寶媽在家訓練孩子,發帖《兩週二寶寶自閉症干預記錄》引發感想

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今天無意中看到一個帖子。寫的是一個自閉症家庭媽媽自己在家干預的經歷,這個媽媽真的是非常用心,我也談一下對這個事的看法。

第一帖:

“2019年1月25日下午接到小姑子的信息,我兒子確診自閉症。我第一反應 、今天難道是愚人節,一直到今天都不敢相信。我與寶爸分開8個月了,因為異地婚姻 各種三觀不合。我回了自己出生的城市。也已經開始了新的生活,誰知道老天給我開了一個天大的玩笑。第二天我買票去了福建。一回去就看到寶寶不舒服各種哭鬧,精神萎靡,食慾不振。發了3天高燒。


病例記錄,診斷書被我翻來揉去。我開始像個小丑瘋狂的在各大網站搜索,自閉症排除法。給所有朋友打電話,聽到一點正能量的東西就能讓我高興半天。好像就能把這個病趕走。回憶夠了現在講講我寶寶的症狀。


1 兩週二沒有語言,只會簡單的奶奶爺爺爸爸媽媽,出門會說再見。有需求的時候才會喊。會數學1到10平日基本沒有語言.會說火星語。一週三就會有意識的說很多字,現在反而倒退了。


2沒有社交 樓下小朋友過來找寶寶玩,寶寶很嚴肅會躲起來,跑開。或者把人推走。會搶玩具


搶不過也不會哭。一群小朋友來家裡玩他的玩具,寶寶會哭鬧。不認識的人剛進門,寶寶會先看一眼在把人推出去。與陌生人有短暫眼神,一週五的時候有小夥伴,雖然各玩各的但是不會排斥,會主動去小夥伴房間找他。明顯倒退


3認知很差,不會指物 不會撿東西,分享零食那簡直是在做夢。馬路上不知道危險還不讓牽手。會做拜拜的手勢但手勢很奇怪。不會穿衣服脫衣服。冷了不會示意。大小便不會示意。褲子溼了不會示意。家裡人出門會哭,會追。唯獨我出門不會


4運動方面大動作還可以上樓梯爬桌子搬凳子拿吃的都是遊刃有餘。但是不會上下跳。精細動作完全就是手殘。不會串珠子,不會做複雜的積木遊戲。只會疊高高。還有很多不會,但是吃的東西掉地上了馬上去撿,在小的也會撿起來。


懷疑有多動症,很小的時候就這樣了,不會安靜的再你懷裡待一分鐘。想讓外婆給寶寶把個尿都難


身高體重都是很不錯,出生的時候八斤半。身高體重一直都是拔尖兒的,長的很看成不像2歲寶寶


在說說他的其他問題方面


5喜歡出門玩,一刻也停不下來,下雨天會出去淋雨,喜歡坐超市購物車。逛超市喜歡買零食,但每次都只買一兩種,不給就發脾氣下車自己拿,然後地下打滾。耍無賴。


6喜歡旋轉的東西,遊樂園的旋轉飛機,旋轉木馬會看很久10分鐘以內吧。一動不動 溝通無果,感覺完全聽不懂我說的。只能強行帶去買票。喜歡各種車 喜歡坐司機位。馬路上看到任意一輛車都要上車。喜歡各種按鈕。開關 ,喜歡車輪。 但是玩的時間不超過20分鐘,可以帶走。


7有強迫症,很會安排人,會指定讓別人站在一個位置或坐或蹲或站。然後寶寶在去做他的事情,如果中途發現位置有變就會停止自己的遊戲,過來糾正。想做什麼就拉著你的手去做,讓你抱他下去買吃的。比如拿零食給你讓你打開,拿奶瓶給你讓你泡


8無眼神交流。躲避眼神,上街就左右看,抱著也不與我對視。人多的時候動不動就回頭好像後面有什麼東西,有時候會莫名其妙的笑,有時候會驚恐萬狀。沉浸在自己的世界裡。好像大人就是他的工具。偶爾轉圈圈,一天一次吧 喜歡玩水。沒有刻板行為,我理解的刻板行為是在固定遊戲上玩很久。制止後隔天依然繼續。喜歡自己一個人玩,當然如果我們加入也是可以的。一個人可以玩很久


