张晓家
数学基础不屑做，难题做不来，我这种想法是不是病态？
您好，是不是病态，得分开来看…
首先，如果您所谓的基础题，你做了基本都对，那你的基础知识没问题，不屑做也没有什么。基础知识，基础题型掌握了是很重要的
其次，如果基础题您觉得会做才不屑去做，只是有了个思路，没有付诸行动，那你的想法就有点危险了，我们知道数学只有在你自己做题中建立自己的数学思维，不做基础题，只做难题有点好高骛远之嫌。
最后，如果您是第一种情况，您的问题是基础知识如何运用和扩展的问题，找个老师给你点播一下就会让你突飞猛进;如果您是第二种情况，那就要开始重新打好基础了，而且看得出来您是那种聪明型的，只是比较懒而已😜
希望能帮到您，祝您学业进步！
催化剂小强
在我的教过的学生中，你的这种情况有很多学生都有，包括曾经的我也有过一段时间这样过。这样的情况属于眼高手低，做题功利性强，觉得题目太简单做了浪费时间，也没啥意思，想挑战一下难题证明一下自己吧，又写不来[捂脸]。为了避免这种情况主要需要做的以下几点:
一、放平心态，打好基础。一定要使自己浮躁的心平静下来，认真分析自己的做题情况，假如简单的题目正确率很高，没有经常因为粗心而做错，那么基础就打牢了。
二、选对做题方法。难题做不来而且基础又掌握的好，那就证明做题方法不对，认真分析一下自己做过的错题，看看标准答案是怎么写的自己分析想想到底是哪一步想不起来还是做错了，找到你不会的那一点，问问老师或者同学，把它搞懂，然后这个时候不要放着不管了，你要把它抄在一个错题本上，并且用红笔把它写好自己哪里写错的，现在知道了什么规律，一定要写出来，不写出来，自己下次做的时候可能还会忘。
三、如何提高自己的数学成绩。数学考察一个人的计算能力和逻辑思维能力以及已有知识的转换能力，自己一定要把数学题分类做，比如三角函数，最近一段时间只写三角函数的题，用上面的做题方法一步步分析自己不会的题和做错的题，一个一个专题来复习，找到相类似的题目的解题规律，记下来，那么每天都要看一遍。在脑海里过一遍，尤其是考试前，复习的重点就是你的错题本，它比得上任何的学习资料，那么成绩会越来越好，这是我的亲身经历，希望可以帮到你。
古道陌香
你的这种心态，确实会不利于数学成绩的提高。
听理科老师说，就算高考，基础题是能占70%以上的。按这种说法，做对数学基础的选择、填空、简单运算题就十分重要了。而你不屑做基础题，难题又做不出来，那靠什么题得分呢？
所以，从现在开始认真抓基础，就有可能拿到基础题里面的90分以上，这就是150分卷的及格分。
其实，哪一门功课的基础都很重要，听过“水桶原理”吧，一只木桶，有一块木板较短，装水就只能到短板以下，如果有一块木板更短，装水就更少。学习也是如此，你的短板越短，能力之水就越低。
跳起来够树上的果子！
教育是跳起来摘果子
很高兴为你解答。这种想法不能用病态表述，是不可取的学习方法，必须加以改正的。
1.万丈高楼平地起，数学(每个学科)的学习，必须重视基础知识的学习，尤其是课程标准规定的基本的解决问题的方法和技能。在学习的过程中做基础题，往往会遇到各种解决数学问题的方法的，并且考试无论是哪一个级别的考试基础题的比例都是很大的，因此必须重视基础题。
2.数学难题做不出来的原因恰恰说明你基础知识的不牢固。如何一道有难度的数学题里都涉及几个或多个知识点，如果其中有知识点没掌握，难度大的题就缺少解题思路，基础知识薄弱，解决难题自然解答不出来的。
3.在学习数学时要特别注重基础知识的学习，熟练解答好基础题，基础打牢固了，有难度的题也会有解题思路，尽管不能完整做对难题，但也不至于1分也得不到地步。
4.在学习数学中基础题不想做这种学习方法是不可取的必须改正。注重基础的学习，学习效果会更好！
5.基础知识学好，有时间钻研些有难度的题，有助于提高自己解决问题的能力，克服困难的决心 ，解决出问题的成就感。
坚信天道酬勤
不是基础不屑做，是你基础根本就没有掌握，甚至都没有记住。不信对着书的目录口述一下每章节学的重点和知识点，说说他们之间公式推理的过程。你会发现你所谓的不屑就是种掩耳盗铃，自欺欺人而已。
如果对自己还有点要求，那么认真对待基础知识，地基不牢何以筑屋。
赵民强
同学，你好！我觉得这种想法其实就是基础没打好，又不愿意从头学。这不是病态，是失去了对数学的兴趣。不知道你现在处于初中还是高中阶段，对于数学，如果说基础不好的话，做难题会越做越厌学。
不知道你是哪部分的基础不好呢？数学分为代数部分和几何部分。哪一部分不行把那一部分好好补补就行，如果不是基础十分差还是能有进步的，祝你好运。
光头老师
我认为这是一种病得治！明显的眼低手高型！
首先:我们心里想的跟手写出来的是俩嘛事情，不能够混为一谈！
其次:大量的科学研究数据就是通过基础数据分析得来！所以证明，要想得高分，必须先做基础！
加油！少年！
小小文说
不是病态，是对于数学来说你已经病入膏肓，你对数学如同瘟疫一般，见之厌，做之烦，你要知道，数学是生命科学，不是简单的计算和解答！
