中國最深奧的古書,有人連看十七遍,大多數人看不懂

誰是中國歷史第一書?論文筆之優美,可能要數《史記》,但論權術之深,還得是《資治通鑑》

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《資治通鑑》的第一個故事,就把人性、接班人、合縱連橫、恐懼、慾望、謀略等人類社會中出現的東西幾乎都寫盡了。光讀這一個故事,就抵一部大書。

這個故事叫“三家分晉”

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春秋末年,晉國國君已經無力掌握國家,權力被智、趙、韓、魏四大家族把持,其中,智家的勢力最強。

故事的一開始,智氏準備選擇家族的接班人。

家長智宣子準備立智瑤為繼承人。可是族人智果表示反對,他認為智瑤不如智宵。

為什麼呢?他說智瑤有五項長處,但只有一項短處。

他的五項長處是:

1.個子高大,鬍鬚漂亮。

2.精於騎射

3.才藝雙全

4.能寫善辯

5.做事果斷

可以說優點很多,但是,他有一個缺點:不仁厚。

那麼,這樣的人能夠當接班人嗎?

智果認為,這種人能力很強,但是不仁厚,就會利用自己的能力去壓制別人,誰能跟他相處呢?如果選他做接班人,智氏一定滅亡。

顯然,智果認為,一個人的未來不是由他的長處決定的,而往往決定於他的短處。這大概就是最早的木桶短板理論。

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與此同時,趙氏也在選擇著自己的接班人。

趙氏家長趙簡子同樣陷入到不知道選誰的困境,最終他想了一個辦法,分別給自己兩個兒子--長子伯魯、幼子無恤每人一塊竹簡,上面刻著他的日常訓誡。然後囑咐囑咐他們:好好記住,不要忘記。

過了三年,趙簡子問起了兩個兒子。大兒子伯魯說不出竹簡上的話;再問他的竹簡,已丟失了。

又問小兒子無恤,竟然能熟練背誦竹簡訓詞;再問竹簡,無恤隨手就從袖子中取出獻上。

於是,趙簡子認為無恤十分賢德,便立他為繼承人。

那麼,這個故事是不是就這麼簡單呢?仔細分析下就能發現其中的隱秘。

竹簡不是紙條,怎麼可能三年隨身攜帶,然後隨時備考呢?而且也沒有必要隨身帶著,只要背下來就可以了。
那趙無恤怎麼做到隨身攜帶?

只有一種可能,他提前知道父親要考,所以把竹簡帶在身上,還重新溫習了一遍。通過這次完美的考試,成為了繼承人。

不管怎麼樣,趙簡子選定了趙無恤,大概能夠獲取信息,也是考核的標準之一。

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此時的趙簡子已經嗅到了四大家族的危機,一個國家出現四股勢力,這四股勢力遲早有一天會重新整合,弱者被淘汰,強者更強。

趙氏,還不是四大家族中的強者。

於是,趙簡子給兒子留了一條後路。

趙簡子派家臣尹鐸去晉陽駐守。

走之前,尹鐸請示道:“您是打算讓我去抽絲剝繭般地搜刮財富呢,還是作為保障之地?”

趙簡子說道:“做為保障。”

尹鐸領命而去,他在晉陽少算居民數量,減輕賦稅。

趙簡子告訴兒子趙無恤:“一旦晉國發生危難,你不要嫌尹鐸地位不高,不要怕晉陽路途遙遠,一定要以那裡作為歸宿。”

  

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智氏也選出了自己的接班人,智果的勸告並沒有得到回應,智宣子之後,五長一短的智瑤成為了家長,是為智襄子。

這樣的選擇對不對呢?在現實生活中,我們常常發現接班人是企業最大的問題。比如大家都知道的老乾媽。

據說老乾媽的銷量已經下滑,口味也不像以前。原因之一,就是老乾媽的老乾媽已經退休,企業交到了兒子的手裡。

且說智襄子上位,有一回,他跟諸位同行辦了一場PARTY,在宴會上,智襄子仗著智家實力最為雄厚,調戲了韓康子跟他的家臣段規。

回來之後,智襄子的家臣智國勸告他:“主公您不提防招來災禍,災禍就一定會來了!”

智襄子笑了:“人的生死災禍都取決於我。我不給他們降臨災禍,誰還敢興風作浪!”

智國搖了搖頭:“結下的仇怨往往不在明處,所以我們在它還沒有爆發的時候就提防它。現在主公一次宴會就得罪了對方的主君和臣相,又不戒備,蚊子、螞蟻都能害人,何況主君和臣相呢?”

