安之若素228047595
这段时间，因疫情干扰，很多学校都在上网课，学校要求家长每天在网上签到，一是通过这种方式监督家长是否在监督孩子学习，二是监督孩子认真上课了没有，想想也没什么，都是为了孩子嘛，就是觉得现在的学校跟我们小时候上学差别太大了，以前上学没有这么费劲，学费又少，我们依然很优秀，可现在的学生条件这么好，凡是学习上要用的，家长都基本上要什么买什么，学费昂贵，但学生却没有学到多少知识，大多数学生都通过各种渠道去补课，作业也很多，真是学生累，家长们更累啊！
南飞雁233164001
疫情出现确实让很多行业出现了与原来操作不同的模式。做为教育行业也在“与时俱进”着，你说的“有些学校”？应该是全部吧，至少是绝大部分学校都是如此，起码我身边只要有孩子读书的，就没有一个没有上网课的，连幼儿园都不放过，唉，我也谈一下我对这个事情的看法。
我们家小朋友上幼儿园，每天也是测体温打卡、什么作业布置打卡，我侄女每天小学作业还一堆打卡，让家长真的是头皮发麻，网课出现虽然在一定程度上避免教育推进，但是弊端实在弊端太多了。
如，家长因为复工需要去上班了，老人根本无法教授，小孩子可以正大光明的看电子产品了，有些地方连网络覆盖都很难。老师们也很辛苦，他们除了正常备课外，还要督促学生们是否打卡、是否完成网课作业等？有时候也会造成家长与老师的矛盾，毕竟大家所处的角度都不同。
在疫情情况下，没有必要急于一时，停顿一两个月也不会有很大的影响。
以上属于个人建议
黑绿豆
想想都累！现在课本多，作业多，学费贵，还学不到知识。以前我们小学语文，数学，中学也就多物理，化学，政治，地理，历史。一样成为国家有用之材，而且品德身体兼优。现在看看不说别的，近视眼就不得了。以前不用学费，老师使出浑身劲教学生，现在补课费还只教一半。
赤脚医生黄山
学校的本意应该是想为孩子在家的学习寻找一个可以监督他的人。在这样一个特殊时期，学习不再是老师教，学生学这么简单，家庭对于学习环境的营造也是非常重要的。
分享一个案例。昨天早上9点，老师在完成教学内容之后，本来是照例通过发语音的方式和同学进行课堂问题互动，结果当他点到一条语音留言的时候，在孩子回答问题的声音旁边却传来了一阵欢乐斗地主的背景音乐。他本来是以为孩子上课不专心，一边上网课一边打游戏，结果当他联系这位学生的家长时，家长却说是孩子的舅舅在旁边，看着孩子学习，闲着没事在玩游戏，没注意到在旁边上网课的孩子，家长说已经把舅舅赶出了房间。
虽然家长已经保证不会再出现类似的情况，但是这只是一个家庭，其他学生们居家学习的效果又能达到什么样的标准呢？
事实上孩子的学习效果和自律能力会因为个体的不同而有很大的差异，尤其是低年级的孩子对外部环境的约束更加的依赖。如果不能通过家长的监护控制他们对于移动网络的使用，很可能就会导致他们利用上网课的机会听歌玩游戏，将宝贵的时间荒废，从而导致开学之后学生出现严重的两极分化，优秀的更优秀，而不自律的就会更加落后。
所以家长在家也应该起到监护和做好榜样的作用，教会孩子慎独和规律作息。每天定时签到，看上去是形式主义，却也是这种观念的外在体现。
家长也可以尝试和孩子一起参与到线上学习，不要对于网课繁琐的流程进行抱怨而懒于尝试，否则这种心理很容易影响到孩子，成为孩子的反面教材。
毕竟，孩子终究是家长的孩子。
流墨于身后
学校要求家长每天网上签到，这并非所有学校的要求，对待这个问题，想去衡量好与坏，这个没法衡量，让家长去网上签到，学校的初心是好的，这样的做法是学校绑架了家长去监督孩子学习，给每一位家长戴了个紧箍咒。
