嗨芝麻开门
教育的本质是一种时间、金钱和精力的投资。疫情期间，中国绝大部分地区，停课不停学，以线上网课的方式，努力使中国的学生受到教育，尽可能地避免了因疫情而带来的损失。
教育，不仅仅是学校和老师的责任，父母才是孩子最好的老师。学校是教育机构，要求每个老师像家长一样对待孩子，本身也不切实际。一个老师要面对几十个学生，时间精力有限，不可能实现均匀分配。即便一个老师再努力，也不能让所有人都成为优秀的学生。
要想真正改善孩子的学习成绩，家长须知做的，一点儿都不比老师少。如果一个家长生活习惯都不好，想让孩子早睡早起，恐怕也不太容易。以身作则，在生活中用行动给孩子做出表率，要比整天灌输焦虑、诉说自己多么辛苦来进行情感勒索，要有用的多。最最重要的，要把孩子当成一个独立的个体看待，不能动辄以父母的身份压制孩子。
优秀是一种习惯。培养孩子，要关注他们的兴趣，培养他们在日常生活和学习中，养成好习惯。指望他们一两个月之内学好某一科的成绩是不太现实的，可监督他们，陪他们一起养成早起晨读、晚上自习、少看电视的好习惯，是完全可以实现的。
疫情期间，大家只能被迫禁足在家。然而对于很多人来说，家庭并不是理想的学习场地。你会不可避免地被很多琐事、吵闹打断自己的学习。这就需要家长，为孩子的学习留出必要的安静时刻。
此外，学习能力还应当包括自学能力。那就是，在没有老师和家长的帮助下，借助一定的学习工具或者平台，查询整理信息的能力。擅长使用工具思维。网上有很多免费的公开课、网课、网友自制的海量学习内容，等待被发掘出来。家长如果有意识地引导孩子恰当使用学习工具或者平台，必然能起到事半功倍的作用。毕竟，授人以鱼，不如授人以渔。最好的学习方式，就是亲自动手去实践。
文化切片
疫情期间学生在家网上学习影响学习质量吗？以后怎么办？
我针对我家小弟和我自己的观点发表一下我的想法。
我弟弟读高三，本来学校那边要求在学校补课的，后来肺炎疫情发生后，他就回家学习了。回到家后，他像只自由的小鸟一样，把学习全忘了，每天开始了打游戏看电视的生活。不管我爸妈怎么让他学习，他根本听不进去。
后来他们学校发布了通知，为了不影响高考，学校决定每天组织老师开展网络直播课。家长要监督学生主动去学习。从那天开始，我妈就一直在伺候我弟，每天早上九点他们学校要学生主动签到。可是我弟每天都要我妈叫好久都不起床，特别是听课的时候，他状态根本不对。边吃边看，你看着他是在很认真的听课，但是直播课结束，你问他学会了吗，他说我都会了，在让他写老师布置的作业，他说自己没听懂。
直播课一结束，你根本管不住他了。一会儿马上拿起手机开始打游戏，吃饭也不吃了，睡觉也不睡。只能每天让他去听直播课，也不知道效果怎么样。
你给他开展思想教育吧，他说他还记得自己的目标，一定不玩手机了。要好好学习，考上更好的大学。可是过了一天，他又忘了，每天还是该怎么样就怎么样。
我个人觉得吧，在家的学习质量真的比不上在学校学习。在学校的时候，有更好的学习氛围；有同学间的那种竞争；有老师偶尔开开玩笑的快乐；有一天严格的作息时间表；更是有老师每天不断的心灵鸡汤和鼓励。一进入学校，学生也很容易找到自己的角色，更能激发学生的学习动力。
在家里吧，好是好，可不是长久之计。虽然在家里一日三餐有人伺候。但是学生毕竟是学生，还是经不住周围环境和人的诱惑。 在家的时候，你看到亲人玩手机，自己无形中也会受到影响。还有电视机的声音，听到你自己也想去看。
综合以上所讲的，我觉得还是在学校学习的学习质量更好。但是目前是特殊时期，所以在家听直播课也是很好的学习方式。特别是针对高三的学生来说，他们学习时间本来就很赶，如果疫情期间不学习的话，那么高考就更难了。
