君子玉言
英语做为一种语言，说白了只是换一个交流方式而已，对于普通百姓来说，学不学意义不大，对于那些想方设法出国的人来说还是有用的，必经英语做为世界通用语言，出去交流更方便些。
把英语变为副科，为什么有的人极力反对，个人认为这些人是反应过激了，只看到对自己，或者说个别方面有利，而没有看到我们的国情，汉语做为我们的母语，在我们这片土地有着广泛的基础，有超过百分之七八十的人都没有出过国，或者说这部分人学了英法都没有用武之地，渐渐的把学过的都忘了，虽说其他学科也有这个现象，但有些东西是常识是需学的。
英语做为一个语种，虽说国际通用，但国内实际接触面，对于普通人来说意义不大，俗话说人各有志，想掌握的就算你不交他，他也会想方设法的去学，何况还交，只是把英语变换了一下角色，师傅领进门学习看个人，如果自己觉得英语对自己有吸引力，有帮助，他就会去用心学，这是不争的事实，与其逼着学生做无用功，不如放开，把选择权归给学生。
最后我想问一下那些极力反对的人，想过普通人的感受吗？任何事情都两面性，过激了不但伤了他人，也会让人觉得自己的动击和目的是否纯洁。
东72607259
把英语列为副科，可以说是全国90%人的心愿，反对的人有二种人，一种是以英语为生的人或即得利益者，另一种是英语有用，和世界沟通的语言，但14亿人，几乎有13亿没用，我们从不反对你要英语，你中文不学，只学英语都行，你全家移民都学英语都行，只是列为副科，不是不让你学了，别人不愿意花十几年的时间，花在几乎没用的英语上面，为何要梆架别人，非学这用得很少的，无多少用的东西，浪费宝贵的青春？
美皮工坊
英语要学，但不能与语文、数学并驾齐驱！高中后文理都还要分科，再把英语放在那个位置就不合适了，只能和物理、化学、生物、历史、地理在同一方阵！用脚趾头都能想明白，研究中国史的、研究甲骨文的，学汉语言文学专业的、学中医药专业的……为什么要把那么多的时间和精力浪费在英语上？即使要看英文资料，翻译软件就能解决！因此，还是要区别专业方向、区别招生院校的生源要求！
用户2693107548463
只要这个世界多数发达国家都是英语国家，把英语变成副科基本上就是一种自大。要认识到我国还是发展中国家，还需要和外国加强交流，更需要承认我们的科技和发达国家还有差距。科技和人才的交流永远是向上的。
想想一旦英语变成副科会变成什么样子。你阻止不了有钱人家的孩子去上课外英语辅导班，阻止不了人家说一口流利的英语，也阻止不了人家以后出国留学去学习更加先进的科学和技术。而你的孩子和广大农村的孩子将完全丧失和世界交流的机会，社会阶层将固定化。失去机会的永远是普通人家的孩子。
请珍惜现在的学习机会。当然对英语的考察可以更加灵活，实用，但是完全不同意将科或取消。
刘小夏读书
英语就是一种沟通工具，不要过于看重，可以等到大学里有选择的修学，成绩好，学业有成，就有机会出国深造，英语就可以派上用场；如果连初，高中文化都学不好，学英语又有什么作用？
超越极限668
在学校，由于英语课程的主科地位，决定了英语老师的重要作用。看看学校的体育、音乐、政治、史地、理化、生物老师，能和数学、语文、英语老师相比吗？
课外培训，有多少孩子报英语培训班，包括全国最大的社会教育机构新东方，都是把英语带到重要位置的。一边是英语培训门庭若市，另一面则是史地、理化等学科的门可罗雀。培训可是和收入挂钩的。
因此，取消英语主科，将会动了多少人的蛋糕！
无影无踪1962
首先将英语变成副科不打紧，众多英语培训机构的人员面临失业。这部分人不在少数至少数十万甚至于上百万之多他们当然会站出来反对。加上众多培训机构的老板们也会顾用水军到处游说以确保自己的利益。
第二还有许多确实认为英语特别重要的人士也会发至内心的反对。
第三还有某些崇拜西方文明的人当然也会反对。他们对西方的一切顶礼膜拜决不会容忍把英语地位降低。
事实上中国已经是除英语为母语国家外最重视英语的国家。中国人的英语水平远超日本。如此重视英语对中国来讲有得有失，利弊皆存。我认为现可以适度的下调英语的重要性了！
花非花叶非叶3315
学习英语作为大多数人来说是无用的，为什么我们都要学习英语？其实规根到底是那些无良学者教授的颂洋湄外的奴性意识及无政府主义思潮和绝对个人利己自由主义的恶念所作用下的东东。作为占世界人口4份子一的华语总量，为什么外国尤其是西方国家为什么不将华语作为主科？甚至连辅科都不是呢？为什么啊？本来学生的学习很紧张，课文又深，再加上英语那将是雪上加霜，使很多学子被英语拖垮而埋没他们的聪明才智。所久，我赞成把英语降为副科或选修语。
诗诗外公1
我是赞成的。
1英语语言本就是工具，没有必要从小就开始学
2英语语言过早教育不利于母语的深度学习，挤压其他学习时间；英语时间投入与价值产出绝大多数不成正比；
3过早学习英语会潜意识影响孩子的心理健康，产生崇洋媚外潜意识。不利于留住顶尖的优秀人才
4英语卡住了很多其他方向优秀天赋的人才
5英语学习完全可以放到大学或者工作中去学，这个阶段已具备判断能力，了解学习英语的作用，也利于企业培养自己的人才
6想来中国发展必须说汉语，必须否定英语
7将英语的学习时间改成学中国历史，以史为鉴，提高国家民族意识等
综上，英语成为副科完全是有利的
自我与非我
第一，房地产开发商不同意，双语幼儿园双语学校的概念会失去吸引力
第二，外语培训机构不同意，从幼儿的阿斯顿到成人的托福，多大的财富
第三，老师不同意，没法课余开小灶，灰色收入减少
第四，国家不同意，以上收入减少，税收自然减少
第五，过来人不同意，我们都吃过这么大亏了，后来人岂能不吃？！
