中年女教師應該怎樣穿衣才得體?

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服裝的選擇與穿法體現著我們的審美水平,服裝的美涉及款式與色彩的選擇,以及場合意識等方方面面的因素。

女教師選衣指南

第一款,經典的西服領套裝(裙)

西服領套裝的領型是見稜見角的,這種直線以及直角的設計給女教師帶來幹練、利索的感覺。這款服裝適合上課時穿著,更適合學校組織評優課、教研活動時穿著。西服領套裝有大領型和小領型之分,大臉形的人適合選擇大領型,小臉形的人適合選擇小領型。

第二款,無領的女性化套裝(裙)

無領套裝的領型有“V”字領、“一”字領、圓領、方領等。領型的多樣性不但給我們帶來了選擇的寬泛性,還能夠使我們顯得柔美、有親和力。

所謂的寬泛性選擇是指可以根據臉形選擇領型。比如:“V”字領比較適合圓臉的人,方領比較適合尖臉的人,“一”字領比較適合長臉的人,圓領比較適合方臉的人。

第三款,束腰的時裝化套裝(裙)

這款套裝能很好地體現女性的線條美,還能使身材比例顯得更勻稱。但是,此款服裝不太適合上身較短及體型較胖的人。


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教師是一種高尚的職業,面對的是青少年學生。為了給學生樹立良好的榜樣,教師應該注意自己的儀表,尤其是女教師,不能穿的太暴露,太性感,不能奇裝異服。

那麼,中年女教師應該怎樣穿著才得體呢?

首先,要符合教師職業特點,穿著要簡潔大方、樸素優雅。美麗清新能給學生一種賞心悅目的感覺。端莊、知性的美無形中更能讓人對你產生敬重。絕不能穿的暴露或者妖豔,也不能邋里邋遢,不修邊幅。

其次,教師要與時俱進,接受新思想,跟上新時尚。青少年天性活潑,充滿朝氣,他們喜歡有現代氣息的老師。所以教師不應穿的太古板,以免給學生一種壓抑感和厭惡感。穿著時尚但不誇張,活潑而不輕浮。顏色不要太豔麗,以清淡素雅為宜,加以適當色彩或圖案點綴,以免太豔麗影響學生注意力。可以適當畫一點點淡妝,但不能濃妝豔抹。

穿著能體現一個人的修養、氣質和風度,教師的良好形象能在無形中引導學生形成良好的思想品德。




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不能穿透視裝,濃妝豔抹,打扮的太性感。特別是中學老師,我上初中時候就因為英語老師穿著太性感了,她講的課都聽不進去,注意力全在她身上了。

穿著得體是對職業的尊重,淡妝或者素顏才是職業女性尤其是人民教師應該有的精神風貌。中學女教師著裝應該以整潔美觀、穩重大方、協調高雅為總原則。服飾色彩、款式、大小應與教師的氣質相協調、相一致,忌穿太緊、太透和太露的衣服。

筆者認為中年女教師服裝一般以西裝,套裙為宜,這是最通用、最穩妥的著裝。不論年齡,一套剪裁合體的西裝、套裙和一件配色的白襯衣或罩衫,會顯得乾淨且得體,讓學生看起來舒服,令人尊敬。作為老師看起來也顯得優雅而自信,會給對方留下良好的印象。


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中年女教師應該如何著裝才得體呢?

  • 這個問題需要分開來說,因為小學、初中、高中、大學都有中年女教師,著裝的要求也有很大差別。
  1. 小學階段的女教師,無論年紀是否是到了中年,都應該打扮得靚麗迷人,給小孩留下青春活潑的身影。我的小侄女就經常誇讚她語文老師漂亮,有一次碰到了她的語文老師,我以為是年輕貌美的女子呢,實際上也得三十而立的年紀了,長相一般,但是化妝淡雅清新,穿衣活潑不失時尚,猶如雨後陽光一樣燦爛。
  1. 初中、高中階段的中年女教師,穿著打扮就有很多雷區不能踩了。比如濃妝豔抹的化妝,低胸露背的上衣,超短露大腿的裙子,恨天高的鞋子等等。因為高中初中的孩子正處於青春期,暴露了穿戴會影響學生上課的注意力,也會給男學生不好得感官刺激。所以老師要穿著得體的衣服。怎樣算得體呢,說一下我的看法。
  • 一是顏色不要過於鮮豔雜亂,像吉普賽女郎一樣不行。二是,款式要簡潔。比如精緻的小西服套裝裙,一字領的連衣裙,有特色的民族風服裝等。三是,穿衣一定要整潔乾淨。無論什麼材質的衣服,一定不要穿皺皺巴巴的,不要穿滿是油印子的衣服,邋邋遢遢的老師也會引起學生的反感,影響你與學生的交流溝通。