另外我觉得为了保证在家学习的学习质量，家长和家人应该对自己的孩子多加监督。另外家长也要做好带头典范，在孩子学习的时候，不要玩手机。
盼望着疫情快点结束，回归正规！
网络学习优点：
1、打破时空限制，实现教学资源的共享，互相学习取长补短。
2、网上学习的时间和地点比较灵活，没有硬性规定集中培训的时间、地点、内容和进度等
山东小海
现在几乎各家都有手机电脑，人们都响应国家号召宅家“抗疫”。按往年来说，孩子们早一个月前就开学了，可是现在孩子们只能在家参加网课，这是保障孩子学习课本知识的一种方法。作为家长，可以静下心来陪同孩子好好学习，好多孩子自律性差，需要家长监督，没有有效监督，孩子也许就把网课转变成游戏了！有些家长自己没有耐心说教孩子，甚至动不动粗暴打骂吼叫，这样的效果应该是弊大于利。孩子暂时表面安分老实了，心底不是被恐惧占满就是“人在朝营心在汉”。心底暗暗的想，啊呀，爸爸（或者妈妈）快点骂完吧！真烦人……孩子的目的就是熬过你短暂的训斥，他好继续他的“表演”；争分夺秒的玩游戏！家长平常都是为工作和各种琐事费心忙碌，现在宅家其实也是陪同一家人好好放松和享受家庭温馨的一种机会。你现在不好好陪孩子学习玩耍生活，再过几年孩子大了，他个性独立了，就体会不到现在的乐趣了。有时候还是要有原则的和孩子“打成一片疯会儿的”。或者给孩子讲些有益趣的历史故事、生活笑料等等，这样张弛有度，孩子学习更轻松有效，也会真心听进家长的教导。多引导和提醒孩子规律学习和生活，做好表率，很多时候孩子都是学着家长来的，你懒散孩子就懒散，你整洁有序孩子也会学习你的优点，就是不能完全自觉，起码对他说教一下孩子也会很快变乖听话。
大爱幸运树
疫情影响，导致孩子不能去学校上学，只能在家上网课，是多多少少会影响孩子的学习质量的。尤其这几天多地已经开始陆陆续续复工了，对于双职工家庭来说，太难了！老师希望家长的合作，可是已经复工了呀，只能把孩子交给老人。但素，老人很难hold住各种电子设备不说，不上课的时候，也hold不住家里的“脱缰的野马”。
眼看着班级群里发的学习任务越来越多，家里老人却来电话说，“孩子只想看电视，根本管不住！”下班之后到家，急不可耐地催他做作业，结果，他拿出作业本，坐在书桌前象征性的写几个字，没过一会儿又跑了。晚上也开始晚睡，就连睡前的阅读习惯也被丢在脑后……总之，脱缰脱得有点太厉害了！
其实，孩子在假期只爱看电视、玩手机、睡懒觉、不做作业……太正常了。我们有各种生活压力的成人，放假的时候不是也这样？所以，这个时候，一味地批评、吼骂是没用的，还是要找到正确的引导方式，让孩子把心放到学习上来，毕竟，“就怕学霸放寒假”，不说弯道超车，起码不能拖后腿，别等到开学，已经完全跟不上了。
别说“废话”，要定具体目标
很多家长看见孩子不学习，就吼：“你去看书啊，你要有自己的计划，不要什么都等着我给你弄好，知道吗？”讲真，说这句话的家长，大概内心也没有多希望孩子能自觉学习吧。毕竟，看书，一页也是看，做题，一题也是做。没有标准，转眼他就会跑了。
所以，一定要给孩子指定明确的目标，比如，上午完成多少页的作业，下午完成多少页的阅读……关键，目标就是一定要是具体，并且可操作性的，能让孩子遵循的。就像早上9点上语文课、10点上数学课一样，孩子需要一个清晰明朗的计划。
制定具体的作息表
孩子不知道起床后要干什么，那不就是看电视、玩手机吗？虽然说家长要上班，但是头一天晚上就可以跟孩子确定第二天的作息表。
比如，几点到几点学习语文、几点到几点搭积木……给孩子制定尽可能详细且丰富的作息表，孩子就没有那么多感觉无聊的时间了。
