白日梦想家154167844
你好，我是一名北大学长，一直以来都在关注高中生教育，这个问题我来回答！
高中理化生三科目，除了物理在概念的理解上有稍许的难度外，其他两个科目都还好，只要紧跟老师课堂，课下多记记多背背，考取及格分并非难事！
很多同学在这三科出问题的原因，并不是说不够努力，而是没有抓住各科目特点，学习方法出了问题，所以也学习起来也比较吃力！
我根据高中生在各科目遇到的问题，写了一本书《直击高考漏洞》，书中也分享了清北学霸逆袭的经验和经历！对高中生找到适合的学习方法很有帮助！
如果有需要这本书的同学或家长，私信“高考”，就可以免费领取电子版资料！
下面我就各科目的特点，关于各科目学习提一点建议：
1关于物理
物理分三个模块——选择，实验，大题。很多同学物理分不高就是因为选择题做不好，我当时也是如此，一般物理错3-4个。但选择涉及知识点十分广泛，想学起来十分耗费时间，并且成绩进展不大。
▐ 实验题
攻克实验题就像英语的语法&基础一样，这个好了，你就会发现其余的东西能轻易进步。实验知识点比较单一，比如第一题会是牛顿三定律的实验，第二个会是电学电阻算术题，这对基础不好的同学来讲十分容易提升，同时会培养大家的准确率和算术能力。
▐ 选择题
选择首先需要你知识点全面！基础不好的同学首先要背物理的一级和二级公式！着手做物理的练习册，学校二轮复习的就可以，一定要有知识点和题型分类，不要盲目做题。
我整理了一份《高中物理40个二级理论》，私信“物理”，免费获取电子版资料！
然后再学会技巧（排除法、极限法、带入法、整体法、隔离法）接下来攻克选择，在实验好之后你会发现有一个全面的提升，这个时候就因人而异。
▐ 大题
对于大题，版块十分鲜明，第一道力学，第二道电学。但攻略方法因人而异：如果你力学相对好，努力把力学题做完，如果你电学好尽量把电学题做完。第一道、第二道难度相对不大，只是不同人对力/电的掌握不同罢了。
2关于化学
物理需要你掌握技巧，生物需要你背牢知识点，化学则需要你做足够的题型总结。
▐ 填空题
基础知识填空要记住：书上会有填空的地方，你不需要背着写，你只需要照着学校或自己买的书答案抄上，然后在自己有些陌生的地方用红笔勾出来，记在本子上都可以。本来明白的不需要死背，重点是自己不熟悉的地方！
▐ 选择
题你一定要做，化学的特点就是各种各样的奇葩元素物质用你学过的知识点像你介绍然后推测性质等，所以你一定要做够足够的题（比物理，生物更多）。每章，你都会有极其不熟练的题，一般是选择计算题居多，这个时候你可以把它剪裁或抄到一个本子上，仔细研究解析的方法。
▐ 大题
大题是个很综合的题型，学长建议要着重关注这几类：推断题，化学（水解）平衡题，电解（燃料）电池，实验（有机&无机）即可。这是高考最常见的题型，平常考试也会涉及这些题型，大家在这几个大题方面引起重视。
3关于生物
决定高考生物很大程度在于基础知识，而不是闹心的遗传题计算。
▐ 课本
所以无论学习好坏的同学，一定要仔细研究生物课本，也许你们正处于生物练习题的狂轰滥炸中，但是，你会发现班里的同学扔掉了手中的练习册，每个人到哪里都捧着一本生物必修书。
每当看见一道题（选择居多），请在做完之后认真将四个选项中的关键词找出来，有时会只考一个知识点，不管是否正确，都要翻开书，找到这一页，看看这道题问的知识点在书上怎么说的。
不需要整章就看，很多选项就涉及几句话的长度，就看这些就行。你也许会问，生物题这么多，一个一个照课本翻多麻烦！
初期我也是这样的，不过做了几天题，翻了几十遍书，就会发现很多地方会重复，重复到我已经很熟练书上这点的内容了。这时再遇见，你就没有。
以上是我的解答，希望能够帮助到你！我是北大博士教数学，关注我，获取更多学习资讯！
北大博士教数学
如果你是一个理科生的话，这样的目标定的有点低，你可以算算，三门60分加起来才180分，如果你想考一个好大学，那这样的理综成绩是几乎不可能的。
这180分对于一部分同学来说想要达到也是很困难的，作为一个学生我觉得理综拿180分其实不难，你拿不到可能就是方法不对或者效率太低。