对以家长网上签到问题，这种做法在农村相对比较少，农村多数的做法是老师要求学生要把作业或考试卷要给家长签名，其实这种做法的目的也是一样，都是让家长督导孩子学习，让孩子家长知道孩子学习情况，学生的教育当然不单纯是学校，家长相同重要。
学生有一半的时间在学校，另一半的时间在家里，如果在家这一时间没有很好的掌握好，也白白流失大半光荫，曾经有位老实说，目前阶段来看，城市孩子总体学习水平比农村孩子的学习水平高，这是为什么呢？老师接着说，这并非城市孩子比农村孩子聪明，也不是城市教学水平比农村教学水平高出多少，这就是因为城市孩子充分利用了课外时间，城市到处是课外补习班，业余培训班。即使学生下课，都在不停的培训，学习，城市课外培训班生意火爆得很，家长也不惜一切的付出，夜晚在家陪读，孩子读到那里，家长也读到那里，相对于农村来说，乡镇补习班就不一样，冷门，补习班多请一个老师可能会倒闭，为什么呢，原因也很多，首要条件是交通问题，农村孩子家庭分散，交通没有城市发达，多数人孩子由家长用麽托接送，自己骑单车，或公交车还得走一二里路，而农村公交车班次少，或许你错过了这一班就没有下一班，这是原因之一。其二，经济问题，现阶段来看农村孩子留守儿童占一半或以上，多数父母背井离乡出门打工，收入低，基本生活还相对困难，更不用说花钱去学习培训班。再者就是，农村孩子多数由爷爷奶奶照看，本来文化知识就不高，没办法辅导孩子学习，农村家长平时在忙里忙外的，也没有过多去抽时间陪同学习。宗上所术，由于农村孩子总体学习气氛影响，造成孩子学习滞后于城市，所以学校用强制手段要求家长签名更网签，无非目的也就是告诉家长要注意孩子学习。
鹏梦相随
网上签到的问题，做完一个班主任，我觉得还是挺有发言权的，这个事，家长烦，孩子烦，老师也烦，但是事情的归根结底是啥呢，就是所谓的老师的责任心，互相比拼，你不问吧，家长觉得你不负责任，你问吧，家长又觉得烦，对于家长来说，就是孩子你领走，帮我管着最好了，教育这个领域啊，就是唯一一个消费者和受益者不是一个人的领域，太难了[捂脸][捂脸][捂脸]
点滴教工坊
学校让家长每天签到更多的是希望老师不在学生身边的日子，家长可以起到监督作用。负起监督的责任。孩子毕竟是自己的，学与不学都对学校和老师没有太多影响。这次疫情也可以让家长很好的体验一下老师在学校管理学生学习的状态。更好的促进家校联系，给家长和老师更多的彼此理解。家长不是生了孩子就没事了，更不是把孩子送到学校就万事大吉了。学校的做法并没有什么不妥，其实换角度想想你不签到，不想早起陪读，学校老师拿你也没办法。但，试问？孩子是谁的呢？真的就是孩子健康快乐就好学习成绩好不好无所谓？他/她连学本事的努力都不肯做，拿什么立足社会？生活怎么去过活？这些都做不到，谈什么健康快乐？我们总有些家长喜欢用社会少数没文化却成功的百万富翁千万富翁做例子，试问？100个没文化的人中出几个百万千万富翁。现在的社会是一个儒商长久发展的社会，暴发户早就不适合这个社会的生存和发展。希望家长同校一同重视起来教育，一切为了孩子，为了孩子的一切。
Z瑶不可及J
孩子在被窝里上课
京西四爷
要求家长签到太过分了。家长不是你的学生。把家庭教育与学校教育结合起来没有错，但是这种强制签到的方法缺乏科学性。家长不是你的学生没有义务签到。学校可以开家长会让家长督导学生按时签到上课。出现问题如何惩戒，家长学校如何协调好。这是双方解决的问题，为了签到而签到只会加剧学校教育和家庭教育的隔阂！只能这么说，这种签到的做法，学校的领导脑子让驴踢傻了！
我的祖国我的武哥
我不是“元芳”。
