用户6318902015698
这个问题就仁者见仁了。非要探究谁的传统文化根底深，开句玩笑，反正他们都比我们的根底深。但就现今社会，人们过于浮躁，所以与其探究谁的根底深，不如看看他们是怎么成名的，怎样走入大众视野的，是不是与我们认知的文化（文化人）的存在差距等问题，个人觉得，这样思考后，比较高低深浅也就在自己的心中出现了。这样的文化人，不好好做学问，天天去做节目，他们的水平想想也就知道了。如果有朋友不同意这句话，大家可以想想季羡林、南怀瑾等大师。
毋意5
康震、王立群、蒙曼、于丹这几位都是古代文学的大咖。尤其是康震、蒙曼和王立群几位老师，更是在《中国诗词大会》中做点评嘉宾，他们四位也都在《百家讲坛》做过节目，都能显示出过人的文化底蕴，看得出都有很厚的积累，厚积才能薄发嘛！
这几位老师，谁的文化根底更深一些？我觉得非康震莫属。
王立群老师有很厚的积累，据他本人介绍，由于特殊历史原因，他的从教生涯是从小学一年级一直到大学，个人觉得他主要是治学严谨，可能跟他多年的教学习惯有关，对具体的字词句讲解很透彻。与王立群老师的命运息息相关的一部书就是《史记》，1966年，在一所小学做代课教师的王立群第一次接触到《史记》。那时"文革"刚开始，学生砸了小学的图书室，学校仅存的一部《史记》被学生当作"四旧"扔到了院子里。住在学校的王立群趁着夜色，把被丢弃的《史记》捡回了家，此后就开始读《史记》，虽然有些地方看不明白。从那时算起，《史记》伴随他已有40年了。王立群常常感慨道:"真正让我读懂《史记》的是经历、是文革、是现实。人们往往说读书让人读懂现实，但我的体会是现实让我读懂了《史记》。
- 蒙曼老师是主攻历史文化方面的优秀老师，有很深的诗词储备量，在《中国诗词大会》节目做点评嘉宾，也曾在《百家讲坛》做过多期节目：
2008年重登百家讲坛，18集《太平公主》讲述后武则天时期政局。
2009年12月7日，41集《长恨歌》系列在百家讲坛开始播放。
2010年，蒙曼在百家讲坛录制《大隋风云》，该系列于2011年5月14日在百家讲坛开始播出。 节目播出后，受到大量好评。
2013年11月27日，16集《唐玄宗与杨贵妃》在百家讲坛开始播放。
2017年12月，参与并主讲第二十一次长安街读书会：中华文化 世界自信。
蒙曼老师治学严谨，在历史文化领域有很高的造诣。
- 于丹老师在《百家讲坛》做《论语》的讲解，对我印象很深，感觉有些高冷，大有“会当凌绝顶，一览众山小”的气场。
- 这几位老师比较起来，我还是喜欢康震多一些。他语言风趣幽默，书法绘画样样精通，尤其是在《中国诗词大会》的节目现场作画，更是让他瞬间吸粉无数。看到他在《中国诗词大会》节目做点评嘉宾，每当出现有毛泽东诗词的时候，都会有他精彩的点评，语言的表达更是高大上。他还擅长用现代的语言诙谐的讲解历史上著名诗人的风流趣事。他的点评，不拘泥于一个字一个词，他是从作者的性格，遭遇以及所处的历史背景为出发点，点评某首诗词都会妙语如珠、精彩绝伦，比如当他讲到某位诗人在唐朝担任刺史职位时，他就会用“市长”代替“刺史”，语言既风趣幽默还能让人通俗易懂。
现代社会的生活节奏如此之快，各种心灵鸡汤比比皆是，若干年以后若有人总结我们这代人的生活特点，恐怕会用上一个词了，那就是“浮躁”。但是康老师也和我们处在同一时代，住在同一片蓝天下，在他身上似乎看不到“浮躁”二字，大有“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的仙风道骨。