呼叫無應答,喊一分鐘也沒反應。有吃的就會轉過頭來看你。很依賴奶奶和爸爸。還有爺爺。就是不理我,我再家都是嚴母形象,誰要家裡都是兒控,孫控。


9半歲開始接觸電子產品,沒有就不吃飯。去年奶奶帶的八個月裡,手機基本是從早玩到晚,可以不要任何人。看手機時面無表情,很嚴肅,特別喜歡看寶寶巴士裡的提檔怪蜀黍。睡眠時間顛倒。沒有次序。從小特別愛奶奶,睡醒都會第一時間找奶奶。在家裡是呼風喚雨,所有人圍著轉。江湖地位第一。


10醫生診斷自閉症幾率百分之八十,讓去機構干預。語言檢測報告顯示只有八個月目前在家干預,醫生說三個月後再去複診。目前在家干預了一個月。初有成效。在過一段時間沒有倒退情況的話,我再來追更


目前先寫到這純屬記錄,文化水平有限 ”


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第二貼:原文

“在家干預一個月初有成效,斷了各種電子產品,手機電視後進步很大,對我們也更多互動了。


1之前很怕玩具消防車聲音,馬路上聽見都會跑到我懷裡尖叫,現在不怕了,我採用的辦法是越怕什麼就越要經常讓寶寶看到,讓別的小朋友來我家玩玩具車,慢慢的就會好奇知道是無害的然後跟寶寶一起玩幫他克服。


2晚上睡眠時間不穩定,我就白天不給寶寶睡午覺,帶寶寶出去玩。白天不睡一天又玩累了晚上睡的也香。其實剛回福建的時候,寶寶是不讓我抱的,但家裡只剩我和寶寶,哄睡是難題啊,不讓抱。於是知道寶寶困死了。我給泡了一杯奶,門打開 他就讓我抱了,下樓還沒5分鐘就抱睡著了。帶孩子還是要有方法啊。


3 吃飯也是個問題兩歲寶寶有吃飯能力了,但家裡還是餵飯,在寶寶學習能力最強的時候,不讓他主動吃飯,這是對他動手能力的扼殺。回來一個禮拜我就把寶寶帶離了他的避風港灣(爺爺奶奶)。訓練幾次後,現在吃飯都是自己主動吃不讓喂。主要是斷手機後需求感暴露了,會表現愛表現了。


4教脫衣服鞋子,撿東西給媽媽。其實兩歲寶寶還小變數很大,很多你教一次兩次三次學不會,但是千萬不要放棄,也許突然某一天他就會了。之前我都是採用慈母口氣教他。沒用直接不理你。直到有一天寶寶在肯德基到處搶別桌吃的。我的小宇宙爆發了,我不想他長大了還這樣,到處搶吃的玩具。聽到音響就跑去蹲著聽。遇到車就要坐。我發脾氣了。回家後非常嚴肅的要求他做在桌子上竄珠子,他不聽話,珠子丟一地。於是我很兇的表情吼他(我兒子痛感不靈敏打沒用)指著地上讓他撿起來。他全程視線左右看。我拿著他的手把玩具撿起來然後說給媽媽,手把手教學。有了一次後他居然懂了我的意思後面的珠子他都會撿起來給我。有時候是我們沒有用對適合的方法。接著也很配合我,脫衣服。我輔助他脫鞋子衣服尿不溼。有了撿珠子的案例,我知道做什麼都得手把手教學和嚴肅的表情。不能嬉皮笑臉。


5學習就是學習翫就是玩得分清楚。每次他要求出門的時候,都會自己開門關燈關門。也會自己穿鞋子。我平時都很嚴肅,他爸爸就特別寵寶寶。一嚴一寵現在變的很乖。後面我們為了訓教他的注意力也學了幾個小遊戲,也買了很多玩具,還有貼紙書。目前只有滑滑梯給我寶寶帶來了很多樂趣與勇氣。每次玩滑滑梯都要我們站在邊上,按照他的意思站好,姿勢不對他會停止遊戲過來調整,然後滑下來要鼓掌早伸手拉寶寶起來。不然寶寶就拿著你的手示範你鼓掌。現在寶寶膽子大了不少。以前遊樂園只敢玩沙子,現在也敢玩滑滑梯了,還有別的項目都敢試一試。變化很大


