家，簡簡單單的一個字
但每個人對家的認知都不一樣
到底什麼才是家？
家又有什麼力量？
青學園教育琳子老師，今天給大家帶來分享——家的力量。從家庭教育對孩子的影響，父母易犯的錯誤，告訴你家的力量以及對孩子的影響。
什麼是家？
家不是冷冰冰的房子，
家是溫暖的，能給你帶去快樂的地方
有父母在的地方，那才叫家
父母在1萬米的高度，那我們的孩子隨便一飛都是雄鷹。
父母如果在十米的高度，那麼孩子再怎麼撲騰都是蒼蠅。
這句話雖然有點果斷，但我們也能夠去思考這裡面的一些教育意義。
其實，真正的教育是自我修行。
家的力量也就是父母在孩子成長的過程當中起的作用。
道德經裡面有一句話：人法地，地法天，天法道，道法自然。
經常在很多書本里面都有說到，地其實就可以理解為母親，天邊可以代表父親，人法地就意味著我們每個人成長的過程當中，媽媽的言行舉止，直接影響著孩子。
那母親對於孩子來說，到底影響著孩子的什麼呢？
媽媽對孩子的第一個影響
教會孩子學會合作
媽媽在懷孕的九個月中，有時候孩子在肚子裡面特別調皮，我們輕輕的揉一揉，或者跟他說說話，跟他放放輕音樂，他就會溫柔多了。這是媽媽與孩子的合作，是別的角色所不能夠去替代的，是沒有任何合作能夠去替代的合作關係，合作內容。所以媽媽可以輕而易舉的去教會孩子與人合作。
媽媽對孩子的第二個影響
信任
當孩子出生過後，媽媽在哺乳的期間，對孩子無與倫比的愛，可以點燃孩子信任別人的種子。在媽媽掌握了一些方式方法之後，這種信任，是可以推及到與同學之間，與朋友之間。
媽媽對孩子的第三個影響
引爆孩子的生命內動力
在孩子出生過後，媽媽跟孩子的相處時間是最多的。媽媽與孩子的溝通相處都要遠遠的超過其他的人。所以媽媽的言行舉止，對孩子的影響是非常大的，通過媽媽的語言，以及一系列的處事行為，去引爆孩子的生命內動力。
媽媽對孩子的影響非常的大，
是孩子的第一任老師，
但是媽媽們一定要注意
很多媽媽容易犯兩大錯誤，
從而對孩子產生負面的影響！
錯誤的認知
父母對孩子的認知，尤其是媽媽對孩子的認知，會決定孩子對自己的認知，決定了孩子的未來。
在我們心靈深處的深處，我們的孩子是什麼樣的人？那他終將會成為什麼樣的人。
各位家長不要對孩子的一次小行為，就去給他下定義，不要對孩子產生錯誤的認知，因為這樣錯誤的認知會成為孩子生命裡面的絆腳石，會影響孩子的未來。
給大家講一個實驗——羅森塔爾實驗，這個實驗給我們的教育帶來了很多警醒。
1968年的一天，美國心理學家羅森塔爾和雅格布森來到一所小學，說要進行七項實驗。他們從一年級到六年級各選了三個班，也就是一共選了18個班，他們對這18個班的學生進行了未來發展趨勢測驗。之後羅森塔爾以讚許的口吻將一份最有發展前途者的名單交給了校長和相關的老師，並且叮囑他們務必要保密，以免影響到實驗的正確性。
但是其實羅森塔爾撒了一個特別大的謊言，因為這個名單上的學生是隨便挑選出來的，根本就沒有選擇。
在八個月後，羅森塔爾對那18個班級的學生進行了一次複試。結果出現了奇蹟，凡是上了名單的學生，個個成績都有了特別大的進步。而且性格活潑開朗，自信心也得到了非常大的增強，求知慾特別的旺盛起來，而且還樂於和別人打交道。
為什麼沒有經過挑選隨意選出來的學生，每個成績都進步，表現都特別好呢？
最後分析出來的原因不是因為孩子變了，也不是這些孩子多麼優秀，而是老師變了，老師對孩子們的態度以及表情等等一系列的行為產生了變化，所以導致了結果的變化。所以這裡面就有一個結果就是：老師的認知，在很大程度上會影響孩子對自己的認知。
自以為是的溝通方式
我們的父母是從過去走來的，而我們的孩子是從未來走來的。 如果我們的父母不做到不斷成長，不斷學習，與時俱進，那麼我們是無法勝任教育者這一個角色的。
那麼在過去的父母與孩子的相處過程中，我們都經常會聽到有兩個字兒——聽話。
現在已經不再是聽話的時代了，而是需要你放下自己父母的身份，老師的身份，帶著自己的覺察力，不斷成長的這個想法和滿滿的誠意，去和我們的孩子心與心之間的對話。
從科學的角度去分析
我們的大腦裡有大腦皮層、有大腦前額葉，還有裡面的那一部分，我們稱之為動物腦。
大腦的前額葉是我們的情緒開關，大腦前額葉在三歲左右的時候進入到發育，七歲的時候進入到發育的高峰，在25歲的時候發育完成，在60多歲以後進入到衰退期。
在25歲之前孩子大腦前額葉這一個控制情緒的開關都是沒有發育完成的。那麼他的大部分的一些舉止行為都有點趨同於動物腦。
我們一個情緒的開關已經發育完成的人，跟一個情緒的開關還沒有發育完成的孩子在相處的過程中，我們應該更多的去照顧到她的情緒，而不是以情緒去對待情緒。
對待孩子悶有情緒的時候，我們能夠去多一分理解，相信你們的溝通就會順暢一些。
地勢坤，君子以厚德載物。在開篇的時候就講到，我們經常都把媽媽比作地，大地的特點是寬廣，能夠去承載，能夠去包容，希望所有的媽媽們都能夠像大地母親一樣去學習。
真正的教育是不用教育
我們只需要照顧好自己，
照顧好自己的人際關係，
照顧好自己的家庭事業。
我們的孩子一定會以我們為榜樣，
向上生長，向下紮根，
父母好好學習，孩子天天向上！
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