醫校共建促進科學防範標準 防控演練提升應急處置能力

醫校共建促進科學防範標準

防控演練提升應急處置能力

——暨臨渭區官底鎮中心校新冠疫情防控消毒知識及應急演練培訓

根據當前教育系統新冠病毒肺炎防控要求,普及熟悉防控各項知識技能,全面提升我鎮校園應急處置能力,充分做好開學前的各項準備工作。2020年3月10日,官底鎮中心校邀請官底衛生院內科主治醫師王玲、公衛辦主任魏娟、傳染病專幹胡小嘎三名大夫對全鎮中小學、幼兒園疫情防控安全負責人、消毒負責人及負責隔離處置等人員進行了疫情防控消毒知識及應急演練培訓。

培訓會伊始,官底鎮中心校孟永鋒校長針對此次消毒培訓的重要性和模擬演練目的進行了強調,同時要求各校參訓人員返校後對本校教職工進行開學前的再培訓,確保本次培訓效果落到實處。

王玲大夫針對校園消毒範圍、消毒液的配置、消毒方法及注意事項進行了培訓,同時演示瞭如何正確佩戴口罩和摘口罩方法。

魏娟大夫針對測量體溫及如何對水銀體溫計進行消毒進行培訓。

胡小嘎大夫為大家現場講解洗手要求,同時演示“七步洗手法”步驟。

對物資儲藏室進行物品放置指導

突發疫情應急處置演練開始了。

校外演練按照“一測、二隔、三問、四復、五報告、六處置”流程進行。一名“學生”在上學前入校檢測時出現發燒症狀,檢查教師楊海濤立即將發熱學生送至校門外臨時隔離點,詢問並記錄學生當前體溫和併發症狀,重新複查體溫,體溫異常,直接報告校長,並立即聯繫衛生院,等待醫院處置。

校園教室內出現一名發熱“學生”,班主任立即報告學校監測處置組組長,同時將學生送至醫務室,醫務工作人員詢問記錄該學生髮熱及其他症狀,並重新測量體溫。體溫異常,直接報告隔離組組長和校長,隔離組安排隔離人員對發熱學生進行隔離,並報告衛生院,等待醫院處置。

醫校共建,科學防範,保障師生安全。官底鎮中心校在今後的防疫工作中定會“全員參與、同心協力、精準防控”,落實安全責任體系,確保師生的教學與健康之行一路綠燈。

供稿:臨渭區官底中心校


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