一
不止一个朋友问我：现在疫情紧张，延迟开学，各个机构、平台都推出了免费课，我看着哪个都不错，有课内的语数外，有丰富孩子知识的地理历史物理化学，哎呀，都想让孩子学，挑得眼花缭乱。你能不能说说，你是怎么选的啊？
我毫不犹豫，立刻回复：嘿嘿，我什么都没选。嗯，回答的时候，略有一点儿不好意思，显得我这个妈是那么不负责任。
那么，我家是怎么安排停课在家的时间的呢？
最近开始上英语的在线课，一共10次课，每次1个半小时。
目前我孩子有且只有这一门课。
而之前买过的课（当然都是看便宜拼的）：暑假买的古诗100首只看了一半，开学后到现在就没怎么看过，寒假买的恐龙英语课，一共只有31集，刚看了一半，买的过年手工盒，做了几个就一直没做……
买多了没用啊！
二
这个课是自然拼读5级，教材是瑞格叔叔自然拼读，课程免费，机构是北外青少（改名了，现在叫北外壹佳，其实我觉得北外青少挺好的）。
但这个课程不是我在众多疫情之下推出的免费资源中选的，而是早在寒假之前的2个月，就定好交过费的。现在情况特殊，机构把费用退了，但是课程改成了在线课，而且免费。是不是很有良心？
上这个课，需要使用机构app，提前老师就给联系告知了，所以孩子爸做了准备。费不费事？麻不麻烦？当然，都是当家长的，你懂的。
由于技术问题，课程虽然是在线直播课，但无法实时互动，孩子基本上只能够听讲、跟着读写思考、课后完成作业拍照片发给老师。所以，我家是孩子爸旁听（虽然大部分时间他都躺在旁边发呆打盹儿），随时解决孩子的问题。
每节课下课，就赶紧催着孩子在屋子里溜达到阳台看远陪妹妹玩耍，目的就是放松眼睛。
作业是老师发的电子版，孩子爸给他打印，幸亏家里有打印机，也有打印纸，不用在这个非常时期去抢购。
孩子做完后，孩子爸拍照上传。
这还只是一门课，只有10天（10次）。要是报上3、4门，估计孩子还没咋的，娃爸先晕了。
除了这门课之外，孩子的时间怎么安排呢？并没怎么安排，还是之前定的寒假计划，因为:
1.目前还没开学，还是寒假。
2.感谢孩子的学校和老师，没有乱安排学习任务，幸福。
3.原来的计划内容就已经不少了。
三
我觉得我这样做才是对孩子真正的负责任。why？理由如下：
资源太多
良莠不齐
时间有限
身心发展
保护视力
1、资源太多
由于特殊情况，各大机构争先恐后推出了免费课（虽然他们有他们的私心，但是对于咱们消费者来说，毕竟是一件好事）。
可是资源实在太多了，几乎无从下手。
平时吃自助餐的时候，咱们总是容易多吃，看着哪个都想尝一口，再说毕竟都付过费了，不尝一口好像吃亏了。
而现在选课，情况更是特殊——所有的选择都免费，这时候，人之常情，咱们会觉得不多选一点儿就吃亏了。反正不花钱，选不了吃亏，选不了上当。
但是，选到的是不是真的合适？真的有用？就要看你的智慧和定力了。
要知道，做选择是一件很难的事。
虽然是免费的资源，但是你付出的是时间，是不可再生的时间，是机会成本——看了这个，就没有精力再看那个。
2、良莠不齐
毕竟海量的资源，总会有好的不好的。选了好的当然好，选了差的，这个时间就不能用好的了，投入的时间也无法重新回来。
可是，谁能帮你选择呢？谁又能保证一定会选到好的呢？再说，别人选到了好的，告诉你，就一定适合你吗？
3、时间有限
大家的时间都很宝贵，但是孩子的时间尤其值得珍惜。
因为他们需要时间来学习那些值得学习的知识，也需要时间用来消化、吸收、巩固和运用学到的知识，更需要时间用来休息，用来玩耍，用来思考，用来天马行空。
正像俞正强校长的那篇文章《孩子的时间是个常量》写的一样：
“孩子的时间是个常量，既包含有学习与思考的“精致”时间，也包含有吃饭与睡觉的闲散时间，还应有有无所事事，追逐虫鸟的“荒芜”时间。如果我们把孩子们无所事事，追逐虫鸟的时间全部用来读书，并不断挤压吃饭睡觉的闲散时间。如同这个世界，将所有的荒漠、沼泽、草甸开发出来种地一样，也许增加了孩子的知识量，失去的将是他们的多样性、丰富性、自主性和个体的独特性。”
我们总是惋惜，现在的孩子缺少创造力，却忘记了，创造是需要时间的，你不给孩子时间，他哪来的想法，想都没发想，何来创意？
不是有文章说吗？毁掉一个人最好的方式，就是让他忙个不停，忙到没时间思考，没时间阅读，也就没时间进步。
4、身心发展
孩子还在成长，他的生命中并不只有学习，更不只有正襟危坐的学习，他的生命应该是丰富的、多彩的、不断去尝试的。
就算现在情况特殊，也不就等于，孩子每天都要坐在书桌前对着电子产品，听表面各种各样、实则没完没了的课。
5、保护视力
我孩子视力一直不好，每天戴OK镜，牵扯不少精力，有不少麻烦。所以我对凡是需要使用电子产品的，无论是学习还是娱乐，无论是不是精品，都保持高度的警惕。
毕竟学习的方式不止有一种，好的课程也不一定非得用电子产品，而孩子的眼睛，只有一双。
四
那么，面对铺天盖地的优质免费课，我们家长应该怎么做呢？我觉得有这么几点要做到。
不要盲目
想清目标
兴趣入手
控制用眼
1、不要盲目选择
不要到处混群，看到别人说好就忍不住。平添焦虑，却没什么用。
记住：囤再多的资源，最终还是要自己学，还是要看使用和学习的效果。
囤到≠学到。
2、想清自己目标
想清楚目标是很重要的。
现在网课太多，你是想让孩子提高写作能力，还是想让孩子开阔视野多接触课外知识？是想给孩子补补数学，还是想练练英语口语？
想清楚了再去选择，才能有效果。
3、兴趣需要入手
根据孩子的实际需要和兴趣入手。孩子需要写作文，那就选一个写作的，孩子喜欢玩乐高，那就报一个乐高积木的。
孩子不需要的、不喜欢的，报了他也不乐意看。当然，也不是说，完全就由着孩子（人家说，什么都不学），而是要引导，孩子不乐意的，要想方设法让他乐意，而不是完全强制。
4、控制用眼时间
严格控制孩子使用电子产品的时间，事先约法三章，免得疫情结束了，知识学到了，视力却完蛋了。比如我们家就是约好每天看视频的时间30-40分钟。
最后给一点建议：
延期开学孩子在家，复习预习功课+大量阅读图书+一门学科网课+一门爱好网课+在家适当运动+规律生活作息，就足够了！
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