写到这里，我想送给康震老师一句诗:“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”。
代祖言涛
四位老师当中，王立群老师要比其它三位上《百家讲坛》早，他和阎崇年易中天纪连海于丹钱文忠他们一批的，和同期几位大红大紫的老师相比，王一直不愠不火，没有很大的关注度和曝光度，他没有阎崇年和钱文忠的争议性，也没有易中天和纪连海的娱乐性，更没有于丹炖的一手好鸡汤的本领。
和康震郦波蒙曼相比，王老师依然如故的低调，他们没事还喜欢到媒体出出镜，参加一些文艺节目，而王立群老师极少参加类似活动，一是年龄大了，二是不怎么适合综艺节目。
康震，男，1970年3月生，陕西绥德人，著名文化学者，文学博士。现为北京师范大学文学院教授、博士生导师。兼任北京师范大学党委办公室、校长办公室主任。 主要研究领域为中国古代文学和诗词，是中国李白研究会常务理事，中国王维研究会理事，北京高等教育学会理事，唐代文学学会会员，中国韵文学会会员。 其多次登上中央电视台《百家讲坛》，主讲《唐宋八大家》系列、《诗仙李白》、 《诗圣杜甫》、《李清照》等；担任中央电视台《汉语桥》、《中国诗词大会》点评嘉宾。
王立群是河南大学教授，主要的研究方式是中国古代文学。除了出版了《百家讲他》系列的相关图书之外，还出版过《中国古代山水游记研究》和《成书研究》等著作。王立群给人的感觉是老成持重，他最早在《百家讲坛》讲的是项羽。应该说，当时《百家讲坛》找他讲汉代人物，其实是想借着易中天《汉代风云人物》系列的火爆势头。王立群讲课，虽然也借用现在一些流行词语，但是他对于人物的分析，尤其是人物内心的活动更具体，也更带感情。但是，有时候的他对于人物的分析有点过度，脑洞稍微大了一些。
蒙曼。蒙曼最开始讲的是《武则天》，可能是因为她是女性的缘故，所以讲历史上伟大的女性，观众更加认可。所以，对于历史人物的分析非常到位，而且，深谙大众传播之道，直到如何调动观众的胃口。也许是因为讲历史的男性偏多，所以蒙曼作为女性，更能够让受到关注。
于丹。于丹和王立群都是《百家讲坛》的的大腕，二人先后登上《百家讲坛》。于丹是北师大历史系交手，她主讲的《论语》，曾在社会上引发“国学热”。王立群是河南大学文学院教授，主讲的《王立群读史记》也曾引发不少讨论。可以说，王立群是一个相当有学问的学者。他主讲的《王立群读史记》，深入浅出的讲解，使人们了解了千年前的史学巨著，领略了司马迁的“无韵之离骚”。
商界智汇
对这四位本人的排名是——
综合水平:康震第一，王立群第二，蒙曼第三，于丹第四；
语言表达水平:康震第一，蒙曼第二，于丹第三，王立群第四；
学术水平:康震第一，王立群第二，蒙曼第三，于丹第四；
文学演绎水平:康震第一，于丹第二，蒙曼第三，王立群第四；
学术严谨度:王立群第一，蒙曼第二，康震第三，于丹第四；
文化潜质:康震第一，蒙曼第二，王立群第三，于丹第四；
文化与艺术修为:康震第一，王立群第二，于丹第三，蒙曼第四。
以上是自己的浅见，真实看法。理由就是感觉。
牧子晓理图文天下
都是当老师的料！
背书都是能人！于丹老师还有些见解，可惜，鸡汤味道太浓！
现代与古代不同，古人博览群书就是学者，因为什么？因为古人的书籍有限，个人拥有的书籍有限，所以，看的书多就是本钱！现在不同了，百度一下，几乎是你需要的知识都有，背一下拿出来，高中生都能做到。