3、大學階段的中年女教師穿衣打扮就沒有很多限制了。大學的學生已經是成年人了,他們心理已經發育成熟,有自己的思想觀念了,能辨別是非黑白了。所以女教師的穿衣就根據自己的特點和喜好,盡情的打扮的漂漂亮亮、優雅知性、清新淡雅、超凡脫俗等等。但是,也得注意教師的身份,妖媚的、低俗的、露骨的打扮堅決禁止。


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教師為人師表,教師儀表也要講究。髮型無論長髮還是短髮,都要清爽,長髮不易過長,可以盤在後面,或編起來。如果短髮要勤洗頭髮,顯得蓬鬆,自然。像董卿的髮型最好看。跟學生相處,心態會年輕,不要在意自己是中年哦。



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很高興能回答您的問題,關於女教師著裝方面,有以下建議供您參考。

對教師的著裝,特別是女教師的著裝,是有一定的規範非的。女性的服裝比男性更具個性特色,但是要注意自己教師的身份,自己的榜樣作用、導向作用。在校園不要穿著得過分性感、過分豔麗、過分奢華。服飾價格不求很高,但是要協調,合理搭配,無論是顏色系列還是飾物、手包等,要注意細節,體現高雅、大方、端莊的風度。

下面對女教師著裝相關知識具體介紹如下。

一、女教師衣著的分類

女教師的服裝分為職業服裝與社交服裝。

女教師職業服裝,它具有實用性、審美性和象徵性等職業服裝的基本特徵,能體現出教師的責任和義務,使教師產生莊重、自尊的心理。應當保持職業服裝的整潔、利落,表現出不卑不亢、熱情大方的風度。

女教師的社交服裝分為禮服和便服。

在我國,正式的社交場合,女士的禮服是旗袍。旗袍款式流暢巧妙,最能體現東方女性的樸素典雅、柔美婀娜。穿旗袍時,鞋子、飾物要配套,應當佩戴金、銀、珍珠、瑪瑙等精緻的項鍊、耳墜、胸花等宜穿與旗袍顏色相同或相近的高跟或半高跟皮鞋。女性的職業裝有三種基本類型∶西服套裙、連衣裙和套裙。


二、西裝

女西裝配西裝裙的職業套裝更能顯露女性的高雅氣質和獨特魅力。

西裝上衣應做得長短適中,以充分展現女性腰部、臀部的曲線美,如果配褲子,則可將上裝做得稍長些。無論配裙子或褲子,一般採用同一面料做套裙,使得整體感強。西裝的“V”字型領口要高低適中,胸圍和腰身都不要有緊繃感。前襟不翹,後身不撅,前後身處在一個水平線上。女教師在選擇時要注意下面幾點∶

1.女子西裝款式多樣,要根據自己的年齡、體形、皮膚、氣質、職業等來選擇;要講究皮鞋、襪子、皮包、飾物、髮型、化妝與西服的配套協調。

2.挑選西裝時,選擇基本色最好,不需要流行的顏色,黑、褐、灰或者條紋、碎點的圖案比較好,面料質地要好。

3.女教師在一些正式場合一般需要著西裝,正式場合如接見外賓,外出訪問,出席典禮、慶典,在名劇院看劇,聽音樂會等。


三、套裙

套裙,是西裝套裙的簡稱。在許多正式場合,它是女教師的首選。其上身為一件女式西裝,下身則是一條半截式的裙子。它不僅會使著裝者看起來幹練而成熟,而且還能烘托出其所獨具的韻味,使之顯得優雅和嫵媚,可以很好地體現出女教師的職業特點和女性的魅力,並且與具體的場景相協調。

在一般的社交場合,女性可以穿連衣裙或穿中式上衣配長裙。

夏季可穿長、短袖衫配長裙或過膝裙。在宴請等正式社交場合,一般要穿長裙,至少要長過膝蓋,不應穿長褲、牛仔褲和超短裙。

套裙的搭配,亦是女教師必須重視的。

第一,襯衫。在公共場合不宜直接外穿,襯衫的下襬必須掖入裙腰之內,不得任其垂懸於外,或是將其在腰間打結;襯衫的紐扣要一一系好,除最上端一粒紐按慣例允許不繫外,其他紐扣均不得隨意解開。