我高三的时候化学达到过九十几分，我分享一下我学习化学的三个步骤，各位同学可以参考一下。
1、刷题，看书等这些必不可少，这是基础。
在基础这一点上刷题占据了很大的一部分，题海战术其实是很有用的一个方法，可以快速的让你牢记基础知识。
很多同学说我高三考试，加上自己平时做的卷子可能就几十套了，还不够多吗？
我想说的是你还差的远呢，我复读的时侯十个月里面就大大小小的考试就可能已经超过了一百次，还有自己平时做的卷子，十个月下来接近三百套。
就这我都觉得和别人差的远呢，你觉得你那几十套能干什么？
2、不要吝啬那几分钟，多总结自己的不足，这是缓冲。
很多同学看到这就想问难道我高三刷几百套卷子就能考高分了？答案是否定的。
如果你高三认真的做了几百套卷子，那我可以说你理综考180不是问题，但是你的目标就只有那180吗？
反正我当时不是这样想的，我每次考完试都会花几分钟的时间去想一下，总结一下自己这次考试的不足和不应该失误的知识点，然后去看看，这样长期下来，我拿到试题看一眼就能知道他要考哪些知识点，有哪些坑等等。
所以说你不要吝啬你的那几分钟。
3、调整心态，对比中找不足，这是提升。
如果你做到了前面两点，那你就可以稳住自己的心态了，每次考完试和其他的同学的比一比，看自己还有哪里没有记清楚，给自己一个坚持的动力，这样几次考试过后你就可以实现质的突破，过两百分不是问题。
我当时快到高考的时候，做卷子的时候感觉自己的内心没有一点波澜，一看题目就知道他要考啥，可能有什么坑，那些地方需要注意，有些题目真的就是题还没看完就知道怎么做了，知道他要问我什么，感觉做起题来得应心手。
各位同学在对待高考的时候一定要对自己有信心，你的努力不会让你失望，坚持到最后才是胜利者，不要因为一时的失败或者是失常让自己变得弱不禁风，要时刻提醒自己：好好学习，天天向上！
认知Pro
物理、化学和生物均是理科科目，其中物理更注重思维，不注重记忆，而化学不仅需要思维，也需要记忆，生物被称为“理科科目中的文科科目”，生物对于思维的要求不太高，虽然是理科科目，但需要大量背诵，所以这三个科目各有特点。从您的科目来看，您所在的地区的高考科目可能还是理综等，所以以下内容我按照理综讲解。
当高中生步入高三学习生活后会发现，其实这三个科目中最容易拉分的科目是物理。当学生步入高三后半期会发现，只要是跟着老师的进度学习，不用非常努力，生物和化学的分数完全可以保持在六十分以上，生物和化学在理综试卷中都属于提分的科目，只有物理容易拉分，所以一定要重视物理，别的科目重视基础就可以达到六十分，而物理只重视基础只能达到四十分。
物理科目的学习重在思维，做题只是提高成绩的一个方法。很多同学学习物理的知识点之后，做起题来还是不会，说明还不会运用知识点，而想学会运用知识点，就要靠思维，思维是在多次思考的基础上形成的，做一道题，就熟悉了一遍思路，做题不是关键，关键是要多思考。
尤其要重视错题，错题能够最大限度地提高成绩，改错时要注意总结题型，多以图形的形式表现出来，改错题后要注意多重复思考做题思路，还要进行相关题型的联想，才能真正提高成绩。
高中学习，最重要的是努力，自己不努力，什么方法都会没有效果。高中学习要的是效率，而不是时间，所以一定要注意效率。
晨阳小卒
1.关注教材和例题，夯实基础。
高中从高一高二开始一定要重视学习，没有高一高二的积累，高三就是空中楼阁。
在第一遍学习知识的时候，要特别的关注教材和例题，体会知识的重点与核心。
要通过典型习题的练习，来巩固强化。
典型习题的练习的选择很重要，要保证这些习题覆盖了所有的知识面。
2.关注错题和总结。
想提高学习效率，就要特别关注错题和总结。
好钢用在刀刃儿上。
对于自己做错过的，尤其还频繁出错的题型，要反复练习和总结反思。
注意一定要是反复反复反复练习。
每次练习都要进行总结。
这样才能真正达到完善自己的知识网络，填补自己的知识漏洞的目的。
这样学习基础才打的牢固，后面的学习也会更加自如。
3.假期不放松。
学生之间的差距其实都是在假期拉开的。
假期调整自身的状态很重要，但是千万不要忘了学习的连续性。
在假期里做好对每个学期知识的总结和配套的习题是非常有必要的。
