你讓他玩王者榮耀他能玩一天,為啥不喜歡上網課?

二次元大白


主要還是意志力不強,他不認為學習可以改變命運。我遇到好些孩子也是這樣,他們大部分家庭條件較好。曾經有個孩子說:“我爸媽的錢養我一輩子完全沒有問題,即使真的落魄到混不下去了還能回家繼承家產。我看他們文化也不高,照樣可以輕鬆賺錢,憑什麼要把自己沒有實現的夢想強加給我?”。

學習在這類孩子眼裡只是一項任務,沒有一點意義:“反正字我也認識了,學那麼多有什麼用?買菜也用不到導數啊!要不是爸媽和老師天天盯著我才懶得學,一點意思沒有”。

學習在這類孩子眼裡非常枯燥乏味,缺乏樂趣:“一天到晚背單詞背到吐。還有文言文,天天被通假字這些累的要命,就不能好好說話故意為難我。牛頓為什麼要去蘋果樹下?害的我現在還要學物理”。

所以有些孩子更願意把大量時間花在能夠馬上給他快樂的遊戲上。在遊戲裡他就是王者,勝利能夠給他帶來榮譽感。這也說明這類孩子不是沒有上進心,只是他們學習上比較薄弱,受到過老師批評、同學的嘲諷、甚至家長打罵,所以他們慢慢開始轉變戰場,把心思放在遊戲上。

對於這類孩子我們需要更多的關心和鼓勵,慢慢去撫平他受傷的心,培養他的學習興趣。當他有一天成績進步的時候他的笑容一樣迷人。


隨心隨性農家翁


家長們,孩子喜歡玩遊戲是一種天賦,同時也是一個壞習慣。

一方面設計遊戲的工程師們本身就是為了上癮而設計的遊戲流程。所以遊戲能玩一天是有吸引力,跟著遊戲轉。

另一方面,網課本身就是一門比較枯燥的課程,需要自己動腦,跟著老師一起學習視頻裡面的知識,如果有點缺失,可能後面就不知道老師講的思路和解題技巧,所以說上網課需要精神集中,動腦筋,想明白為什麼這樣做?老師為什麼這樣講和如何列式,每一步都需要孩子的回答和觸碰。

所以建議家長們還是讓孩子遠離遊戲,學習才是孩子最重要的事情之一。網課需要精神的投入和時間的陪伴,花多點時間,陪孩子一起學習網課,實在不行,就可以跟老師視頻詢問,做樣做到不拉下學習,建議學習困了累了可以外出打球或跑步或看電影等。

希望能幫到您!



古代先生


學習和玩遊戲大多孩子喜歡玩遊戲,而且一玩一整天,這也是很多家長面臨的問題,很糾結,也沒辦法解決!

我的學生以前也都喜歡玩王者榮耀,沒上課前總是在討論什麼英雄啊皮膚啊,為此我特別跟他們交流了一番,從中得了幾個結論:

一、王者榮耀可以組隊,幾個認識的一起打,還可以相互交流!打發無聊的時間確實不錯。

二、王者榮耀有段位,也就是段位越高說明你越厲害,所以都想段位高,那就會一直玩!

三、王者榮耀有英雄皮膚,採用3D動感模式製作的,不僅好看還有攻擊加成,當然這個攻擊加成少的可以顧慮不計,但是好多小孩還是省下自己的零花錢也要充值買皮膚。因為你有我沒有多沒面子。

四、王者榮耀定期出新的英雄,需要金幣或者人民幣購買,沒錢買只能不停的玩,把任務做完才能得到金幣。

五、一旦玩的時間長了就會認識好多玩遊戲的這些朋友,也融入這個圈子裡面了,一有時間信息一發,幾個認識的就上線玩起來了!

不得不說,這遊戲的策劃和銷售做的相當完美!