6我每天會帶寶寶去超市,洗逛就是2個小時只是為了教他認知。現在還沒有發現效果,但是花錢的習慣被培養出來了。還好比較自覺不貪心。超市3樓就是遊樂園,現在路過遊樂園有時候會主動要求進入。以前都不要進怕。


7眼神對視依然薄弱,但是有進步,應名方面也很差。除非說寶寶巴士秒回首


8語言這一個月是突飛猛進,雖然是鸚鵡學舌沒有意義 ,也不是天天說。但是開口都是好幾個字。而且現在會開口唱兒歌了。連著唱了一個禮拜了


9認知能力還是沒進步。爸爸媽媽爺爺奶奶有時候無意識。昨天買了很多認知圖貼在牆上,寶寶很喜歡,一直讓我教。笑的很開心。希望能夠有進步。現在特別喜歡一家三口一起出動,家庭氛圍更好了。


10精細動作串珠子已經可以穿好多個了。上下跳還不會。現在膽子大了會自己下樓出去玩 也會讓來家裡的客人抱”。


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以上是他的原貼,我也發表一下我對他在家干預的一些看法,大家也可以在留言區留言,看看是不是有更好的辦法。

寶媽在家斷了各種電子產品,手機電視後進步很大”,這點做得非常棒。我遇到好些個發育遲緩自閉症兒童家庭,在一歲多的時候爸媽為了“好帶”,通常就用手機,或者他喜歡看的電視來轉移纏著自己。殊不知,寶寶熱衷於同一個事物的時候,做其它事的時間就少了,這樣就無形中減少了學習其它技能的時間。我們很多家庭通常是爺爺奶奶帶孩子,爺爺奶奶寵著孫子,這也不讓做,那也不讓做。孩子要多動,多做,多看,多說,才能學到更多的技能。


“1之前很怕玩具消防車聲音,馬路上聽見都會跑到我懷裡尖叫,現在不怕了,我採用的辦法是越怕什麼就越要經常讓寶寶看到”。因為爸媽沒有在帖子裡講述訓練過程。如果是強制去做,一是容易嚇到寶寶,訓練不好,有可能更牴觸。我的做法是先適應,然後再逐步加大難度,到最後完全適應,要跟進小朋友現階段能接受的去逐步適應。具體操作,我們買來一輛消防車玩具,跟其它玩具車混在一起,先不開聲音,可以從玩其它的玩具車輛開始,把他注意力引導到消防車上,如果這也不能接受,那也可以試著把玩具車放遠一點,偶爾能看到的地方,等他適應了,看到消防玩具車,就像看到其它玩具車一樣的時候,偶爾打開消防車聲音,由小到大,用之前適應消防玩具車的方法慢慢的適應。這樣堅持一段時間,就會好很多了。“讓別的小朋友來我家玩玩具車,慢慢的就會好奇知道是無害的然後跟寶寶一起玩幫他克服”這個做得非常好,無形也訓練了孩子的社交能力。


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“晚上睡眠時間不穩定,我就白天不給寶寶睡午覺,帶寶寶出去玩。白天不睡一天又玩累了晚上睡的也香”這點來說寶媽帶孩子真的很用心,給你點贊。

“3 吃飯也是個問題兩歲寶寶有吃飯能力了,但家裡還是餵飯,在寶寶學習能力最強的時候,不讓他主動吃飯,這是對他動手能力的扼殺。”爸媽不放過任何一個訓練寶寶的機會,在孩子不會的時候大人要增加一些輔助,然後慢慢的嘗試減少輔助,我們訓練孩子其它方面技能的時候也是用這種方法,最終能達到自主操作。


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“4教脫衣服鞋子,撿東西給媽媽。其實兩歲寶寶還小變數很大,很多你教一次兩次三次學不會,但是千萬不要放棄,也許突然某一天他就會了”寶媽在教孩子穿衣,脫鞋方面最有發言權,但是不能急躁,不能帶有情緒。自閉症的孩子不是他不想跟你學,是他某些方面存在障礙,或是他理解不了,或是他做不到。如果他暫時做不到,不要表現得焦慮,急躁等。像有些自閉症寶寶帶有用手打頭等行為問題,如果家長表現得焦慮,甚至責罵,那麼這相當於強化了他這一行為。

