殷勇教育聊斋
干群关系的对立和沟通交流不畅，导致老师的质疑！
但作为学生和家长，却不希望校长带课。因为校长事务繁杂，时间上保证不了，精力也跟不上！
换位思考，学校和谐！
校长纪事
虚拟场景，请勿对号入座！
我做个校长容易吗？大家就不要为难我了吧！作为校长平心而论，我只能算一般，能够混得过去而已，比我能力强的人多了去了，只是他们没有这样的机遇或者是他们没有创造机遇的能力而已。如果要比上课，我也只能是说得过去，绝对不敢说拔尖，不然一上课，成绩一出来，岂不打脸？更何况，我已经坐到校长的位置上去了，你觉得我还有心思去上课吗？这样的道理难道大家会不知道？都没有心思上课了，这课上下来岂不是一塌糊涂？
做校长不容易，比如有些和我能力差不多的领导，他一句话，即便我不赞同，即便他完全是个外行，但因为他是领导，我也没有能力去反驳。有时候，我也只能得过且过。要是遇到提拔我的领导给我什么指示，我敢不从？是你，你也不敢不从！再说对下，难免有些老师和我关系不错的，感情色彩，人人都有，如果有什么好处，我适当照顾一下也是人之常情你说对不对？遇到个别较真的老师，我也特别头疼，方方面面要摆平不容易。
如此校长，你若再让我去上课，是不是有点想置我于死地？拜托大家，放过我吧！
流浪小夜曲
校长任不任课，要看具体情况。
上世纪八十年代一个县的一所镇办初中，其校长是一位转业军人(正营级)。你让他上课？门都没有。但他硬是靠立身，守信，立规矩，讲原则，管大事，放权利这一套，把个初中管理得井井有条，教学质量全县第一。这便是校长不上课而且不会上课却成功管理学校的典型案例。
也是上世纪八十年代，一次校长管理经验研讨会上，有幸听黄岗中学校长介绍自己学校的管理情况。他是主张校长讲课的。他不但自己教课，而且学校所有领导(包括中层)都教课。靠着先进的管理理念和科学的管理方法，硬是把黄岗办成了国家一流学校。这确实是校长带头上课学校出彩的典型。
校长群体的情况是复杂的。有从一流教师直接提拔的，有从其它部门调入的，有从教育管理机关下派的，也不乏通过人际关系上位的。有的不会教课但管理在行，有的不但管理在行而且也是任课教师中的佼佼者。有的课讲得漂亮但缺乏管理才能，有的也懂教学也懂管理但都是二流的。甚至还有教学管理都不怎么懂瞎胡混的。
一个学校几十上百号教师个顶个差不多都是大学生。领导这么一群人的校长没两下子还真不好混下去。
遇到好校长，大家会干劲十足。遇到自己不怎么样又到处瞎指挥，指手画脚的校长，老师挂嘴边的话就是:有本事自己教几节课试试。反倒特别要求校长上课，想耍个猴儿看看。老师质疑他们不上课，多半是因为他们瞎指挥，或者根本上不了课。
我是主张校长上课的。校长上课有示范带头作用，说话底气足，教师容易服气。
可别说校长忙，事务多顾不上云云。校长只要懂得简政放权，其实没那么忙。黄岗中学的校长就介绍说，大家都各司其职，自己平时不怎么忙，年年教毕业班的课，而且星期天照常钓鱼。可见校长真想上课还是可以的。
诚然，校长和一般教师相比，会议、出差会多得多，其实他不上课也无可厚非。毕竟他所负的主要是领导和管理责任。再就是误课稍多，在当今形势下，家长可就有意见了。
校长只要有管理才能和好的管理理念，又肯下功夫管理，上不上课都照样可以办好一所学校。
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天凉好个秋A
我担任过省重点中学副校长，我认为校长不适合担课。理由是做为校长需统管全局，教育、行政、后勤、对外横向纵向构通都离不开校长，校长考虑的是学校生存和发展的大问题，如果没有这个格局，也就不配当校长。一个人精力有限的，校长没有精力去备课、上课、批改作业、课后辅导等这些耐心、细致的工作。将帅不是用来冲锋的，他和士兵的职责不同。
至于规模较小的乡镇中学，校长是应该兼课的，做到这点，对教师的要求更有说服力。
对那些强调校长也应该兼课的教师，一般校长是教育外行，不能胜任课程任务，有刁难的意思。对于教育，外行不能领导内行，组织部门应以教育事业为重，选择既有实效又有前瞻性的教育理念，既有行政能力又是教育内行来担任校长。
闲人196655616
我对校长了解比较多，原来说一下校长任课的利和弊。利的方面让人看起来校长在上课了，和老师都一样，鼓舞的老师干劲。弊的一方面是倒霉的是学生，有意见的是家长。现在的学校工作和以前大不一样了，以前学校杂事少，有杂事可以放在课间或者其他时间除了，现在的学校杂事太多，如果光让一个人干，一天忙到晚也干不了。以前通讯不发达，上级有事也要等到提前定好的统一开会时间安排，现在一天到晚电话不停，检查不断，一节正常的上课也保证不了。哪个领导说让校长代课就先让校长教他孩子。看看他能不能满意。
139----0872
我是一位农村小学的校长，我教毕业班数学，还教四个班的体育，带乒乓球队。说一说我今天一天的工作情况:早上6:50到校，(老师是7:30到校)，要看护好早到校的学生。给学生看作业。第一节第二节上两节数学，第三节、第四节上了两节体育。下午十公里外开了一个镇秋季运动会的预备会(明天一天带学生参加镇运动会)。下午延时服看学生写作业并批改作业。基本上天天如此。
泰山151121272
我们学校校长不带课，副校长、就是分管政教得副校长，政教处主任，年级组长都不带班主任，全部负责管班主任！分配的任务完全脱离实际，说话也脱离实际，因为事情他们不要他们做，他们也不会做，他们只负责耍耍嘴皮子，耍耍官威就好了！
用户110297401641
三千人高中学校的副校长兼团委书记，两个重点班的课，还是其中一个班的班主任。这个取决于时间的调配和个人意愿。我很享受课堂，很喜欢跟学生在一起。本人39岁，上班17年，高级教师，团委书记7年，副校长3年。
菩提87461997
不要说校长不任课，就是副校长也没一个上课，后来，县上领导看不下去了，要求校级领导全部上课，现在除了校长，其他的基本上上课了。当然有些是挂名的，别人上课。
十年前，在上海学习，上海主管教学的校长是必须上课的。有一天去一附中，校长接待的，交流还没完，校长拿着课本，撒腿就跑去上课。非常感动。说忙的，有一附中校长那么忙吗？那个学校很大的。
司马冲
我是职校老师。
从家长和学生的角度，我不希望校领导担任任何课程，我大学的时候，有一门课程是副校长教的，六十个学时的课只上了四分之一，其他都是自修。
从职业角度，个人觉得校长应该任课，至少应该了解学情。曾经有位中层大会小会说学生成绩不好是教师不负责任，一位老教师排课的时候把他排到最差一个班级，没上几天就跳脚骂娘，说这个班级一个也别想毕业，经过这轮教学，他就不再说老师不负责任的话了。
