埃米爾
幼兒期的孩子，需要的是家長有足夠的玩耍力，這個時期孩子還不具備大量學習知識的能力。但是對於古典詩詞來說又需要給足孩子一個長期積累的過程。所以，首先，在選擇範圍上，唐詩肯定是更合適幼兒期的孩子，無論是文字押韻還是詩詞內容，相對於宋詞元曲之類要更容易孩子背誦記憶。其次，帶領孩子的方法很重要。也就是家長寓教於樂的能力。機械式的重複朗讀+背誦，效果肯定是差強人意的。可以讓孩子從聽詩詞歌曲入手，歌兒會唱了自然詩就背會了。最後，也是特別重要的一點，就是不要讓孩子感覺到有壓力，興趣的保護是最關鍵時的，一旦讓孩子感覺到是一種負擔，那麼之後就很難再堅持下來。學到了什麼不是最關鍵的，而是學習的過程裡孩子感覺到了喜愛，種下一顆熱愛的種下，遲早它會生根發芽[微笑]
若溪說
這個不要強迫，主要培養感情啊！韻律孩子本身就是喜歡的，求知慾特強！反而是強迫學習帶來如干弊端→曾有報道說一個孩子為了拒絕學琴而自斷手指！
那你作為父母是要孩子的手吶？好算吧！
應該可以推薦看一下華德福幼教理論，永遠都是經驗之談啊！
林根數學
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