教育与名师
现在由于有一些输入性的状况发生，很多省市眼看着要开学了，又在踌躇了，各方面的防控措施会更加严格。
虽然青海和贵州三月份开学了，让很多高三初三的家长和学生羡慕不已，但很多省份还没有完全确定开学具体日期。比如廊坊市教育局宣布继续推迟开学，时间待定，这让河北的家长和学生都着急不已。
三月已快过半，据大家估计，开学真的可能要等到4月份了。
四月份开学，比原来的计划要迟一个半月，课程进度就大不同了。
虽然很多学校都在上网课，但网课的效果如何，还真不好说。
昨天我同事一年级女儿的班上，对于上网课的形式又有了新规定。
她们的通知具体要求如下：
1.作息时间按照在校时间，八点前完成起床洗漱和早饭，八点准时开始早读；
2.早读和打卡内容，八点半之前完成；
3.八点到十点十分的上课过程，班主任会全程关注，随时抽查学生回答问题，发语音或视频，家长也需要全程陪同。
里面还有一些其他的要求，比如上课期间不能上厕所，不能喝水。
也许，这个学校的初衷是：学生上网课，要重视起来，就像正式上课一样，有互动，有回应。
这种上网课的方式，对家长来说，要求变高了，要全程陪同；也释放出另外一个信号：网课正常上课，以后学校上课，这些内容可能就不会再讲了。
不同学校，不同年级，对于网课的要求不一样。
我同事她儿子上四年级，双胞胎，她每天陪同上课，要发言，要抄笔记拍照上传，忙得不亦乐乎。再加上她的工作，要给学生上网课，用她的话来说，每天精疲力竭。
四月份开学，我认为课程的进度可能有以下几个方面的安排：
1.周末单休，取消五一假来弥补进度
有的省市已发过文件，如四川省，宣布要压缩周末时间来补课；很多人在说是不是暑假会用来上课，这个肯定得根据到时具体情况来看。
其实周末多上一天课，对于孩子们来说影响不大，还是可以接受。要是取消暑假，可能就不容易做到。因为暑假炎热的环境确实不适合学习。
2.知识点少而精，取消不必要的知识点讲解
线上教学的内容，有复习，有新课，有的老师怕学生一知半解，所以讲课讲得慢一些，这种考虑很人性化。
把知识点浓缩以后。让教师用最短的时间，来讲明白一个知识点，这就对老师课堂设计提出了更高的要求。
3.取消一些大型课外活动
每一年春季运动会和春游活动，学生们都很乐意参加，可能今年无缘了。
我大学室友在北京，本来她女儿四月份有一个运动比赛在我所在的城市参加，并和我约好来找我玩，现在这个情况，也泡汤了。
课程进度，拼的就是时间；教学效果，拼的是学生的智力和老师的能力。
特殊时期，特殊处理。
相对于一个人的整个学习生涯来说，推迟的这一个多月时间，并不算什么。但对于面临升学的高三初三学生来说，就是命运的转折点。
但愿一切进展顺利，如期开学。琅琅的读书声，早日飘扬在校园上空。
英语老师Minnie
如果四月份开学，按照以往的暑假时间7月份放假来说，学生们还有三个月的上课时间。
关于题主所说的课本进度该么处理？
我认为对于小学，初中，高中不同阶段的学生，处理的方式不同。
因为对于小学阶段的孩子来说，语文，数学的总课时本来就不多，就如三年级的数学，加上复习课总课时是23节，三个月的上学时间，也就大概12周，一周3课时，12周内容也可以学完。
更何况，孩子们一直在上着网课，目前阶段在我们这里，学生们的网课已经学习到第四单元，也就是学习了一半的内容。
也许有的家长会说，网课效果不好，是不是要开学后重新学习。
我认为重新学的可能性小，毕竟网课老师们也投入那么多的精力，小学阶段内容也简单。估计会综合考虑学生的学习情况，最可能的就是复习加练习。
而且多地通知，课时如果上不够还可以缩短暑假，或者是周末。
