一个画面给宝宝讲好几分钟，比如：“你看小浣熊穿的衣服是什么颜色呀？”“蓝色！”“屋子后面的小花是什么颜色呢？”“小花是红色！”“那你帮爸爸数一数共有几朵小花……”这种互动可以把宝宝熟悉的故事，讲出很多新的内容，培养她观察细节的能力。互动的过程，也让读书变得有趣了许多。

（4）脱离书本编故事，放飞想象力

我经常在讲绘本的过程中，忽然就开始随意发挥。比如宝宝不爱喝水，而绘本中刚好看到一朵漂亮的小花，我就会趁机开始编故事，说：小花是不是很漂亮呀？茉莉的肚子中也有一朵小花，叫茉莉花！你每次喝水，都是在给肚子里的小花浇水，喝的越多，小花就长得越快越漂亮……这种脱离绘本随意编故事，是我培养宝宝发散思维与想象力的一种方式，推荐给大家！

（5）电视手机iPad，三个大魔鬼

论宝宝的上瘾程度，电视排第3，手机第2，iPad第1。其实这些智能屏幕，对宝宝接触这个世界有很多帮助，茉莉有很多知识是从动画片和iPad里随机推荐的视频里学到的。但问题是太上瘾了，自从她学会用遥控器和iPad以后，每次让关掉屏幕去吃饭、去睡觉，都是一场战役。有这么上瘾的东西在，会冲淡宝宝读书的兴趣。希望宝爸宝妈们吸取我的教训。我正在研究让宝宝主动关掉电视，关掉iPad的方法，理念是“该干啥时就干啥”，初见成效，等成功后我会分享出来。

总结一下：想让3岁宝宝爱读书，最重要的是，家里要有人爱读书（这个应该说3遍）；然后常给宝宝讲绘本，边讲边互动，有限的书重复讲，讲出新内容，讲出新趣味！大人带头，少看电视，少玩手机，在家里少用iPad。Over~

茉莉爸爸的日记

刚好我家小朵朵今年4岁了，她爸爸和我平时都会给她买绘本，她自己对于看书这件事挺有兴趣的，专注力也高。我们也有意识地引导过她多看书，不过目前还是我们陪着她一起，还是希望这个好习惯我们和她都可以坚持下来吧。

我们也没有什么具体的方法，就简单说说我们平时是怎么做的吧。

1：和小孩子一起阅读

从一开始让朵朵阅读绘本，我都会抽出时间陪着她，她自己翻或者是我讲给她听，最重要的是陪伴她们阅读的过程。小孩子在有人陪着她们一起阅读的时候兴趣更高，和她们一起交流也更能吸引她们的注意力。

2：选择合适的绘本

妈妈们可以从网上寻找适合小朋友年龄段的绘本，我在给朵朵找绘本的时候第一步也是这样，不过我会先了解其中一些绘本的内容，选择适合她的、便于她接受的内容，然后再让朵朵在这些书中自己选择，这样选出来的绘本都是适合她的而且她也喜欢的。朵朵三岁的时候特别喜欢恐龙，我就帮她买了宫西达也的恐龙系列绘本，一直看到了现在。

3：选择内容、插图有趣的绘本

小孩子都喜欢听故事性强的绘本故事，再加上搞笑的插图，这类书会更加吸引她们的注意力，让她们把注意力放在故事上面。《卖帽子》是我最近买的一本绘本，买这本书的原因很大一部分是朵朵说里面的插画好有意思，那买回去之后她自己也看了很久。

除了这些，我们还会让她讲故事给我们听，哪怕一开始讲地很不好；她自己在书店看完的、喜欢的书都会买回家，她也会重新去阅读。不过每个小孩子都是不一样的，这只是我们自己的看法啦，仅供参考哦。

朵朵妈980

首先，阅读是一生的事。我们要摆正心态，不要焦虑这几年孩子的表现，不是说3岁还不读书这一辈子就不会读书了。所以我们不要纠结宝宝现在爱不爱读书。

其次，家里要有书，还有爱读书的人。但这也不是必须的，我老家在偏远农村，小时候家里有的书也就是课本吧。

最后，我还是要说我一直在说的观点，读书要悦己利己。孩子开始并不知道读书是件什么样的事。她从读书中感到愉悦，读书能帮助他解决问题，才能意识到读书的好处的。

所以有她最爱听的声音来读书，有让她读了书后感到自己很厉害感受才是最重要的。

海边的樱桃园

我家宝宝三岁半了，作为一位还在成长中的妈妈我觉得有以下几点吧！

一是读书环境。你要给宝宝营造一个至少让她满意的读书环境，小孩子的要求其实很低的，只要是父母为她们打造的，哪怕买一个小书架她们都超开心，我家就是这种，在淘宝上买了一个小书架，书架宝宝自己打理，想看什么书自己拿，看完要自己放回去，书跟宝宝一样，小书架就是它的家，有些乱，哈哈……

