一談起繪本讀物，我們不禁都會想起國外那些著名的故事。可其實我們本土的繪本從故事設計、繪本內容、色彩搭配、教育價值來說也毫不遜色。而且，有的繪本會把中國傳統習俗、節日等，作為內容來製作，以這一新穎的形式來把傳統文化宣傳到底！
今天，要為大家推薦一本適合小班幼兒的本土繪本—《禮物》
摘自作者的話：人的生活是那麼的相似，又是那麼的不同。每天的忙碌，是否得到了自己想要的呢？是否很多事都是一場空忙呢？當自己很努力，結果得到的不是自己想要的，人們會用什麼態度去面對呢？於是就有了創作《禮物》這本圖畫書的最初靈感。希望大朋友和小朋友在看完這本書後，能發現生活中更多美好的東西，換個角度，生活會不同。
相信大家生活中都收過禮物，當你打開期待已久的禮物，發現那其實不是你想要的，更或者是你討厭甚至害怕的東西，你會怎麼樣呢？這本書製造若干有趣和意外，讓人們感到生活的多樣和生命的可貴，提醒人們珍惜眼前和身邊的一切。本圖畫書用一段段風波迭起的小故事，引導孩子多角度地思考和解決問題，有助於開發孩子的多元智能，提升孩子的思考力和探索力。本圖畫書繪畫風格獨特，採用水彩加彩鉛的繪畫方式，使畫面輕盈靈動、詼諧幽默，配以簡單有趣的文字，使故事更具想象力、耐人尋味，讀後令人忍俊不禁，感受到深深的人生哲理。
“用雙眼，看萬物之美。用智慧，盡萬物之用。”
而且，一本繪本的價值在於你怎樣去解讀。以本書為例：
第一個小故事：小鳥收到了禮物，不過卻是一個馬桶，這對他來說並沒有什麼用啊？不過這樣也不錯啊…
這樣的一個小故事我們要怎麼去解讀呢？首先我們要觀察畫面細節！人物表情！為什麼小鳥的禮物盒子是一個“蛋”？他看到禮物盒子的時候和看到裡面的馬桶時表情一樣麼？為什麼？
以此為例給大家簡單做下賞析：畫面上有一隻藍色的小鳥，它正看著一個“蛋形”的禮物盒，上面還畫著它的頭像，說明這個禮物是給它的，小鳥的表情很疑惑，好像在說會是什麼呢？“蛋形”禮物盒打開了，裡面居然是一個馬桶，小鳥明顯受到了驚嚇，掉落的羽毛，以及出現在它周圍的黑色短線，還有它的表情，都說明了這個禮物並不是他想要的，那麼對於小鳥來說它想要的禮物是什麼呢？為什麼它的禮物盒是蛋形的呢？小鳥做了什麼會覺得受到這樣一個禮物也是不錯的呢？畫面上有一棵大樹，禮物馬桶正在大樹的樹枝中央，馬桶蓋子被打開了，裡面鋪上了稻草，中間有一顆小小的蛋，而小鳥站在一邊的樹枝上，表情得意。小鳥用看似無用的馬桶做了鳥窩，把自己最喜愛的但放了進去，做過這些後它洋洋得意，有了收到禮物後的快樂。
繪本的圖畫是很值得去深深挖掘的，每一處細節，短線都交代了不同的意義。
第二個小故事：這次收到禮物的是老鼠，他看著奶酪外形的盒子一臉期待，要知道奶酪是老鼠的最愛啊！可是打開後才發現是老鼠最怕的老鼠夾子啊！這可把它嚇了一跳，怎麼辦呢？誒！對了！這樣也不錯…
賞析：老鼠摩拳擦掌，躍躍欲試，臉上洋溢著興奮的表情，他收到一個“奶酪”形狀的禮物盒子，這可是它最喜歡的東西啊！禮物盒子被打開了，可似乎小老鼠沒有剛才那麼興奮了，相反的它的尾巴直直的豎著，嘴巴張大，眉毛緊皺，看起來它有些害怕和緊張，原來“奶酪”形狀禮物盒裡裝的不是奶酪，而是老鼠最害怕的東西，老鼠夾。（第三幅圖）畫面上一隻老鼠在燈光底下，他手裡拿著火柴棍正指著老鼠夾，說明這就是剛才收到禮物的那隻老鼠。可是老鼠夾不一樣了！老鼠夾上有一塊小小的奶酪，前面畫著的是跳房子的小方格，老鼠身後還有一塊板子，板子上畫著一個老鼠夾，介紹了老鼠夾的四個重要組成部分，和一個黑色骷髏頭的標誌，說明老鼠夾是危險的至少對於老鼠是，我們還看到底下做了好多的老鼠，還發現了一隻打石膏的老鼠，和一個拄柺杖的老鼠，他們都在睜大眼睛，認真且有點害怕地看著，看來他們都是被老鼠夾傷害過的小老鼠呀！
接下來還有小貓、老奶奶、大樹、烏雲，他們分別都收到了禮物，可又似乎都是他們不喜歡的，那要怎麼辦呢？這樣似乎也不錯啊…
如果對這個繪本感興趣的寶媽們，可以選擇給孩子們看一看！
記住！繪本閱讀決不是簡單的讀讀文字內容敷衍了事，而是把文字與圖畫結合，從細節入手發現價值！
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