第二,襯裙。襯裙特指穿在裙子之內的裙子。一般而言,穿套裙時,是非穿襯裙不可的,襯裙的色彩,最好單色,並且不宜出現任何圖案。

第三,內衣。選擇內衣時,最關鍵的是要使之大小適當,既不過於寬大晃悠,也不能過於窄小夾人。同時,還要注意一定要穿內衣、內衣不準外露、內衣不準外透等三點。

第四,鞋襪。女教師穿套裙時,宜穿皮鞋與尼龍絲襪或是羊毛襪與之配套,並且要特別注意鞋襪的穿法和講究。不宜穿鞋跟太高太細的高跟鞋。在正式場合中,女教師不宜穿涼鞋和拖鞋,尤其不能赤腳穿涼鞋。此外,女教師穿皮靴時,應使裙襬蓋住皮鞋的筒頂,但在辦公室裡不能穿皮靴,休閒時間則聽任其便。

女教師穿裙子時,應當配長筒襪或連褲襪,顏色肉色、黑色最為常用。襪子一定要大小適宜,不能穿著挑絲、破洞或用線補過的襪子外出,所以應當在辦公室或工作場所預備一兩雙襪子,以備襪子被鉤破時換用,此外特別要注意的是,女教師在穿襪子時,襪口是絕對不能裸露在裙襬或褲腳外邊的。


四、女教師著裝注意事項

(一)衣服不允許過大或過小。在學生面前不要穿低腰褲和露肚臍,上衣最短齊腰,西服裙子最短到小腿中部,要合體典雅,體現服飾美。

(二)不允許衣釦不到位。不能不繫上衣口,敞胸露懷。

(三)不允許不穿襯裙。襯裙顏色與套裝裙顏色一致協調,不許內褲為人所見。

(四)不允許內衣外現。穿吊帶衫時,文胸的吊帶不論是什麼顏色、質地,都不要露出來,更不要使好幾條帶子露出來。穿西裝時襯衫不應透明,內衣不能從領口露出,不能不穿襯衫,直接把連胸式襯裙或文胸當襯衫穿在裡面,這樣非常有失身份。

(五)不允許隨意搭配。套裝不能與休閒裝混穿,不能與牛仔服、健美褲、裙褲“合作”,黑皮裙、黑皮靴也不能當正裝來穿。

(六)不允許亂配鞋襪。套裝應穿黑高跟、半高跟皮鞋,肉色絲襪,不要穿花網襪,不能露襪口,也不能穿一長一短兩層襪子。


五、女教師日常著裝“五忌”

(一)忌露。教師工作與外出時,著裝不能露出乳溝、肚臍、脊背、腋毛等。例如,若穿露肩臂的正式夜禮服,則應去掉腋毛。

(二)忌透。衣服再薄,天氣再熱也不能使內衣、背心、文胸、內褲等若隱若現,甚至一目瞭然,也不能讓內衣外穿之風颳進校園。

(三)忌緊。制服過於緊身,讓內衣、內褲的輪廓原形畢露是既不文雅,也不莊重的。

(四)忌異。教師不是時裝模特,不能過分新奇古怪,招搖過市。

(五)忌亂。不可穿著不講究∶捲袖子、敞釦子,顏色過亂、飾物亂配,衣服髒、破、皺,不燙不熨,油垢、牙膏遺蹟“昭然若揭”等現象都不應出現。


希望以上關於女教師著裝的知識對你有所幫助。


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老師的穿著會留在學生第一印象中,在《中小學教師職業道德規範》中,要求教師儀表須整齊整潔、大方得體,既不失教師威信,又要符合教師職業特點。

這個規定只是籠統地闡述了教師儀表規定,具體穿衣標準還要教師自己權衡,然而,每個人都有自身穿衣風格和對開放程度的理解。

因此,有的教師穿著太隨意,有的略顯陳腐,有的過於前衛,這就給教師的公眾形象帶來了一定的負面影響。

雖然愛美之心人皆有之,現在的年輕人追求時尚,喜歡潮流穿搭,做時代的“弄潮兒”,在這樣的“浪潮”裡,青年教師也難免會想要跟上潮流。

但教師是一個特殊的職業,面對的是一群涉世未深,思想和情感單純的青少年,他們很容易受到周圍環境的影響。教師肩負教書育人的職責,為人師表,言傳身教,不僅僅是知識教育,還包括道德教育、服飾教育等各方面。

那麼,作為一名人民教師,到底該怎麼規範儀容儀表呢?