智襄子不以為然,他的行為完全照智果當年的預測在進行:用自己的能力壓制別人。

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接下來,智襄子找到了韓康子,讓韓康子割地給他。

現在我們可以知道上一次宴會的由來了。智襄子之所以在宴會上羞辱韓康子,並不是無意為之,而是一種有意識的試探行為,通過不停的壓制,讓對方屈服於自己的威力,這樣的事情在今天的酒宴甚至國家外交之上,亦不少見。

酒宴的壓制是為了今天的鋪墊,是為了測試韓康子的服從性,然後向他索取利益。

韓康子怎麼做?韓康子不想給。

這時候,韓康子的家臣段規告訴韓康子:“智瑤貪財好利,又剛愎自用,如果不給,一定討伐我們,不如姑且給他。他拿到地更加狂妄,一定又會向別人索要;別人不給,他必定向人動武用兵,這樣我們就可以免於禍患而伺機行動了。”

於是,韓康子給智氏送去上萬戶居民。

智襄子利用家族的實力施展威壓,為智氏謀取利益,而韓康子在家臣的建議下采取了避其鋒芒,甚至有意放縱智襄子的慾望與野心。

一個得到了自己想到的,一個選擇了忍耐。

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智襄子接下來向魏桓子也提出了索地要求。

同樣,魏桓子也不想給,但他的家臣任章給出了一個類似段規的建議:“智瑤無緣無故強索他人領地,一定會引起其他大夫官員的警懼;我們給智瑤地,他一定會驕傲。他驕傲而輕敵,我們警懼而互相親善;用精誠團結之兵來對付狂妄輕敵的智瑤,智家的命運一定不會長久了。《周書》說:‘要打敗敵人,必須暫時聽從他;要奪取敵人利益,必須先給他一些好處。’主公不如先答應智瑤的要求,讓他驕傲自大,然後我們可以選擇盟友共同圖謀,又何必單獨以我們作智瑤的靶子呢!”

欲要使之滅亡,必先使之瘋狂。西方的哲言,早在東方就已經出現。

屢屢得手的智襄子又向趙氏的新家長趙無恤趙襄子伸出了手。

這一次,趙襄子拒絕了。

《資治通鑑》記載,智襄子大怒,興兵進攻趙氏。

智襄子採取了一個很聰明的辦法,他沒有單獨進攻趙襄子,而是聯合了韓、魏兩個家族一共進攻趙氏。表示事成之後,大家瓜分趙氏。

這樣既可以增加自己的實力,又可以把韓魏兩家綁上自己的戰車,避免兩家在自己後方搞事情。

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面對強敵,趙襄子必須要出逃。這時,擺在他面前的是兩個選擇,一個是去長子城,因為這裡的城牆堅厚又完整。應該利於防守。另一個是邯鄲城,這裡的倉庫裡糧草充足。

趙襄子搖了搖頭,意識到這些優點背後的問題。

“長子城的百姓精疲力盡地修完城牆,又要他們捨生入死地為我守城,誰能和我同心?”

“搜刮民脂民膏才使倉庫充實,現在又因戰爭讓他們送命,誰會和我同心?“

最後,他想起了父親留給他的晉陽,那是尹鐸用寬厚經營的城池。

“走吧,去晉陽吧,那裡的百姓一定能同我們和衷共濟。”

得民心者得天下,這是歷史曠古不變的道理,很多人懂,但往往最後還是選擇了一時的權威。

大軍很快追到了晉陽。智襄子並沒有選擇強攻,而是引水灌城,晉陽城只差三版的地方沒有被淹沒,鍋灶都被泡塌,青蛙孳生。

但因為尹鐸在這裡的治理太得人心,所以晉陽人還沒有反叛趙氏的意圖。

但假以時日,晉陽城滅並沒有懸念。

這時候,一向以威壓做進攻勢態的智襄子走出了一步昏招,大概是太得意忘形,在查看晉陽時,他當著魏桓子、韓康子說道:“我今天才知道水可以讓人亡國。”

此時的魏桓子、韓康子依然成了智襄子的隨從:魏桓子御,韓康子驂乘。

智襄子巡視水勢,魏桓子為他駕車,韓康子站在右邊護衛。

現在又聽到智襄子的話,魏桓子用胳膊肘碰了一下韓康子,韓康子也踩了一下魏桓子的腳。

汾水可以灌魏國都城安邑,絳水也可以灌韓國都城平陽。

兩位努力壓抑著內心的恐懼,但臉上的憂懼卻怎麼也藏不住。

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從晉陽城外回來,智襄子還沉醉在勝利的展望中,謀士絺疵向他發出了警告:“韓、魏兩家肯定會反叛。”

智襄子奇怪了:“你怎麼知道?”

絺疵回答;“我只是以常情推測,我們調集韓魏兩國軍隊圍攻趙家,趙家覆亡後,一定會連及韓魏兩家。我們原本約定瓜分趙家土地,現在晉陽城僅差三版就要被水淹沒,城破指日可待,可韓康子、魏桓子兩人沒有高興,反倒面有憂色,這不是必反又是什麼?”

絺疵的話提醒了智襄子,智襄子直接傳喚來了韓康子、魏桓子,質問他們是否有反心。

韓康子、魏桓子當然否認,表示這是有人在挑拔我們的關係。

表完忠心之後,韓康子、魏桓子兩人出去了。

絺疵進來了,劈頭就是一句:“主公為什麼把臣下我的話告訴他們兩人呢?”

