全国大学生数学竞赛获奖对考研复试有帮助吗?

畅桐越


一,全国大学生数学竞赛简介

全国大学生数学竞赛始于2009年,第一届竞赛由中国数学会主办,国防科技大学承办,全国大学生数学竞赛为青年学子提供了一个展示数学基本功和数学思维的舞台,全国数学竞赛每年举办一次,由不同的学校承办。

数学竞赛分为两个阶段:初赛和决赛

初赛:初赛也是预选赛,一般是在每年的10月26号或者27号举行(一般是周六),由各省份自己组织比赛,但全国的题目是统一的。

决赛:决赛一般是第二年的3月份举行,全国参加决赛的学子,在同一个地方参加考试(每年承办的学校不一样,所以考试地点也不一样)

二:竞赛分类,考试内容及要求

数学竞赛分为数学专业类和非数学专业类,数学专业的学生不能参加非数学专业的比赛,初赛和决赛所覆盖的内容稍微有所不同。

1,初赛试题覆盖内容

数学专业类:竞赛内容为本科阶段所学基础课内容,包括数学分析占50%,高等代数占35%,解析几何占15%

非数学专业类:竞赛内容为大一一年所学的高等数学内容(只有高等数学一门课程),高等数学教材中出现的所有内容,包括选修的内容都在考试范围内。

2,决赛试题覆盖内容

数学专业类:决赛试卷分为两类:

(1)大二学生:在预赛所考内容的基础上增加常微分方程,所占总分的比例为15%

(2)大三及以上年级的学生:在大二学生考试内容的基础上,增加实变函数,复变函数,抽象代数,数值分析,微分几何,概率论与数理统计等内容,新增内容所占总分的比例不超过50%。

非数学专业类:决赛考试内容为高等数学占80%,线性代数占20%。

历届真题及答案都可以在官网找到,官网如下:

全国大学生数学竞赛官网:cmathc.cn/

三:参赛对象与报名

参赛对象大二及以上年级的学生,一般是通过所在学校统一报名。一般不接受个人报名,比赛前,学校会通知学生参加报名等工作。

四:评奖与发放

预赛与决赛都按照数学类与非数学类专业分别评奖,设置一,二,三等奖。

预赛奖,各赛区分别自己评奖,每个赛区获奖名额不超过总参赛人数的25%(一等奖,二等奖,三等奖分别占各类获奖总人数的20%,30%,50%)

决赛奖,参加决赛的,每个赛区不少于6名,数学类和非数学类各三明,按绝对成绩评奖。

一般初赛是在自己学校考试。


研究生苏小柒


导师在遴选学生的时候是综合评判的。

初试成绩无法更改了,已经成为不可改变的事实,你唯一能做的就是怎么准备复试,让自己在一众竞争者中脱颖而出。

或许你的初试成绩排名靠前,或许靠后,能否通过复试成功上岸拿到录取通知书,复试至关重要。

复试包括笔试、面试、外文口语,不排除今年很多高校采取网络复试。网络复试是个新鲜事物,没有经验可以借鉴,一切都要靠自己。不管是到校面试还是网络复试,能否在复试时候让自己的闪光点被复试导师团认可,一是自己复试科目准备是否充分,能否准确深入到位的回答老师抛出的各种问题,二是能否让导师团对自己闪光点给他们留下深刻印象,从而判断你具有深造的潜力和能力。这个时候仅仅靠专业知识扎实,对学科专业前沿和发展方向有比较深入的认识还不够,导师团还想知道你是否具备加入他的课题组的潜力和能力。初试成绩是潜力和能力的一个方面展示,导师更想知道你是否其他重要的能力,尤其是培养潜力和价值。对于工科、管理学、经济学、心理学等学科来说,数学至关重要。在以后的培养期内,不论是专业学习,还是科学研究,这些学科都需要有扎实的数学知识基础,在算法、模型、数据分析等方面,数据首当其冲是专业研究的重要工具。

如果,复试时能借回答问题巧妙的向导师团介绍自己参加全国大学生数学竞赛或者数学建模大赛获得过奖项,会给你的复试增加砝码,也会让导师对你的能力更加认可,尤其在初试成绩排名靠后的情况下,这有可能成为你逆袭的突破口。

最后,提醒你好好准备复试,注意网络复试时候的仪容仪表,回答问题时候注意逻辑性、完整性,肯定会让你收获大学本科阶段最重要的敲门砖——研究生录取通知书!

祝你成功!


比邻星C


作为一个考研的过来人,很高兴回答你的这个问题,希望可以帮助到你。


关于你说的这个数学竞赛获奖对于考研复试有所帮助吗,我个人感觉是有点帮助的,特别是工科的专业,很多专业,对于数学的基础要求都比较高,所以你如果有证书的话,应该会在复试的时候给老师留下一个不错的印象。


其实不仅仅是数学竞赛,还要你本科的专业的一些其他的比赛,特别对于一些有含金量的比赛,如果获奖的话,对于你复试都是有很大的帮助,所以可以在本科阶段多参加点。


研路有我


会躺在档案里。但这对于考研没有太多说服力,考研看的是初试成绩和复试成绩,获奖情况顶多是在复试时自我介绍里面提一两句。别无它用!

如果在大学数学竞赛中取得了名将是可能会具有保研的资格,并且作为一项面向本科生的全国性高水平学科竞赛,大学生数学竞赛为青年学子提供了一个展示数学基本功和数学思维的舞台,为发现和选拔优秀数学人才并进一步促进高等学校数学课程建设的改革和发展积累了调研素材。是数学竞赛的一个标志。也是天才聚集的地方。

中国大学生数学竞赛的目的是:激励大学生学习数学的兴趣,进一步推动高等学校数学课程的改革和建设,提高大学数学课程的教学水平,发现和选拔数学创新人才。中国大学生数学竞赛的参赛对象为大学本科二年级及二年级以上的在校大学生。


咪咕教育频道


有帮助的,但是属于了胜于无


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