針對這些特點,我覺得要做好以下幾點:首先,現在小孩喜歡攀比,虛榮心很重,從買皮膚就能體現出來,所以要培養孩子正確的人生觀、價值觀。其次,給他立規矩,所謂沒有規矩不成方圓,限制他每天打遊戲時間,也不要一下子不讓他玩,會適得其反。最後,多抽點時間陪陪孩子,回家儘量不玩手機,你玩的不亦樂乎,他也沒心思學習啊!可以多陪他出去散散步,讓他邀請一些不玩遊戲的朋友來家裡做客,或者帶他們出去郊遊,養成習慣需要一段時間,我相信你一直這樣陪著他,慢慢的他會改掉這個習慣的!

我的學生家長試過,效果不錯,希望你也能幫小孩改掉這個問題!



落筆成韻


學生玩王者榮耀,不喜歡上網課,是學生階段經常遇到的,需要運用正確的方法是關鍵。

第一,家長可以和學生制定學習和玩遊戲的“制度”。通過,家長與學生做好約定,何時上課,何時可以玩遊戲。

第二,認真履行“制度”是關鍵。有兩個方法,採取“蘿蔔+大棒”相結合的方法。一是採用獎勵的方法,如果學生按照約定履行,就在合適的時間適當的給以玩遊戲時間作為獎勵;二是,採用限制的方法,如果學生不按約定履行,就縮短玩遊戲的時間。

第三,如果完全不履行約定。可以與班主任老師溝通,學生一般都是害怕班主任的,通過家校溝通,也可以有效防止學生沉溺有遊戲。

綜上,學生玩遊戲都有這麼一個階段,適度遊戲可以益腦,沉溺遊戲會難以自拔。一是可以與學生做好約定,二是通過班主任老師,家校合作。


博知苑


看節目你還要選一選對吧。

你想知道怎麼提高孩子學習興趣的話,我可以提供些方法歡迎參考:

一、共情:孩子挺聽話,但就是提不起學習情緒,因此學習成績也一直不理想,對嗎?

二、具體化:您可以舉例說明下孩子學習興趣的具體表現嗎?

三、探討問題的成因,並具體分析:

a 孩子的學習總是被批評,沒有成就感

解決:多肯定孩子學習當中的優點,讓孩子看到自己的學習能力和成績,激發孩子內在的價值感;

b 孩子總是被打擊,沒有學習興趣

解決:不斷鼓勵孩子,讓孩子看到自己的進步,不斷加大學習前進的動力;

c 孩子的興趣愛好都被打壓,孩子失去了好奇與探索的天性

解決:尊重孩子的興趣愛好,保護孩子與生俱來的好奇心,並恰如其分的引導至學習內容當中,從而激發學習興趣。

d 孩子沒有夢想,對學習,對什麼都沒有期待

解決:喚醒孩子內心深處的夢想,用夢想的自然力量,引導出孩子自發自願的奮鬥目標,以及學習目標。以上內容看起來簡單,做起來難,對家長來說是不小的挑戰。家長可以積極參加優勝的免費家庭教育講座,在專家的指導下,不斷提升自身的教育水平高度,從而有效的提升孩子的學習動力。


金戈戈先生


限制孩子玩遊戲家長們不能堵,只能疏。

第一點,父母自己就要以身作則少玩手機、ipad 等電子產品;

第二點,父母多與孩子溝通,講明用手機、ipad玩遊戲的弊端;鼓勵孩子通過學習來分散精力。

第三點,父母平時有空多與孩子走走,週末參加一些活動,或者旅遊;買一些孩子感興趣的書籍 等等,轉移孩子的注意力;

第四點,對於一些自控能力好點的孩子可以口頭上約定玩遊戲的時間,而對於一些控制力差的孩子,父母就要管控監督了。可以在應用寶 等應用市場下載“愛熊寶”手機上網管控助手來幫助孩子,父母管控孩子的玩遊戲時間。

第五點,父母平時要多關心孩子,注意孩子的動向等等,避免陷入網癮。





鄉村教師飛飛生活日記


作為一個曾經的語文教師,一位網課設計者,一位王者榮耀王者段位玩家,我來回答這個問題:

首先,玩遊戲和上網課,這兩者除了平臺有相同之處,其他並沒有什麼可比性。

先說說王者榮耀,以及網絡遊戲。這些遊戲設計出來的根本目的,就是休閒娛樂,供人消遣,設計者的目的是為了賺取更大的利潤。所以,這個出發點看,它的目的就是刺激感官,讓人沉迷。它不用調動大腦深層的思維,而通過最活躍的手眼協調等淺層的神經就能完成操作,所以有人辯解,玩遊戲也有思考,也有鍛鍊智力,呵呵,這個真的很有限。我個人玩王者的真實體會就是,目標簡單,但虛擬的場景充滿感官刺激,完成任務擁有極大地滿足感,任務失敗有強烈的挫敗感,而這個過程中,任務可以無限重複去做,成本就是時間。所以玩遊戲不知不覺就半天時間過去了。成人尚且如此,自制能力較差的孩子,更是容易陷進去無法自拔。

而網課,歸根結底是課程。課程是什麼,是孩子們的學習任務啊,雖然中國乃至世界的教育都在做要提倡快樂學習,但是自古以來,我們都知道,學習不可能是一件輕鬆的事情。“學海無涯苦作舟”,並沒有說“樂”做舟。況且,許多的知識本身並不是有多少興趣可言的。因而網課,其實就是換了一種形式的上課,也是在疫情期間興起的新的上課形式,就算他是用電腦手機上課,但是內容還是老師講的課本的內容,平心而論,課本的新引力哪有遊戲那麼大呢?

所以答案顯而易見。但是最後要說句題外話,適當遊戲怡情,過度遊戲傷身。在自制力差的孩子玩遊戲的問題上,我認為要區別對待,對於一些自制能力尚可的孩子,可以限定時間讓他玩,決不允許超時超量,對於一些自制能力差容易沉迷的小孩,建議決不讓孩子朋友遊戲,一定要堅決,否則他一旦沾上,他會想方設法去找機會玩,最終是耽誤學習,家長苦不堪言。


語文讀寫


從生理與心理學上來講,大腦也喜歡簡單直接的思考方式,甚至不經過思考,達到短暫持續的興奮。

所以,這就是為什麼小孩子需要管教引導,需要培養自制力。

一個成年人刷一天抖音,玩一天王者榮耀都不稀奇,更何況一個孩子。

不要去想孩子要學習不能玩遊戲,那成人要努力工作是不是也要放棄抖音、麻將、追劇?

本質上都是娛樂。成人在工作期間摸魚聊天,學生課堂上玩手機,本質上也一樣。

但是孩子就是需要引導教育,培養自制力。尤其是網課大大削弱了學校和老師的監控力度。

但家長這時候就是主角了。比如可以一起設立目標,你少玩一局,我覺得你可以少做點作業(趁機去掉那些過於重複,已經熟練掌握的)......

王者榮耀裡劉備說:比教育小孩更艱苦的,是早睡早起。

哈哈哈哈,實際上也是說成人的自制力有時不一定比孩子強。


青山再


這個應該很容易想聽的啊,同樣的上網,大家也都是很有心得的,因為我們自己小時候就是特別不喜歡學習的,小,貪玩。 舉一個最簡單的例子,打比方:老師今天在教師上課,下一次你老師去你家裡輔導功課,平常在家裡你會絕對放鬆的做作業,看書,但是現在老師在身邊,肯定特別彆扭。網課一樣的


全能小井


遊戲的設計是牢牢抓住了人的心理特點的,讓人稍微努力一下就能成功晉級獲得成就感。學習上,如果也能根據孩子的情況,制定適合孩子水平的難度,讓孩子不斷獲得小成功,應該慢慢也能提起孩子的興趣。家長需要關注孩子的小變化並及時鼓勵孩子,而不能看到分數結果一味打壓!


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