针对高初中的学生，考虑到学习内容较多，知识也较难。所以他们的课时三个月估计不够用。那么就可以缩减暑假周末，把课本知识都讲完。
今年是一个特殊时期，我相信各地各学校对于学生的学习，都会有合理得安排。具体不管怎样，肯定都是要对学生负责，让学生的学业不能丢下。
暖萌肉肉
你好，我是一名高中教师，对于教学进度的处理我持有以下观点：
如果你是已开网课的学校或者是幼儿园学段的就不用担心教学进度完不成。
- 已经开设了网课的学校，就算是4月份才开学，也不会影响到教学进度。因为他们从3学初开始就已经在进行新课的教学了，整个教学时间与2月中旬开学只相差了10几天，问题不大。
- 幼儿园并没有太大的升学指标压力，所以早一点晚一点问题不大。
没有开网课的学校需要赶进度，分年级采取不同的措施
- 高三年级的高考今年估计是不会推迟的，所以距离高考只剩下了80多天，时间已经有点紧张了。到4月底就只剩下了70天左右了。
- 所以高三年级不能按照以前的步骤进行复习，建议整个教研组一起，计算剩余的学时，根据学生的特点选择性的进行最后的复习。
- 高三的还得把每一天的时间都进行合理的安排，没办法的时候只能采用衡水中学的作息时间表了。
- 初三年级的，有可能中考的时间会推迟，但是最后还得看自己所在省的通知。
- 建议初三年级，充分利用周末的时间，在学校的组织下进行统一的复习。
其余非毕业班的年级，要把握一点选择，不图讲完，但求学生听明白
- 非毕业班，头顶上没有必须参加的高考和中考，所以最重要的事情不是赶进度，完成教学就了事。而应该是关注学生掌握没有。
- 给非毕业班的建议是，先摸清学生的底子和剩余的教学时间，合理安排教学计划，如果时间确实不够就应该向学校和上级主管部门进行汇报。争取把一部分内容放在下学期再讲。
总之，家长要充分相信老师，而老师在制定教学计划之前一定要充分考虑清楚学生、教材、学时情况，做出最合理的安排。
雷鸣地理
您好，很高兴回答您的问题。我是一名高校教师，由于受疫情影响，原定的开学时间被推迟了，学校已于2月下旬正式线上开学上课，目前网课已经进行了半个月左右时间了。从目前各省的实际情况来看，除了个别已开学或即将开学的省份，绝大多数省份学校的开学时间都应该要等到3月底或者4月份以后。对于您的问题，您是担心目前网课效果不好，正式开学后有些内容是不是要重新补上，从而影响了整体的教学进度是吧？对于您的这一担心，我来谈谈自己的一些想法，希望对您有所帮助。
1、网上教学也是教学活动，并非放假在家
按照教育主管部门“停课不停学、停课不停教”的部署和安排，全国基本上所有层次学校都开始了线上教学工作。也就是说，对于师生们来说，教学活动已经开始了，只不过是换了一个场所和方式而已。尤其是对于学生们来说，要有学校已经开学的概念，只不过上课地点从学校搬到了家里，不是放假状态。虽然说网课的效果比传统的授课方式效果上要差些，但毕竟是在当前疫情防控局势下最稳妥的授课模式了，该讲的知识点一样会讲，学生该做作业的也同样会做。总的来说，也就是从线上来看学校已经开学了，大家并非在家闲着没事。
2、正式线下复课后，网课讲过的内容可以花几节课再复习巩固下
不少老师担心网课的学习效果，其实，等到学校正式线下复课，网课上过的内容可以花几节课时间再复习巩固下，但我觉得就没有必要再像上新课一样再面面俱到了，毕竟网课这些内容都是上了的，对于学生来说这些知识点也不能算是完全陌生的。
3、可以通过复课后适当缩短周末和暑假时间弥补
因为疫情的影响，教学进度和预先计划相比慢了些也很正常，这不是哪个老师的问题，是所有老师可能都面临的共性问题。教育主管部门已经明确表示，对于因疫情影响的教学进度后期可以通过适当缩短周末和暑假时间来弥补。从这点来说大家心里就更有底了，不用着急。