在假期里对自己掌握的不牢固的和自己容易出出错的知识点要进行总结和专项练习。
假期更是补漏洞和赶超别人的好时机。
禾页老师
（1）重视基础。对于三个学科，要将基础知识掌握牢固，即将课本上的内容掌握扎实。理科并不意味着不用背诵，也要进行理解记忆，只有将基础知识点烂熟于心才能在使用时得心应手，运用自如。
（2）题海战术。应试教育，并不是自己理解了学会了你就会考好了，还要知道出题者是如何来考察知识点的，知此知彼才能百战百胜。虽然题海战术有很多缺点，但是对于现在的应试教育很有用。是磨练自己知识及应试技巧的好方法，所谓见的多了就会了。
（3）多问。知之为知之，不知为不知，是知也。遇到疑惑不要藏于心中，要善于向周围的朋友同学请教，不要觉得这很丢人，这不丢人，你的目的是考上自己理想的学校学会自己不会的知识，将自己心中的疑惑解决了，才能更好的进行下一步的学习。
（4）坚定信念。一定要有自己能学好的信心及勇气。不管自己现在学的多不好都要坚持并且坚信自己能学习好，并且愿意为之而奋斗把他当成一种目标而不是任务。
当你做到这些我相信你的每个学科都是可以学好的，加油！
奋斗的人生最靠谱
严格说以百分制来衡量的话，高中阶段物化生三门60分基本可以说就是相当于教材纯粹课本上的内容的水平。
想保持这水平其实就是多把课本上教的知识弄牢了，这是最起码的一个要求。
像物理那么多的公式，化学一些族类的特性和特例，其实在高中阶段密度相当大。
会不会活用（例如化学的实验题）暂且不提，仅仅是书本上的这些公式只要记牢，其实考试达到60就是可能的了。
如果进一步，再去动动脑子，比如将一些发生沉淀、产生气体、出现特殊颜色的实验多记一记。尤其是根据一些现象来大概猜一猜参加反应的物质。
这样多记一记，其实等到考场上做实验题的时候难度就会小很多。
物理学科也是一样，比如物理的力学，虽然高中学的种类那么多，但其实力的作用无非就是三点：力的大小，力的方向，力的作用点。
而且在高中阶段通常认为多力作用在一个物体上时，作用点都在同一点上，所以我们多数情况下就只用考虑前两点了。
力的方向主要是考虑多个力合成的情况，用平行四边形法或是坐标法都是可以的。
而力的大小就看实际情况计算了，是电磁力用电磁力公式，摩擦力用摩擦力的公式等等
（当然数学基础不错的同学也可以把力的合成，按照向量的方式进行计算，这里就不再赘述了。）
哏都研究哥
高中学习要讲求方法技巧，要在扎实有效的掌握基础知识的基础上，进行高考考点知识拓展，独立思考、自主探究，不断归纳总结，强化知识深化，加强对拓展知识的训练与应用，做到合理规划重点综合，注重能力的提高，才能促进成绩提高。
一、扎实掌握基础知识，重视基础知识的强化训练，加强对基础知识的实际，对各科章节知识建立知识体系，形成系统，熟知知识结构，明确每章节内容的重难点，做到心中有数，对考点知识做到全面理解，要不断通过知识训练与应用熟练掌握基础知识。
二、重视课堂学习，提高听课实效。课堂是学生扎实掌握基础知识，理解考点知识的主阵地，要紧跟科任教师的进度，积极参与课堂互动，认真做好课堂笔记，积极参与课堂思考，顺着教师讲解思路分析问题、理解问题的实质和具体方法技巧归纳以及基本题型的掌握。
三、独立思考、自主探究，是理科学习能力提高的重要方法。平时在理科知识学习过程中，要独立思考，独立完成作业任务。对题目考点知识进行积极独立思考，分析考查的意图，需要的知识点以及应用的公式、定理、公理，要明确题目所涉猎的解题方法技巧，是否能一题多解，并试着写出必要的文字说明和规范的解题过程。
四、大量识记，建立知识点清单管理。学习过程中，要对三科内容不断大量识记，在识记的基础上进行全面理解；对一些基本的题型、知识点、公式及其二级结论进行全面记忆以达到熟练掌握；平时利用闲暇之余将三科的知识点进行默写或者记忆，特别是在晚上入睡前，进行对每一科目的知识点进行心里树立，对于记不清没有完全识记的知识点要详细写出来，以知识清单的形式，对于没有掌握的基础知识点重点记忆理解。
