朴灿烈ChanYeol
关于这个问题，说说自己的看法吧。
其实感觉音乐应该不分年龄不分国籍不受地域限制。能让人感觉美妙的就是好音乐。
记得我在上初中的时候，听的是摇滚，民谣也听，校园民谣，乡村音乐。旋律优美，可以帮助学习英语，也陶冶情操。反正记得虽然歌词不明白啥意思，但就是好听。我的小孩子记得没上学的一段时间学架子鼓，我也带着他听摇滚听民谣听流行。现在自己找歌听，我都不去干涉。
咱们的民谣《同桌的你》，《睡在我上铺的兄弟》，都是家喻户晓的经典杰作。包括水木年华也是大学高材生。音乐是很美妙的东西，能带给人们无穷的快乐和幸福感。
初中生是人生里的花季年龄，也是树立正确人生观的开始。听听民谣感觉比看些没有营养的综艺节目或者穿越剧要来的实际的多。很多的民谣里是正能量的歌词，也是人生感悟。有可能会找到共鸣的地方，改变自己的人生。
少年强则国强。从歌中吸取有用的地方，结合自己的特点和想法。坚持梦想，也是很好的事情。
风陵渡
有爱好不是坏事，如果真心喜欢可以给孩子引导到一条专业的路上，比如找老师一对一学。这条路不一定以后要一直走下去，技多不压身嘛，多才多艺不是很好吗？其实我女儿就是5岁喜欢别人弹琴喜欢看越剧，我让她学了古筝，到初一的时候10级就考完了，感觉她懵懂无知的时候时间也没有浪费主要她也喜欢。最后我们没有选择音乐的道路，法学 师范最终是我们高考的方向。仅供参考
球球靓靓不生气
在不影响学习的前提下，喜欢听就听
我初中的时候就是，很喜欢摇滚，感觉听着特别有劲，特别是放学回家的路上
摇滚也好、民谣也好，自己喜欢听就是了
自己喜欢什么音乐，只有自己知道
初中生听听摇滚也挺不错的，年轻人么，该有的调调
十勾圈凯尖
我想知道你能管住初中生吗？你要是能管住的话！你喜欢让他听，你就让他听，你不喜欢的话，你不让他听就是了。一个音乐家庭，本来他的父母就想让自己的孩子学音乐了，你不让他家的孩子听摇滚乐吗？你不觉得可笑吗？你假如对一个不爱听摇滚乐的人说，你让他听摇滚乐他还烦你了！我对一个喜欢唱歌的女孩子问了一题：我说：你知道中国摇滚乐之父是谁吗？她回答说：是Beyond，我笑了笑，没有回答，我又问，你知道美国摇滚之父是谁吗？她回答，说是，迈克杰克逊，我又笑了，，她说、你笑什么！我笑着对她说：一个不喜欢音乐的人，回答错了是正常的，一个喜欢音乐的人，不知道的话，是不正常的！
废铁子
很高兴回答这个问题，摇滚乐民谣音乐都是一种音乐形式，不应该有年龄界限，初中生当然可以听。1.摇滚乐简单、有力、直白，特别是它那强烈的节奏，与青少年精力充沛、好动的特性相吻合；摇滚乐无拘无束的表演形势，摇滚乐歌唱的题材，与他们所关心的问题密切相关。所以很多青少年喜欢摇滚乐。2.民谣歌曲俗称民间歌谣，多指与时事政治有关的。民谣的歌词很朴实，情感真实，曲调婉转，适合流传，特别是一些校园民谣很受青少年喜欢和传唱！所以说不管是哪种音乐形式只要是不影响学习的情况下，初中生是可以听一听的，缓解一下学习压力，提高精神状态，更好的面对生活！
爱跑步的刘
摇滚音乐和民谣中学生该不该听？我的答案是能听。
因为音乐 从古到今，不管在哪一个时代、地方，都以它独特的魅力感染着人们。它以各种形式、效果出现在各种场合、气氛中，影响着人们的情绪和状态，它曾鼓舞多少人走出生命的阴影，也曾让多少人迷失自己。关键是我们如何选择哪种类型的音乐。