所以我说，书读的多呢！是见识，考核见识呢？需要随机性的，在没有预案的前提下，去解答，去解释，才是真功夫！几个准备充分的话题，你去查，去说！每个口齿伶俐的，反应能力较强的都可以做到。
至于说学者！需要有大量的知识储备，还需要独特的见解。需要说明的是见解，不是见识！见识是知道的多，见解是用自己的思想去理解，去分析！
所以我说，如果你把自己定位于学者的阶层，不要专心于背书，太低级了！张口闭口的什么子曰，诗云的，你好意思说自己是学者吗？是学者，就用自己的话去解释，用自己的理解去诠释！一句两句就道出精髓，不要云山雾绕地说了半天，自己都不知所云！
或许，现在的学者自己给自己的定位就是背书，或许我擅自把学者的定义抬的太高了，也或是这些学者都深藏不露，反正我看不到有几个可堪学者的实力人物！
一笑貫长天
古人云：文无第一，武无第二，所以再中肯的评论都是一家之言。回答这个问题，都带有一种主观性。如果让我回答这个问题，首先声明这是个人观点，不喜勿喷。
传统文化根底排名：王立群——蒙曼——于丹——康震。
为什么把康震排在最后呢？请看下文——
《从"中国诗词大赛"评委康震的一首诗谈起》（清泉）
大江东去流日月，古韵新妍竟芳菲。
雄鸡高歌天地广，一代风流唱春晖。
这是一首类似七绝的老干体诗。诗的题目是"为中国诗词大赛第二季作\
文艺在线
康震、王立群、蒙曼都不错，三人当中康震传统文化根底最深，其次是王立群、蒙曼，最后才是于丹。
康震一直致力于深耕传统文化
康震1970年出生于陕西绥德，中共党员、文学博士，现任北京师范大学文学院教授、博士生导师、文学院党委书记。
他的主要研究领域是：中国古代诗词、散文，中国古代文学与文化，重点研究的是中国古代文学与古代都城文化、唐代文学教育与文学、唐代散文文体发展等等。
现在还担任中国唐代文学学会理事，中国苏轼研究会、中国李白研究会常务理事，中国王维研究会理事，《唐代文学研究年鉴》、《唐代文学研究》编委。
真正让康震走入大众视线的是央视的《百家讲坛》，他主讲《诗仙李白》、《诗仙杜甫》、《唐宋八大家》、《李清照》系列。
康震考入陕西大学以后，一直在文学领域深耕，获得文学学士、硕士博士学位。攻读博士学位期间，师从著名古典文学家霍松林先生。所以，他的文学功底非常深厚。
这一点从他在《百家讲坛》的节目能看出来，不仅语言幽默风趣，元气满满，而且抑扬顿挫，很有感染力，书法绘画样样精通。
他还担任过《中国诗词大会》的点评嘉宾，对毛泽东的诗词点评非常精彩，令人敬佩。
康震对中国传统文化的把握已经到了炉火纯青的地步。
王立群其次
王立群1945年生于安徽省六安市霍山县，现为河南大学文学院教授，博士生导师，中国古代文学学科带头人。主攻两汉魏晋南北朝文学研究，是中国史记研究会顾问、中国文选学会副会长。
王立群被观众熟知，是因为《百家讲坛》的《史记》系列。他给人感觉很严谨，温文尔雅，可能与他常年的教学有关系。
王立群各方面比起康震来稍逊一点，但两位都是挺不错的学者。
蒙曼第三
蒙曼毕业于北京大学中国古代史专业，研究生学历，博士学位。现为全国妇联副主席、中央民族大学历史文化学院教授、硕士生导师，中国古代史硕导组长。
她的主要研究领域为隋唐5代时及中国古代女性史。
蒙曼被观众熟知是在《百家讲坛》中讲《武则天》、《太平公主》、《长恨歌》、《唐玄宗与杨贵妃》、《大隋风云》等等。