二是父母以身作则。平时我看书她也会拿本童话书对着图片有模有样的讲解，都说父母是孩子的第一任老师，言传身教真的很重要。

三是习惯培养。像我家每天晚上都要讲睡前故事，雷打不动。

四是兴趣培养。像我家比较喜欢跟生活贴近的故事，类似《狼来了》她知道不能撒谎，《小猫钓鱼》知道做事要认真等等，我就多买一些寓教于乐故事书。

教育任重而道远，我也在摸索中……

杀殿su

亲子阅读最重要的是坚持。我家豆宝从半岁开始我就坚持每天给她读书，我特别忙或者累、困、烦的时候，读5分钟绘本的时候也是有的，基本上坚持每天读两本书，去医院住院、外地、奶奶或姥姥家必带的也是绘本，我出差就她爸爸读。半岁的时候，她肯定听不懂，但她喜欢的是我抱着她柔声的说话。一岁多豆宝肺炎，在医院急诊室凌晨2点边打吊针时我抱着她讲绘本，她就不哭了，一直念到她睡着。两岁多时便能理解简单的故事，数数能够数到10。现在三岁多时自己能讲一段她最喜欢的小红帽故事，会背两三首诗，数数能够数到20，英语只会说苹果、香蕉、打招呼。比网上的厉害孩子差很远，但我还是很有成就感。

第二就是看内容和画风。我都是在书店买绘本，没有在网上买过，因为我要仔细研究故事内容，是否符合她的年纪，有的外国绘本我觉得八九岁才能理解，我买过一本实拍企鹅讲科学知识的绘本，豆宝完全不看，她没有办法理解。有的绘本只有画、字太少、趣味性差，或者字太多，念完一本超过了孩子的注意力保持时间，或者有的绘本上的字我都不认识，豆宝更听不懂了。有的绘本画风奇异、颜色太冷，我要选画风温暖、颜色鲜艳、画的好看的，选定了我就会买一整套，然后回去试读，选出她最喜欢的绘本。

第三就是观察她的专心度。如果她最近念哪本都不专心听，说明家里的书已经不能满足她的需求，我就尽快买套新书。把她许久不看的书束之高阁，永不纳用。我还会买她喜欢的动画片的绘本，她自己已经筛选过了嘛，肯定爱看。有人送过我一套《三字经》、《弟子规》绘本，豆宝翻都不翻，远超两三岁孩子的能力，我自己都看不进去，现在落灰了。

第四就是要有耐心。豆宝二岁多时我给她读了半年的小河马说:“没关系，我有一个好办法”的故事，现在她三岁多，我已经读了一个月的《小红帽》故事了，她中午睡觉去要听，晚上睡觉前也要听，每天都要念，我已经可以背诵全文了，但还是会给她念。

亲子阅读只要坚持，就一定会有收获，收获一个爱读书的宝宝。

圆豆和路飞

三岁的孩子其实正是训练专注力的时候。

我现在二宝一岁多开始有意无意给他读一些韵律类的比如声律启蒙，唐诗等，早上起来给他放音频，所以现在一岁6个月开始说词，两个月的时候，语言爆发式增长，现在一岁9个月，沟通基本没障碍，说话就跟大人一样了。小孩子的语言发展就是需要一个环境。我给他读的就是这几个，绘本还不多，还有就是英语启蒙类的。孩子现在英语单词也是能说几十个，并且可以在生活中也联系起来，比如胡萝卜，土豆，番茄，黄瓜等，他知道中文怎么说英文怎么说。就是每天晚上睡觉前20分钟左右，然后就是那几本反复反复反复读。他就吸收进去了。我们自己平时也看书，所以他看到我们拿起书，他也会去书柜里拿一本来，然后跟我说:妈妈，读书！我就给他读。我觉得言传身教最重要吧！我们创造一个氛围，而不是刻意让孩子非要好好坐下来，我们一起看书什么，孩子自然有兴趣的。

熙爸恒妈家庭教育

我不懂什么理论，分享一下我的做法吧，我小孩今年四岁，已经上小班，现在会写一些简单汉字，能把幼儿园发生的事情当成故事给讲清楚。

我在半年前开始教他读书写字，一开始就是给他讲成语故事，买那种有图多点的，可以给他一点想象空间。我每次给他讲故事的时候会给他提问，有时是根据故事本身，他自然答不上来，然后你在告诉他，我跟讲某某这样伤害别人是不对的，应该要怎么做才能得到别人尊重，怎么样做人家会讨厌。

有时是故事书上面图片，两个小动物在做什么，它们在吵架吗？还是在聊天，如果因为聊天你觉得他们会说些什么，一开始小孩可能不懂，但是你把自己的观点多说几次，他就会受到你影响的。

现在基本每天都讲一个故事，他会根据我所讲的发表他的看法，我不会要求他改变他的想法，只是在有些时候做些引导

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