流行音乐，摇滚音乐，民谣音乐，凭着它对感情的真挚呼唤，对感性生命的生动表现，凭着它的风趣幽默、通俗易唱，风靡于中学生中。大街上、小巷里、校园中，随处可见斜挎迷你机、头戴耳机听得如痴如醉的少男少女。那么流行音乐到底有何作用，以致于同学们热衷于它呢,青春期使中学生的内心世界和情感变得极为丰富，他们常常把自己的情感投入到吟唱的流行歌曲中，这种情感移入也是中学生喜爱流行音乐的原因之一。同学们纷纷反映，音乐是生活的“调味剂”，它能调剂人的生活，使生活趋于和谐。实践证明，音乐对人的感情、思想、心理和生理都有明显的影响，能使大脑得到良好的刺激，从而使整个神经系统以及内分泌、心血管、消化道等器官的功能得到改善。因此，人们在欣赏音乐时，精神振奋，心情愉快，另外，据某些专家说，音乐还有助于延年益寿。
有人通过网络对其他地方中学生的看法进行了解。有同学说:“我们偏爱热烈、忧伤、疯狂情绪的歌曲，原因是我们烦恼太多，我们茫然不知何去何从。”
女孩子的天性使她们的感情比男孩子细微得多，她们对流行歌曲比男孩子具有更多心理方面的感受和见解。
喜欢流行歌曲那种舒缓柔慢的情调，它能表达出女孩子多愁善感的性格特征。缠绵缱绻的歌声，最能打动我们的心，因为它唱出了我们感情世界的主旋律。
音乐如此深入少男少女的心，自有它的感染力。我们不能否认，大部分流行歌曲音韵谐美，情深意长，又贴近生活，表达的是对个人生活、理想和内心世界的感受。容易引起中学生情感上的共鸣。自然会引起中学生对流行歌曲的迷恋。我们认为，对流行歌曲而言，其中不乏感情真挚、格调清新的上乘之作。但是，我们也不能否认，现在的流行乐坛也充斥着一些粗制滥造、庸俗低下、过分凄婉悲怨的音乐，这使某些中学生陷入了低靡的情绪，有的还因为受到歌词的影响，产生颓废心理，最后造成悲剧。
所以还是需要中学生具有较高的音乐鉴赏力。好的歌曲能催人奋发向上，使人热情澎湃;格调低下的歌曲，只能使人颓废，影响心理健康。
少彬小梦哥
一首歌就是一个故事，一种音乐就是一种心情，听音乐可以使人的心情变好，变得快乐，优美的音乐使人陶醉，纯音乐使人身临其境，悲伤的音乐使人触景伤怀，摇滚乐使人精神饱满，每一种音乐都是一种境界，关健在于叫者的心情。
初中生该不该听摇滚乐？我觉得音乐无所谓该不该听，只有喜不喜欢听，只要有益于自己，且适合自己现在的心情，无论什么音乐都可以听。
南日南
初中生该不该听摇滚民谣，为什么？
初中生由于生理处于青春发育期和心理成长期，容易受外界的影响。
据相关资料报道，听摇滚的人，如生气时会加重孩子们的情绪容易冲动，在空腹时容易加剧饥饿感。那听民谣让人有什么感觉呢？
听民谣的人普遍喜欢深思或者放空思想，还容易的怀旧或者忧伤的情绪。
所以初中生及学生时代应该全身心投入学习。尽量不要受外界不良环境的影响。如果一定要听音乐，建议听古典音乐，它是美的艺术，是对自然，宇宙，生命美的赞叹！
中山和睦
摇滚音乐对中学生的影响
音乐 ，从古到今，不管在哪一个时代、地方，都以它独特的魅力感染着人们。它以各种形式、效果出现在各种场合、气氛中，影响着人们的情绪和状态，它曾鼓舞多少人走出生命的阴影，也曾让多少人迷失自己。
30秒电影剧集
音乐本身是一种熏陶艺术，不能说该不该听，万事万物都有存在的理由，有人喜欢流行歌曲、有人喜欢重金属、有人喜欢乡村歌谣、有人喜欢民歌等等。
摇滚的诞生有一定理由和社会背景，当时的社会形势产生的物种，也就是生产力和生产关系的联系。
初中生而言听听这些摇滚、民谣没有什么该不该听，只要你喜欢就行。
就像校园民谣使我们那个年代必听的歌曲，都是相互接磁带听。
听听歌曲能够陶冶情操、放松心情。不是坏事。多去探索未知的世界。