“學習就是學習翫就是玩得分清楚。每次他要求出門的時候,都會自己開門關燈關門。也會自己穿鞋子。我平時都很嚴肅,他爸爸就特別寵寶寶。一嚴一寵現在變的很乖。後面我們為了訓教他的注意力也學了幾個小遊戲,也買了很多玩具,還有貼紙書。目前只有滑滑梯給我寶寶帶來了很多樂趣與勇氣。每次玩滑滑梯都要我們站在邊上,按照他的意思站好,姿勢不對他會停止遊戲過來調整,”通過遊戲來訓練寶寶,讓寶寶在玩的過程中又學到了技能。這點我們可以根據寶寶能力的弱項設計一下游戲,把需要寶寶學習的技能融入到遊戲當中。比如寶寶愛動,不守規則。我們可以設計一些規則遊戲。

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“我每天會帶寶寶去超市,洗逛就是2個小時只是為了教他認知。現在還沒有發現效果,但是花錢的習慣被培養出來了。還好比較自覺不貪心。超市3樓就是遊樂園,現在路過遊樂園有時候會主動要求進入。以前都不要進怕。”多帶孩子走走看看容易讓孩子接觸到不同的事物,看他對什麼感興趣,他的興趣就是最好的動機。然後利用他的動機進行訓練會事半功倍的。

“7眼神對視依然薄弱,但是有進步,應名方面也很差。除非說寶寶巴士秒回首”寶媽對目光對視訓練該如何訓練好像有點蒙啊。其實目光對視訓練不用單獨拿出來訓練,可以穿插在平時的遊戲或者生活中。之前我寫的一片文章有專門講到如何做目光對視訓練,也是採用逐步突破的辦法。比如開始在身體接觸類遊戲:撓癢癢,舉高高,躲貓貓。在好玩的遊戲過程中,他對目光接觸。這時他沒那麼敏感,一般都是能接受的,然後藉助道具,用遊戲的方式,讓孩子被動接受目光對視(如紙筒萬花筒遊戲),再然後在他有需求的時候,引導他通過目光對視來表達請求。當然這不是一天就能完成的,有這樣訓練時機的時候,慢慢引導。


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“語言這一個月是突飛猛進,雖然是鸚鵡學舌沒有意義 ,也不是天天說。但是開口都是好幾個字。而且現在會開口唱兒歌了。連著唱了一個禮拜了”對的,寶寶說話都是從仿說開始,學會仿說就相當於一隻腳邁進了說話的門檻了。開始仿說可以從他興趣開始,從最簡單的開始,比如孩子喜歡糖,可以教孩子發單音“糖”之後慢慢增加難度,我去年接觸的一個學生三歲半後天失語,三節課後就開始仿說,上完十節課後就開始叫媽媽了。

“認知能力還是沒進步。爸爸媽媽爺爺奶奶有時候無意識。昨天買了很多認知圖貼在牆上,寶寶很喜歡,一直讓我教。笑的很開心。希望能夠有進步。現在特別喜歡一家三口一起出動,家庭氛圍更好了。”很多家長在教孩子認知理解的時候容易脫離孩子的現狀,教授認知一定要從孩子感興趣的,最簡單的開始,根據他能力慢慢加大難度。家長腳步太快,反而讓孩子覺得這是一種負擔,因而失去興趣,欲速而不達呀!

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總的來說,這位寶媽做得非常不錯了。但也有不足的地方,有點著急,另外就是有些方面缺針對性的訓練。

好了,今天就分享到這,她後面還有帖子,我會再拿出來繼續分享。希望能對在家干預的孩子有所幫助!


【我是特教老師,也是兩個孩子的寶媽。專注於自閉症,發育遲緩,言語障礙,智力障礙的干預教學,能力評估和家庭干預指導,有困惑和疑問,請給我留言。歡迎大家收藏,點贊,轉發,評論。】


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