一、要符合教師職業特點,與職業角色相一致

學校永遠要和社會時尚相隔數里。比如女孩在夏日身著露臍裝、超短裙,一展身材,時尚養眼,無可厚非,但在校園內教師不適合這種裝扮。

每個人都可以表現自己的個性,但要符合自己的身份,注意場合。選擇一項職業,就要敢於捨棄與職業不符的事務。

作為一個教師,服飾基本要求是莊重、整潔、樸素、大方,千萬不要薄、露、透,避免妖豔、花哨。年輕女教師在校園內的著裝不宜過於前衛,不能奇裝異服、濃妝豔抹,以免對學生形成不良影響。

教師服裝應儘可能做到入時而不奇特,華麗而不失端莊,充分展示一個人民教師的氣質、風度和修養,在無形中引導學生形成良好的思想品德。

二、教師在著裝上也要跟上時代潮流

青少年的活潑天性要求我們教師在著裝方面不能過於古板,這樣容易給學生一種壓抑感和厭惡感。

學生喜歡有現代意味的教師,在他們眼裡,西裝比中山裝離他們更近。

所以,教師服飾可在清淡素雅的基調上,適當增加一些與其相匹配的活潑花色與圖案,給學生一種美的享受。

三、在色彩的選擇上以冷色系為宜

教師著裝色彩不宜太鮮亮、豔麗。如果教師身著一套鮮亮服裝在講臺上講課,身上的色彩與黑板色乃至整個教室的色彩反差太大,學生注意力不易集中,會影響教學效果。

四、服飾選擇應與教學活動相符

一位體育教師,上課時若西裝革履,領帶皮鞋,則與教學環境格格不入。一般來說,在體育課上、運動場上教師適合穿運動服、運動鞋,不僅舒適,便於活動,而且顯得有朝氣,有活力,易於和學生打成一片。

教師選擇服飾的度較難把握,太過保守會脫離時代步伐,太過時尚又不夠端莊。近朱者赤近墨者黑,為了學生教育,教師理想的著裝是簡潔大方、樸素優雅、富有時代氣息,並能充分展示個人的個性和氣質。


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不要外露肌膚。穿著得體。又時尚又美觀又好。



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穿衣得體也是老師的基本要求

1.身上顏色不要過多,最好不要超過三種,黑白灰一般白搭,款式儘量簡單大方。

2.如果面對的是年齡偏小的學生,可以有一種亮色,孩子會更喜歡。

3.夏天上裝帶領子,夏裝挑選簡潔大方的半裙,長短可以到膝蓋或者小腿。

4.適當淡妝,豆沙色口紅一般都比較適合各種膚色,讓自己看起來很精神。

5.適當的配飾,教師一塊手錶,能很好的襯托教師專業、守時。

6.時刻面帶微笑,給家長和學生如沐春風的感覺,談吐溫柔有禮有節,甚至能遠遠蓋過衣著對教師的影響。



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教師禮儀是指教育工作者為表 示對交往對象的尊重和友好而遵守 的一系列行為規範及原則。其具體表現有三點:尊重、規範(專業)、細節。

1.良好儀容的基本要求

  • 頭髮 (長短適中、髮型適宜、乾淨整潔、美觀自然)
  • 外露毛髮(不留須,不外露)
  • 眼睛(乾淨、健康、美化)
  • 鼻子(衛生、乾淨、美觀)
  • 口部(嘴和牙齒)(乾淨、無異味)
  • 手部(指甲)(清潔、健康、勤剪指甲)

2.儀容儀表 與 美容化妝

美容化妝是生活中的一門藝術,目的 是讓自己更美、更自信。適度而得體的 化妝,可以體現女性端莊、美麗、溫柔、 大方的獨特氣質,使女性職員在工作中, 更能出色地體現良好的精神面貌和樂觀、 積極的工作態度,達到

振奮精神和尊重 交往對象的目的。

3.精緻工作妝容的步驟和要求

  • 妝前乳/隔離

• 粉底液/粉底膏

  • 遮瑕

• 粉餅/散粉

• 眉毛

• 眼影

• 眼線筆/液

• 腮紅

• 口紅

4.著裝基本原則

• 簡潔乾淨

  • 符合規範
  • 合乎身份
  • 區分場合
  • 三色原則

• 配飾精巧

  • 忌透忌露


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