总的来说，因为疫情的影响，您提的这个问题是摆在所有教师面前的问题。通过正在进行的网课我们已经处于教学工作状态，学生也在接受新的知识点的输入，后期再通过适当缩短周末和暑假的方式，我相信总体来看预定的教学计划都会完成。以上就是我的观点。大家觉得呢？欢迎评论和相互交流。
一直在路上的财会老师
这个问题提得非常好，我们学校在3月9日专门招开了会议就要我们做好4月初开学的打算。
我们学校是四川省一级示范学校，学校有高中部和初中部，历年来，学校的初中部在全市140多所初中部一直排前10名。我教的初三总共8个班，在上学期考试当中我们几个初三老师所教的物理在全市排第6名。我们学校的高中部在全市也是很有名，每年高考成绩获得市高考质量一等奖。
但是，这一学期由于受新冠疫情影响，学校各个年级都采用网络授课，在学校的电话会上，老师们普遍反映网络授课效果不好。学校教导主任说，正是由于效果不好才开会研究，目标只有一个，教学质量在全市排名不能垮！
其实，老师们嘴上说，困难大、问题多，暗地里都非常认真上网课、认真批改作业，对做得好的发“小红花”，某某软件就有学生作业表扬的功能，5、4、3、2、1朵，对作业完成差的，班主任私下打电话给家长，要求加强督促。
我可以负责地说，我们学校的教学进度并没有拉下，4月份开学，我需要2周就搞定初三物理的新课，而原来的初二和初三内容，我们会在3月底把第一个循环搞完。即使是中考不延时，6月中旬我们有信心让学生考出好成绩！
我们四川省早就明确，如果开学时间晚，各个学校会压缩周末、压缩节日为学生补课，相信会按时完成任务。
最后我想说，在2008年，我们四川经历了5.12地震，学校的楼房都不能使用，我们就是在帐篷里给学生上课仍然把损失夺回来了！
平淡是真oymlq
对于这次疫情的线上学习的课程的情况，基本上每个学校要求开学后要求教师从零开始上，线上上过的课程进度可能会快点，再利用周末一天补点课，以及暑假晚放学半个多月，这样这学期的课程基本上都能按时完成，至于毕业班他们的新课在去年上学期已经上完了或者快上完了，现在网上上课也都是复习课，希望疫情早日控制，学生老师早日返校，中国加油！
凡泥付
你好，很高兴回答你的问题，希望我的回答能对你的提问有所帮助。下面是我对你的问题有几方面的见解！
一、如果四月份开学的话，对哪些同学影响较大呢？最直观的其实是最直观的其实是飞初三高三的同学。因为初三高三同学在上半年左右基本上结束了。基本一切的教材的预习和学习，剩下来的半学期基本上处于一个复习冲刺阶段。说的明白点就是每天做试卷，所以呢？这次延期开学对初三高三同学在在面授方面影响较小。但个人自主性较大，后面的学习虽然有网课的加持，但是最重要的是考查学生的自觉性和努力程度。所以今年初三，高三中考，高考的成绩很大程度上要反映学生的自觉性和学生的自制力，他们的分数不仅在院校老师面授的水平，还有学生的自主性也占了很大的比重，可能这也是一个特例，也是一个很好的研究材料。给我们接下来的素质教育教学水平的改革提供了一个特殊的案例，也给老师今后的教学产生了有效的范本，给学校给老师，今后在教学水平的提升上有一个很好的借鉴。
二、非初三高三的同学，剩下来的是小学，初中，高中乃至大学。小学，初中高中今后很大，可能占用周末休息的时间。很大程度上暑假也占用暑假一部分时间来完成未完成的教学计划。这给老师可能在教学计划上做出了一些改变，但改变的困难程度并不是很高，足以让学生应付，占用周末的时间，给学生也不会造成特别大的影响，可能今今后周六，周日安排了一些课外活动部分可能要取消，为了尽早的完成教学计划，可能节假日缩短时间，这给孩子的课外活动或者已经做好全家出去旅游做出一定的改变，给旅游业可能造成一些负面的影响。