智襄子奇怪了,你怎麼知道?
絺疵說道:“剛才碰到他的時候,這倆人認真看了我一眼,離開的腳步又很匆忙,就是因為他們知道我看穿了他們的心思。”

智襄子並沒有採納絺疵的意見,他的能力讓他過於驕傲,沒有把威脅放在眼裡。

絺疵只好請求出使齊國,離開這條將要沉沒的巨船。

此時,被大水圍困的趙襄子開始了自己的策反,他派家臣張孟談秘密出城來見韓、魏二人,張孟談說:“我聽說唇亡齒寒。現在智瑤率領韓、魏兩家來圍攻趙家,趙家滅亡就該輪到韓、魏了。”

這一句話說到了韓康子、魏桓子的心裡。

他們紛紛點頭稱是,也在謀劃後路,但是擔心如果謀劃不好,反而大禍臨頭。

張孟談給他們吃了定心丸,表示絕不會洩露機密。

共同的敵人智襄子把三位原本不相干的人逼成了聯盟。

就在這一天的夜裡,趙襄子秘密派人出城,殺掉智軍守堤官吏,使大水決口灌向智襄子的軍營。而當智襄子的軍隊救水時,韓、魏兩家軍隊乘機從兩翼夾擊,趙襄子率士兵從正面迎頭痛擊。

智氏大敗,智襄子身死,最終智襄子的頭被做成了酒器。

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這就是三家分晉的故事,這裡面的每一個人都充滿了智慧,就是失敗者智襄子也展現了他的才智跟霸氣。

那他為什麼失敗呢?
《資治通鑑》的作者司馬光分析道:智瑤的滅亡,在於才勝過德。才與德是不同的兩回事,而世俗之人往往分不清,一概而論之曰賢明,於是就看錯了人。所謂才,是指聰明、明察、堅強、果毅;所謂德,是指正直、公道、平和待人。才,是德的輔助;德,是才的統帥。

所以,當看到一個人道德堪憂而坐上高位時,那往往就是悲劇的開始。

一部《資治通鑑》,寫透了人生百態,寫盡了帝王將相,權術謀略。

很多人都喜歡看《資治通鑑》,最多的看了十七遍。

”一共一十七遍。每讀都獲益匪淺。一部難得的好書噢。恐怕現在是最後一遍了,不是不想讀而是沒那個時間囉。”

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“中國有兩大書,一曰《史記》,一曰《資治通鑑》,都是有才氣,又不得意的境遇中編的。看來,人受點打擊,遇點困難,未嘗不是好事。當然,這是指那些有才氣,又有志向的人說的。沒有這兩條,打擊一來,不是消沉,便是胡來,甚至去自殺。那便是另當別論。"

有人問我讀什麼書好,我總是建議他去讀《資治通鑑》,你不知道幹什麼了,迷茫的時候,去讀《資治通鑑》,想了解社會里的各種關係,去讀《資治通鑑》,甚至想了解權術,也可以去讀《資治通鑑》。
成千上萬人的生死榮枯,被你一頁翻過,多少王侯將相在你的指間滑過,與你對話的都是帝王將相,你還會被眼前的小問題困惑住嗎?

也許,這就是我們讀《資治通鑑》的意義,讓自己變得大氣一些。

當然,《資治通鑑》是文言文,如果大家沒有古文功底,可以選擇白話文,但白話文就存在一個翻譯的問題,如果版本不好,翻譯出來的東西就不準確。

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我一般給大家建議入手《白話資治通鑑》十套裝,這本書是上個世紀八十年代由臺灣大學國文教授、博士生導師黃錦鋐領銜主持,集中臺灣地區多家院校27位教授、學者,歷時3年,合譯而成。

大家知道,臺灣地區出了很多有名的詞人,比如寫出《東風破》、《菊花臺》、《青花瓷》的方文山。他們給人的感覺就是國文功底很紮實。

原因就是他們成長的年代,正是臺灣地區提倡復興中華文化運動的時候。

當時臺灣地區有一個“中華文化復興運動總會”,專門負責推行國學。

工作之一,就是出版大量的古籍,《周易》、《老子》、《詩經》等等。

而為了讓普通學生和讀者也能看懂史記、資治通鑑,他們就組織專家編寫了《白話史記》、《白話資治通鑑》。

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這套書尊重原文,逐字逐譯,不多增一個字,以求貼近、還原《資治通鑑》本義。不以“現代眼光”作解,更不平添枝葉。而且是全本。

裡面有重要人物畫像

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有簡明皇帝譜系表、官制簡表。出來後得到了國學大師錢穆跟臺靜農的推薦。

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做為歷史愛好者,入手這一套非常划算,因為這一套在頭條做活動,一套十大本,原價498,現在頭條讀者只要208,可以說是很超值了。

愛好歷史,家裡一定要備這樣一套書,沒事的事情翻一翻,就會發現看問題的角度會完全不一樣。
不需要像看十七遍,能夠全部看一遍,重點的部分看上三四遍,就非常不錯了。
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