校长开会说:“教学质量差点没问题,不出事故就是最好的成绩!”你如何看待?

布衣教师


特别是小学 我孩子迟到了不惩罚他 老师跟他讲下次如果迟到就第二节课再来 这样不会被登记 我好无语


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我是个村级小学的校长,在开老师会的时候,我也说过这样的话,教学质量差点没什么大问题,安全才是大问题!这样说是为学校好,也是为老师好。

也许有很多人觉得校长不应该说这样的话,这是不负责任的表现。学校不就是应该以教学质量作为生命线吗?怎么可以说教学质量差点没关系呢?老师也需要教学质量来证明自己的教学能力,否则怎么评判一个老师的好坏呢?


学校刚分配的老师很负责,很想教出成绩,因此午休时间,放学以后的时间喜欢把学生留下来辅导。作为校长我很欣赏老师这种尽责的精神,但是我却不得不劝阻老师这种行为。因为一旦学生在这段时间出了问题,学校,老师都无法负起这个责任。在学校工作中,安全是第一位的,教学需要为安全让路。

学校要发展,质量是保证,任何一个校长都明白这个道理,每个校长都希望自己学校的成绩能够名列前茅。所以校长说的:教学质量差点没事,不出事故就是最好的成绩。也是万分无奈,即是为了保护学校,更是为了保护老师。出一个事故,也许老师这辈子赚的钱都要赔进入。

安全事故出不起,学校变成惊弓之鸟,很多学校甚至都取消了体育课。

前车之鉴不远,只要学生出了安全事故,不管是不是学校,老师的责任,家长必然要来闹一闹,学校最终只怕也只能赔钱赔礼了事。

学校一说到安全,那真是煞费苦,如履薄冰。什么春游秋游,什么研学拉练,通通取消,免得承担安全风险。不仅如此,更有部分学校为了安全考虑,取消了体育课。如此一来,学校一心求稳,学生的全面发展变成了片面发展。

总结语:安全是悬在每所学校校长头上的一把剑,校长之间流传这么一句:不出事就是有本事,稳定就是搞定……教学成绩如果真的要跟安全来比,当然是安全更重要。但是,这样温室中培养出来的花朵有什么用呢?学校仅仅追求不出事,学生如何全面发展?


周老师教育谈


   校长的话完全可以理解,但不要偏面理解。我是一个初级中学班主任,是抓校园安全具体执行者,非常理解校长这句话,“教学质量差点没问题,不出事故就是最好的成绩!”

    在疫情期间,我不用上班,按理说,在家比较轻松。其实不然,除了上网课外,我每天依旧操心学生安全。在安徽省铜陵市,为了确保学生安全,按上级部门规定,所有学生,每天在家必须在“皖事通”安康码上签到。即所有学生,每天向学校汇报本人身体健康状况,有无发烧咳嗽等。在疫情期间,这做法是非常正确,也是非常必要。

      在皖事通上打卡签到,汇报健康状况。看似简单,一二分钟就能搞定,但有的家长和学生经常忘记。不能了解学生当天健康状况,校长着急,我更着急。因为我是具体执行者。我打电话提醒家长,因为手机一般在家长手中。而我所在农村学校,许多家长在工厂上班,如服装厂,机器声音嘈杂,听不到手机铃声。如果几次打不通手机,我就急得像热锅上蚂蚁,通过各种渠道去了解,偶尔亲自上门。这不是小题大作,万一有学生身体不适,我这个班主任没有及时汇报,罪不可恕,校长自然要受到牵连。

      在平日的教学工作中,校园安全重于泰山,常挂在嘴头,交通安全、饮食安全等等。讲过之后,还要有文字记录,或拍相录视频,以备上级检查。在具体执行过程中,不能打一点折扣,严格执行。若有学生无故不到校,必须打电话,电话打不通,学校派人上门。

    有一次,班上有个熊孩子,因不交作业,与任课老师发生冲突,一气之下,课下竟翻墙出校门。当时我魂都吓掉了,校长急得差点就报警。好在很快找到,如果有意外,我肯定受到严厉惩罚,校长的“乌纱帽”也难保住。

    在日常教学工作中,相对教学质量,学生安全健康自然更加重要,家长应该理解。“教学质量差点没问题,不出事故就是最好的成绩!”校长说这句话,是想突出安全重要性,不是说不抓教学质量,有的人偏面理解了这句话,是不可取的。


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深有同感!本人也曾担任过两年的村小校长,现在调中心校工作。在我担任村小负责人期间,去中心小学开会,校长几乎每次都要强调安全问题,说:“安全问题要年年讲,月月讲,天天讲,时时讲。不要怕麻烦,不要嫌啰嗦,安全是一切工作开展的前提。“我们教体局也是把安全工作当做首要工作来抓,具体体现在六字方针上面”安全,稳定,质量“。看这个排序就知道把安全放在第一位了,有了安全才会稳定,最后才谈质量。

在和老师开会的时候传达上级有关会议精神 ,我也说过类似的话:”考试成绩排名在全镇靠后一点没关系,关键是不能出安全事故,谁出事谁负责!“可能网友会说,这不像一个校长说的话,教学质量是学校的生命线,没有质量,这所学校能办好吗?对老师的评价也不能说不出事就是好老师吧,肯定是要用教学能力和教学成绩来衡量的。

