網傳一中國媽媽輔導孩子作業至崩潰跳河,大家對此有何感想?

老秀才109566801


冰凍三尺非一日之寒。我也是這樣的媽媽隊伍中一員,熊孩子確實有時讓媽媽生出絕望和懷疑人生的感覺,但自殺就太誇張了,只需記得

你是一個普通人,

你的孩子也是一個普通人。

既是普通人,

幹啥都可能。


柺子哥421


我是一個三年級寶媽,那是深有體會啊!往年孩子學習我基本沒有操心過,孩子在班裡基本保持中上左右,(我已經很滿意了)不料今年疫情的特殊情況,突然我在家裡擔任了輔導孩子學習的重任了,第一天上崗我就告訴自己一定要做個祥和的媽媽。哈哈。事實證明祥和的媽媽只能表現在平時、在輔導學習這塊那是不會有祥和的媽媽。接下來的幾天真是雞飛狗跳來形容,孩子哭、我也哭、互相生氣對方。現在我兒子寫作業的時候就把門反鎖起來根本不讓我進去,不知不覺之間我和兒子的關係已經在悄然的發生了變化。孩子已經不太願意和我交流了。作為媽媽來說真的好難過,不知道該怎麼做才好。老公安慰我說:放手!給孩子空間讓他自己做主。我想想也是,我們小時候父母哪有時間關心我們的學習怎麼樣、只要每晚能在家裡看到沒有丟就不錯了。我們小時候很開心的。不是也能自覺的完成嗎,為什麼現在輪到我的孩子我卻不能給他們自由。終歸是我們深知現在的社會殘酷、就想讓我們的孩子在小時候就能多學習一點。以後能少受一些苦難。孩子,我們是愛你的,比愛自己還愛。我們一起加油成長![微笑][微笑]



劉小姐的日常生活Live


過分的愛是對自己的極大傷害……我有深切體會,我讓我兒子鍛鍊身體,他不,給他教授我最受益的太極拳,氣功,六字訣他不!我讓他多喝水,甚至把水放倒他面前,他不,我讓他別老玩手機打遊戲,買了好多書給他,他不看,我讓他早點起床,他不……讓他要想過好必須有所追求……他無動於衷……我充滿了生氣和無奈!我覺得我已經受到了傷害……所以人各有志,人各有路……親人何必互相傷害呢


遠方更美


我的觀點可能與眾不同,孩子的學習不行,不代表這孩子就是智力不好。比如我一個同學,讀書時是天天被老師點名站在前面讀書的差生,後來初中畢業就輟學了,後來跟師父學家電維修,馬上展現了他的才華,手藝特別好,後來進廠幹了幾年,成績突出,再後來被廠裡派駐國外做項目工程,現在工資是我們大學畢業生的N多倍了。所以條條大路通北京,根據孩子的愛好因利勢導就行,也不必一棵樹上吊死,就算你跳河,他就能學好的嗎,所以我們不仿換一條思路。


隨城印象


我之前在肯德基,一個媽媽在我隔壁桌輔導女兒數學作業,給氣得大哭……真的太不容易了……我都想掐死那個小姑娘,一直走神,加和減都搞不清楚……還一直走神不聽她媽講話……哎!日常恐育。

有時候就要承認自己的孩子智商不高啊,對他們發什麼脾氣😳,還把自己搭上

注意力缺陷是疾病呢,不能只怪孩子

而且有些人天生就不擅長學習,席慕容和瓊瑤數學都是零分選手,你能說她們是智障嗎?每個人特點不同,而且有些天生厭學也沒救的,怎麼教育都是沒有起色,所以家長只要盡力就好,不能走極端,這是愚蠢的行為


50歲大媽記錄生活


看家庭,如父母意見交流不到一塊,爺爺奶奶阻撓,那肯定會出逆子。我家小兒子,我和老公意見統一,老公教數學 ,我教語文,英語,我們且標一致,互補互商,小兒從不煩人,事事自律,自尊,我也就開心互粉,象在遊戲中玩樂,沒有不快!


天尊仙


中國媽媽面對熊孩子輔導作業就能自殺,這個有點反應過激了,且不說還有孩子爸爸這一個重要人物,還有家教輔導機構都有專門負責孩子作業輔導的老師,但是孩子媽媽卻只有你一個,如果你因為這個自殺了,你覺得孩子的成長過程中不會留下一些陰影嗎?他會去想,都是因為他,你才自殺的,你無形中也殺了你的孩子,還有你的家庭。

有人說好死不如懶活著,就是這個道理,活著如此艱難,為什麼還有那麼多人喜歡活著,而不是輕而易舉的就選擇死去,因為我們都沒有明白一個道理,我們有時候活著不是為了自己活著,而是為了哪些因為我們死去而痛苦不堪的親人活著。

再說了,有怎麼計劃自殺的時間,去找工作去上班,去賺錢,給自己孩子提供最好的教育環境,你不行的時候爸爸上,爸爸不行的時候家教老師上,總有一個人可以解決問題的。

孩子從小的發育成長離不開父母的教導,不能因為孩子小時候不做作業或者不專心什麼的,就開始大吼大叫,這個有可能更不利於孩子健康成長。


不乖的小乖


兒孫自有兒孫福!