五、学会知识点总结，建立学习笔记。建立学习笔记是非常重要的学习举措，学习比较主要要摘抄两部分内容：一部分为主要题型和考点知识，一部分为经典题型。在学习过程中，要将学习中遇到的经典题型进行归纳，摘抄在专门的笔记本上，进行不断研读，分析思路，学习经典题型的解题技巧；要将每次考试中出现的错误进行摘抄，写明出现错误的原因，正确的思路，对错误的认识以及感悟，平时要对这些错误多加分析，加强思考，以期后期不再犯类似的错误。
总之，只要方法技巧正确，以基础知识为重点，加强拓展训练，以考点知识为线索全面梳理，建立知识体系，独立思考，自主探究，独立完成作业，系统归纳总结，不断提高，加强知识点的应用和训练，会逐步提升学科成绩的。但不能一味的大量“刷题”来达到提升学习成绩，如果对于基础知识掌握不牢靠，拓展考点知识掌握不熟练，多一些识记性的知识点掌握理解不到位，不能做到独立思考、自主探究、限时训练，大量“刷题”是没有任何的效果的，相反只能使得学习更加忙乱，消减学习自信。
时光匆匆微微甜
对于自己的弱项科目，你应该注意：（1）调整心态，树立信心:要知道，你的弱项科目，对于他人也是有难度的。再说，所谓长项、弱项都是相对而肓的，从考试结果看，弱项科目并不就是你的低分科目。长项不长、弱项不弱的情况年年都有，这当然与基础知识有关，而心理状态好坏是十分重要的一个因素。
（2）放下包袱，轻装上阵:这里还是涉及心理素质问题，考前不要老是想着下一门是自己的弱项，就怕考不好，患得患失，心绪不宁，这反而给自己加重了思想包袱。退一步讲，既然是自己的弱项，发挥欠佳也属正常，以这种想法去应考，也许心理就要轻松得多，说不定还能超水平发挥，获得预想不到的结果。
（3）认真对待，挖掘潜力:
在实际考试中，一定要认真对待，充分发掘自己的潜力，一题一题答，一道一道过，一分一分争。有认真的态度，有良好的心态，有坚韧的意志，即使是自己的弱项科目，也一定会成功的。
4.真题训练过程中，有以下几个注意点：（1）按年份做真题套卷现在做真题主要是提前体验考试氛围，找一找考试的感觉。因此最好拿某一年某个科目的一套高考卷进行训练，以便能全方位感受考试情景。一般来说，近五年之内的真题基本涵盖了高考98%以上的知识点和考试信息，可以起到很好的查漏补缺效果。
（2）真题做两遍：第一遍做真题时，先按照高考时间要求，完全模拟考试的真实氛围。比如高考数学是上午9：00—11：30进行，在训练时最好也能选择相同或接近的时间段，培养自己在该时间段内对指定科目的做题感觉，提高实战水平。答完之后，做好考后试卷分析，对错题分析错因，对难题归纳总结。
在第二遍做题时，可以适当地减少20-30分钟的答题时间，有意识地培养自己的答题速度，以便在考场上能达到速度和准确率的完美平衡。对完答案后，再次出错的部分就是自己容易混淆的部分，需要下功夫攻克一下
陈晟老师课堂
60分以上不行吧，那还考啥学了？高中生物比较容易些，我那时候理科综合生物占60分，打个50分不太难吧，至少40分可以吧，你打30就太少了吧。化学我那时候学的也一般，120分大概拿80多分吧，我有时候搞不清楚那些化学式啥的，配平也不快，但化学及格还是挺容易的。 那么我着重说一下物理，物理相对其他科目比较难学，虽然和大学的比太简单了，可高中阶段还是算比较难的学科，抽象思维要求高些，不过那时候我的物理基本满分，最后一个题有时候可能会丢三五分，物理要培养自己的思维方式，解题思路很重要，题海战术不能说没用，可关键还是抽象思维，多思考分析，抛砖引玉，不要一个大题不会做，看答案或者别人给你讲你会了，就过去了，下次改一个数呢？换个条件呢？增加摩擦力了呢？落体时候加了阻力呢？子弹打木块后边又加了个木块呢？等等，通过一个题，搞透了，那么这一个类型的题就都弄清楚了，不然做100个题都没有用。理科和文科区别很大，特别学物理，你死记公式是不行的，死背题啥用也没有，水平不行的，开卷也多打不了一分，必须对每一个公式熟练掌握，理解透彻，用时才信手拈来。还有，高中物理好的，很给力，他可以报考很多名校的热门专业，机械 自动化 通信 土木 船舶等等，物理不好的，学这些专业只有一个字，死，两个字痛苦，三个字，没前途。
清凉好个冬
60分以上要求也不是很高，可以把书本上的基础学扎实了，再多做练习，只要你付出了，一定会超越的。加油吧。