由于村小的生活单调而又枯燥,那个时候也没有网络,学校连电视也没有看,放学后,有几个年轻老师责任心很强,有时候会留下一两个成绩比较差的学生单独辅导一下,让他们能提高一点成绩,虽然作为校长,我心里很欣赏这种无私奉献的精神,但我为了安全考虑,却不得不委婉的说:还是利用上班时间辅导学生吧,如果在放学时间或者学生回家路上有什么事情,那学校是承担不了这个责任的。

其实我说这个话也是万分无奈的,谁都希望自己学校的教学质量好,学生成绩优异,这样我走出去脸上也有光呀!但是一旦出现了安全事故,就不是老师能承受的,我这样说,是为了保护学校,也是为了保护老师,当然也是保护学生。

安全事故伤不起,出了事情,挨板子的是学校和老师,不管什么什么原因,家长肯定是要到学校来闹的,这些前车之鉴在网上已经非常多了,这里就不一一的列举了。

正是这样的原因,才让学校,老师成了惊弓之鸟,连体育课都不敢上了,改成自习课,这样安全系数就高了,因为有学校在上体育课的时候发生学生受伤的事情,还有老师上体育课的时候,学生突发心脏病,家长都找到学校要说法,试问,体育课谁能保证没有突发的意外情况呢,所以,多一事不如少一事,自习,写作业,稳当。更不要说去外面研学,春游,秋游什么的更是一律取消,否则出了事情,又少不了赔钱道歉之类。写在最后:教育以人为本,安全当然是最重要的,但是如果草木皆兵,把学生关在教室里,这样能培养出全面发展的人才吗?素质教育更无从谈起了。学校在抓好安全教育的同时,也要家长和社会理解支持学校工作,这样工作才能放开,学生上体育课,春游的梦想也可以实现了。


桃李芬芳笔耕不辍


我朋友的儿子上小学5年级,二年级的时候夏天放暑假,班里的一个同学可能去游泳淹死了,然后他们班主任那年本来是竞选校长的,有很大几率能当上,结果出了这个事,校长之选泡汤了,主任也撤了,成了一名普通教师,以后怕是再也没机会了。


用户4312932448


我私立学校老师,在一所学校呆了10年,学校一开会就强调学生成绩,每学期4次大型评比,每班各科平均成绩到处贴,写上任课老师名字,还要开总结会,点名批评和表扬,学生成绩是提高了一些,但安全问题经常发生,十年之间,有4位同学跳楼,3死一重伤,所以说要两手抓,但不能过度,不能走极端


李恒发


我是幼师,我非常赞同这句话,教学质量说差是老师谦虚,实际上能差到哪里去,相差不会大。我的原则就是安全健康放在第一位。你不知道那天把所有小宝宝送回家之后我的心里石头终于落地了。那种感觉别人是不会理解的。我们的校车司机也是一样,他也非常重视安全问题。那天送完最后一趟回来。他高兴地跳起来,这学期终于成功上岸了。


夏噜啦


这个校长非常明智,安全第一,教学第二,德育第三,确保学校无忧患!


南宫居士


校长开会说: “教学质量差点没问题,不出事故就是最好的成绩!”你如何看待?在我认为这个校长,不该说这样的话,而且我也很质疑他是怎样当上的校长。

教学质量差点没问题,不出事故就是最好的成绩,听到这样的话,我觉得家长肯定是非常气愤的。家长把孩子送到学校就是为了让孩子学知识,学东西的。学校的教学质量差点没问题,那么就说明这个学校的教学质量不好。如果学校的校长都这样说了,那么说明这个校长是不负责任的。因为,教学质量差点没问题,这个校长难道不会找原因吗?为什么教学质量会差?难道就没有办法弥补吗?不出事故就是最好的成绩。家长送孩子到学校的目的不是为了事故的原因,在家孩子也照样可以不出事故,在家孩子也照样可以学习。如果说这样的话,那么还有什么意思把孩子送去学校呢?不出事故这个孩子可以做到,只要学生不在学校打砸抢,就算不出事故。遵守交通规则不犯错误,不出事故。这些学校只要加强,都能办到。学校用这个来当借口,那就没有必要了。教学质量差,差在哪?难道校长就不想办法把学生的成绩搞上去吗?给提升上去吗?找出这个原因难道不是更好吗?让家长们更信任这个学校,可能这个学校会名声远传。但是这个学校不好的原因就是因为校长的思想教育道德品质差。

那么遇到这种情况的话,我建议家长让孩子及时转学,转到其他学校去,或者是可以到教育局去进行投诉,那么这个校长他犯的错就太大了,他不应该说这句话,连他都承认自己学校的教学质量差。那么我就很质疑你是怎样当上校长的呢?

我是六年级学生,请网友点评加关注,谢谢。


森林里的百合


这话没什么大毛病啊,特别是对于小学来说。安全第一,适合于社会一切单位,更适合于学校,特别是小学。当然,在保证安全的基础上,应努力提高教学质量。


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