管得太多,把自己氣死!

你死了,你孩子的吃喝拉撒,誰來管?誰來陪著他成長!誰來給予他生活上的指導!誰來在他的人生道路上循循善誘,為國家培養一個合格的公民!

母親的責任太大,角色太重要!

作為母親,自己的心態和心理素質一定要好!真沒必要太心急!急也急不來!有些東西它就是太生的!

我一位朋友的兒子在國防科技大學讀研究生,她的兒子從小到大,她就沒輔導過!她只是給予他一些人生方面的引導!

在她兒子讀高中的時候,她兒子幾乎承包了教室裡換飲用純淨水的責任,就是以前那種大桶裝的桶裝水,一桶得有50斤吧!具體多重我不是很清楚。他到教務科領水,又扛到教室,再把桶裝水換上。他的老師都被這孩子感動了!老師對著全班同學說,以後我們班要出一個將軍!後來高考,六百多分,毫不猶豫地,他報考了國防科技大學!這孩子品行極好,又聰明!哦,對了。他是報考國防科技大學學生裡面眼睛視力最好的,成績最高的!感謝我的朋友為國家培養了一個優秀的人才,一位品學兼優的軍官!

還有一位朋友,在她女兒上幼兒園的時候,就離異了,從她女兒大約四歲吧,她一直一個人帶女兒,後來,女兒考上了北京大學!聽她講,她就是自己一邊上班一邊帶孩子,經濟上沒有人可以幫扶,比較拮据。她女兒沒上過輔導班,她也一天到晚忙著上班並開淘寶店鋪,也沒時間輔導!應該就是她以身作則,給女兒樹立了榜樣吧!她的堅韌,她的勤勞,潛移默化了女兒吧!

所以,孩子不學不要心急!慢慢引導誘導吧!可以看一下陳忠聯老師的書《教育狂人》。我認為對我是有幫助的!


韓芳兒的佛系人生


網上出現這種聳人聽聞標題我一般很少點開去看,芸芸眾不可避免會有一些極端的個例存在,比如夫妻拌嘴跳樓,老師批評作業完成不了跳樓,這些不會管理自己情緒的人總是存在的,即使不是因為輔導作業崩潰,她也會因為其他的事情走極端。

我初中的一個同學,夫妻經常打架,妻子走極端把兩個三四歲的孩子推河裡淹死然後自己跳河自盡了 ,讓人唏噓不已,你說是應該同情還是譴責。

無論父母還是孩子, 生活技能和知識的學習永遠是次要的。為人父母,無論是工作和學習,我們一定要控制好自己的情緒,沒有人會為你的壞情緒買單,也沒有人會因為你的極端而同情你。中國文化中有個中庸之道經常會被批判為文化糟粕,其實從為人處世來說還是要謙和中庸一點為好,最重要德是性格情緒要中庸一點。

孩子教育的本質一定要把身體和性格的培養當做根本。從小有個好身體和養成一個好的鍛鍊身體意識,小孩一輩子受益。有一個好的性格能讓孩子更好的融入社會,這比任何學富五車,滿腹經綸更重要。

至於輔導作業,適當的散養可以讓孩子更加自律,你有沒有發現你越是替他檢查作業,他錯的會越多,父母不要越俎代庖,老師批評父母不輔導作業對家長來說沒有任何意義。老師說孩子一句比父母說十句管用,不要幫孩子修改作業,你改好了作業100分,老師就會省掉給孩子的講解,孩子就不會被老師批評,這樣對孩子的自律沒有任何幫助 。少操點心,孩子比我們現象的懂事,我們要給與他們信任。


逸飛貝月


我有兩個小孩!大的學習成績差,小的還沒上學,個人覺得每個小孩都不一樣,有的天生學習好,有的不管你怎樣去教,孩子有多用功,付出多少的精力,可成績就是上不去,這是沒有辦法的事情。如果一味的在成績方面去糾結,對家長對孩子都不是一件好的事情,反而會事得其反,家長很生氣,孩子壓力大。對孩子的成長百害無一利,如果換個方向,看一下孩子有什麼別的有益的愛好,著重的去培養,去鼓勵,那樣孩子會動力很大,興趣又大,家長也不會覺得努力白費,俗話說,三百六十行,行行出狀元,讀書畢竟是好,但不一定是唯一的出路,

上面這個家長的行為,個人覺得非常不可取,太極端,她這樣走了,可帶給這個家庭,這個孩子,卻是永遠無法抹滅的痛!



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