要有底线
很多时候，孩子在假期变得懒散，都是因为家长的没底线。孩子央求多看一会手机，家长看见孩子那“可怜样儿”，不忍心拒绝，次数多了，很难不懒散。
所以，在假期，我们一定要向孩子展示底线，说明边界在哪里，在这个边界范围内你都可以来跟我讲道理。比如，规定好一天只能看30分钟的动画片，其他时间有其他时间要做的事，无论孩子是哭闹还是撒泼，我们都不要丢了自己的原则。
当孩子明确地知道边界在哪里时，他反而会建立起一种安全感，这个时候他就知道，什么事情可以做，什么事情不能做，这个东西可以为自己争取一下，但其他的就先别想了。
尤其是今年寒假延长，需要孩子自觉在家上网课，更需要给孩子树立明确的目标，制定具体的作息计划表，让孩子的寒假更丰富，切不能落下功课。
舒达床垫
疫情期间，学校不能正常开学，为了尽量不耽误孩子们的学习，国家推广网络教育。当然这种教育无法和在校教育相提并论，这也引发了一系列的反对声。很多的学生表示在家上网课不如学校上课的效果好，这是一个很普遍的现象，可要怎样才能提高在家学习的效果呢？
我觉得吧：首先，学生们得端正自己的学习态度。我们得静下心来，就当正常开学了。每天按照以前开学模式的时间表去进行。虽然是上网课，也应该安顿好自己的情绪，全身心地投入上课。课余时间可以做些练习去巩固上课的内容。对于上网课应该和平常上课差不太多，有学得快的学生也不妨边上网课边自己加快学习速度或深度，对于基础较弱的学生，课后就要多花时间去巩固复习，或是看看课堂回放，充分利用好网课的优势，而不是纠结于它的劣势。
其次，在这特殊时期，家长们也尽可能地参与进来，帮助学生们。家长们可以做一些辅助工作：调节好听课要用的设备，准备好资料，为学生们去打印试卷等，当然最重要的是多倾听，多安抚，毕竟成年人的内心会更强大些，安抚好学生们的情绪是非常重要的。
如果这样做的话，相信等到疫情过后，我们会发现学生们的学习不但没有下降，相反地他们应对能力及情商还略有上升。
风中起舞
首先，要实名表扬一下题主（和我自己）。
在大部分大学生在家刷剧、打王者、在朋友圈玩各种沙雕无聊文字游戏以及白天睡觉晚上熬夜过着醉生梦死的放荡生活时，你竟然能清流直上，问这么一个看似不合时宜又瞬间戳中大家泪点的问题出来，在下实在佩服佩服。
假期和学习本来就是一个水火不容的矛盾体，即使是对211/985这样的重点大学生来说也很难在假期安下心来学习。我就来提几点建议吧。
第一，早睡早起
第二，远离手机
第三，寻找适合静心学习的地方
第四，进行高效高质量的学习
如果孩子堕落了，请一定敦促他学习
城南十里影视班
学习一部分是靠的天赋，有学习天赋，爱学习的人，再艰苦再困难的条件下，一样能学的好。不爱学习的人，再怎么优越的环境，也不一定就胜过凿壁借光的人。
现在普遍采取的是网上学习的形式，对有自制力的学生来说，影响不会太大，对自控能力差的学生来说，“机会”来了，可以不用在老师的看管下，违心的去学习了。
学习是一件苦差事，以前常听老人说，学习比干农活还要苦。
期待疫情早日结束，一切都回归正常。
富甲西游糊涂虫
自觉学习是提高学习的最高动力，就像图中的小鹰，疫情就是笼子，打开笼门，小鹰依然冲天翱翔
叶子
大家好我是王同学
你好，很高兴能够回答你的问题！
这个的确能够影响，毕竟在互联网学习是没什么人监督的，家长不监督的话，学生有的会没耐性，三心两意一边上网课一边在打游戏，的确会造成学习效率低。
我觉得我们家长应该督促孩子养成上课的习惯，有时间和孩子一起上课，不会的要教孩子，这样就没什么问题了