蒙曼在她的主要研究领域是有成绩的，尤其在《百家讲坛》的《武则天》讲的很不错，但她的研究领域局限于历史，对于整体的文化来说，还是有一些知识欠缺。
不过，蒙曼的风格很受欢迎，讲的不错，只是专业不一样而已。
于丹文化根底最差
于丹是北师大教授，不能说胸无点墨，但她的讲课假大空，词藻华丽、激情澎湃，却给人夸夸其谈的感觉。她所传递出来的更多是心灵毒鸡汤，比起前面三位差的太远。
但是，于丹却是通过《百家讲坛》走红的一位学者，赚钱最多的，她更多是娱乐时代的产物，已经偏离了学者的轨道了。
想要成为真正的学者，还得低调一点，淡泊名利，远离是非，专心致志的读书才可以。
R娱记
我是在《百家讲坛》上认识康震、王立群、蒙曼、于丹这几位古代文学大咖的，尤其是康震、蒙曼和王立群几位老师，在《中国诗词大会》中做点评嘉宾，都显示出超人的文化底蕴，看得出，他们都有丰厚的积累，厚积才薄发！
这几位老师，谁的文化根底更深一些？仁者见仁智者见智，但我觉得非康震莫属。
王立群老师也有很厚的积累，他温文尔雅，严谨较真，治学特严谨，个人觉得，可能跟他多年的教学习惯有关，对具体的字词句讲解很透彻。
蒙曼老师是主攻历史文化的，有很深的诗词储备量，在《中国诗词大会》节目做点评嘉宾，也曾在《百家讲坛》讲解“武则天”，语言质朴，是历史文化领域的大咖，且有很高的造诣。
于丹老师在《百家讲坛》做《论语》的讲解，侃侃而谈，词句也丰富，我印象很深，就是感觉有点高冷，有种“会当凌绝顶，一览众山小”的气场。
这几位老师比较起来，我还是喜欢康震多一些。他语言风趣幽默，声音元气满满，激扬顿挫，视角感染力特好！而且书法绘画样样精通，尤其是在《中国诗词大会》的节目现场作画，更是让他吸粉无数。看到他在《中国诗词大会》节目做点评嘉宾，特别是毛泽东诗词，他精彩的点评，语言的表达，更是高大上，他不拘泥于一字一词，而是从作者的性格，遭遇以及所处的历史背景为出发点，妙语如珠、精彩绝伦，比如当他讲到某位诗人在唐朝担任刺史职位时，他用市长比作刺史，即幽默风趣，还通俗易懂。
写到这里，我很想用一句古诗，来表达我对康震老师的喜欢和敬重：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”。
子龙zh
四位在央视的点评和讲解我都领略一些，但只有蒙曼老师首先是在喜玛拉雅中认识的，她的有关隋唐演义的评书给人很深的印象，许多历史事件历史人物蒙曼老师如数家珍，娓娓道来，形象生动，令人着迷，弥补了许多历史知识，如隋与唐开国皇帝间的亲戚关系,隋炀帝如何上位，又是如何能折腾，当时实际有两条大运河，等等。唐朝是隋末农民起义多家起义队伍中，两家李姓队伍中，李渊如何成为后起之秀并最终从表亲手里夺过权柄。还有杨贵妃受宠时杨家如何不可一世，贵妃死后李隆基如何沮丧消沉等都令人难忘。还有对当时日常生活习惯的描述也很细腻。总之，蒙曼老师讲这些故事虽不新鲜但不落俗套，有新意，思维严谨，知识渊博，令人百听不厌。四位老师中论学识和口才我首推蒙曼老师。
康养科
这四位谁的文化根底深？我们不会去问究，我们看重的是现场即兴解说。
本人最喜欢蒙曼的文彩，在第三期和第四期的《中国诗词大会上》，看着蒙曼对古诗词精彩绝伦的讲解，心中难免感叹:蒙曼当属才女。
蒙曼是中央民族大学教授，硕士生导师，他有一定的文化涵养，才气果然名不虚传。
当然，象康震喜欢现场作画；于丹有于丹的才气；王立群有王立群的风格，能登上央视大舞台的都是才华横溢。