三、大学的教学计划基本上不会怎么保持改变。因为部分大学的课程相对来讲比较少，并不是很多。我相信老师在学生的教学计划稍微填充一下，基本上都会完成教学计划。影响大学生的可能是实习时间。因为部分大学的实习时间已经开始做出推迟，正在实习期的同学也接到了实习企业不用完成实习的通知。论文报告答辩毕业典礼基本都在网上进行，所以相比于其他的对大学的影响较小，所以无需为大学生的课程做出过多的忧虑。
四、学校方面在今后的卫生检查将更加的严格，假期结束后学校返校的，返校后学校会加强学生活动的管理，严格控制校外人员的进出和学生的自由外出，可能对学生进出学校管理的更加严格，教室的卫生和宿舍的卫生情况将达到更高的要求，食堂的饭菜也做出更严格的标准，学校的工作人员，进出学校时检查体温身体情况。所以学校层面相对于学生来讲这方面是比较着重看重的。学校周围的商业街可能在短时间内无法取得盈利。因为学校限制学生的自由出入，反而学校食堂的人数，吃饭的人数将处于最高峰。针对学校食堂的管理和饭菜的要求进一步加深，所以学校食堂的盈利点确诊学生返校后处于一个短期内的最高峰。
这就是我以上的观点，希望对你的提问有所帮助。
方奶奶专升本课堂
教育部下发通知，要求2020年春季学期延期开学。同时提出加强统筹管理，利用线上模式保障防控疫情期间学生“停课不停学”。
要求：因延迟开学耽误的教学时间，可通过周末（周六或周日）1天时间调课、压缩暑期假期等方式补偿，保证总课时不减少。
开学以后利用周末时间，双休改单休
缩短暑假时间
主要通过以上两个方式来完成本学期教学进度2020年3月7日国内各省发布最新开学时间安排，部分省份已确定开学时间。
生物教育论坛
作为身处一线的老师，对于这个问题我深有体会。目前延迟开学，虽然进行网上教学，但效果很不容乐观，学生们的自觉性深受质疑。有的学生躺着被窝里上课；有的学生则一心二用，一边上课一边打游戏玩手机；只有部分意志坚定，自觉性的学生能很好地约束自己，保证学习时间，保证学习质量。
基于以上考虑，为保证学生学习的效果，开学新课需要重新学，重新把每个知识点过一遍，切实保证每个学生的学习效果。
另一方面，虽说新课会重新来一遍，但知识点讲解却不会像之前的那么细致，课程讲解的速度相对而言会比较快，毕竟时间短了，课程紧了 。而荒废了那么久的学生们，虽多了一次重头再来的机会，也被其他学生拉开了很大的一段距离。家长和学生们需要警醒，需要克勤克己。
物理羊
目前网课很多是按照课时来进行的，假如4月份才开学，基本不会存在从头开始学的可能性，因为一方面时间不允许，一方面学生负担不了。
关于开课时间
1.各省份不会一样
由于各省疫情情况不同，开课时间也会相差非常大。比如有些省份原计划3月2号都要开课了，但为了巩固防疫成果，又推迟几天。原计划为零确诊28天以上就能开课复工，恢复正常秩序。
2.开课时间趋于保守
本次疫情得以控制是全国人民完全听从指示，众志成城才得来的不易成果，所以在没有万全把握的情况下不会草率宣布复课。
课本进度怎么处理
1.复习
学习过的内容进行有计划的复习，比如加快新课讲解速度，抽出时间来复习老的内容。
2.考试
对复习过的内容进行摸底考试，弄清学生掌握情况，定制学习计划。让学生把学过的网课真正掌握。
3.补课
有必要的时候需要进行补课，把学过的内容掌握扎实。
本次疫情是全球性的，目前最重要的是巩固防治成果，防治病毒卷土重来。学过的网络课程老师将会根据学生吸收情况来进行强化训练，毕竟非常时期每个人都要付出一定努力才能消除影响。
