新能源朱
這是當代許多學生的通病吧，我自己也是其中一個呢，但我們一定要逼一逼自己，不要去下長遠的目標，每天晚上睡覺時候想想明天自己該學習的內容，最好養成不熬夜不懶床的好習慣，這個也是要逼一逼自己的，每個人都有一個屬於自己的學習黃金期，比如我自己喜歡在晚上學習，那麼我在晚上會把手機開飛行模式把門鎖上，讓自己一個人靜下來，再開始學習。
如果你晚上總想躺床上玩手機打遊戲，一直會玩到很晚，不妨試試讓自己十點鐘就睡覺，設第二天早上六點鐘的鬧鐘，剛起床讓自己清醒一下，這個時候也是適合學習的，找到自己的學習節奏。
隔壁老關1990
在家上網課跟不上課怎麼辦？可以從以下幾點嘗試
1.課前預習一下當天的課程，把不懂的劃下來，上課專心聽講，問題就解決了。
2.聽課是要一心一意，不能三心二意，不懂的地方重複聽，重點的地方做筆記，關鍵的地方用紅筆做標記。
3.每節課後，老師佈置的作業要及時完成。課堂作業基本都是本節的重點，是對本節知識的鞏固，所以要及時完成，有不懂的可以向老師提問，也可以上網查找答案，這樣就做到了當日事當日畢。
4.如果有疑難問題，要及時和老師溝通，以免積累問題過多造成不良後果。
5.自己一定要讀教科書，重點概念，例題等都有，書讀百遍其義自見。看看全解也能解決難題。
6.如果時間充裕，自己可以買練習冊做，從練習中找出自不足，加以改正。
總之，網課和正常上課的各個環節基本是一樣，只要我們利用一切可以利用的時間，做到：課前預習，課堂學習，課後複習，鞏固練習。就一定能學好。
學習跟不上這個事情源於自己基礎差，但基礎差的時候就應該找到更加適合自己的方法。
1.有自己的學習方法
我們都知道學習要找到適合自己的學習方法才是能提高自己學習效率的，在家上網課，這顛覆了平時的上課模式，沒有了老師可見的互動，也沒有老師的及時補救，但每一個新的教育形式，就應該出現一個新的學習方法，你要善於找到適合自己的那一個方法。
2.有目標
一直強調有目標，我們都知道連王健林都有一個億都小目標，因此我們在學習上也要制定小目標，比如上網課的過程中，你要給自己定下課後的習題鞏固，理解老師的上課節奏。
3.課前預習
我讀書的時候，老師經常說課前預習比課後複習重要，為什麼呢？因為課前預習的過程是充分學習的過程，對於要學習新的知識，理解難度很大，那全依靠上課理解，那可能自己的小腦袋轉不過來，那既然如此，可以把一點知識放到課前，這樣在預習的過程中，可以學會知識，這樣上課接受的程度會變高，這樣跟上的概率變大。
4.自覺的學習的最大助力
我們都知道疫情讓大家待在家上網課，而我們又知道，家是舒適的，是溫暖的，而在這種環境下，我們很容易放鬆學習態度，沒有學校的時候那樣努力，在聽課的時候，一個小差，一個零食，一個手機鈴聲，都會分散注意，這時候就要明白，什麼時候學習，什麼時候休息，分清楚學習效率自然就上去了。
最後希望你可以找好自己在新的授課方式中，得到提升[呲牙]
紅塵破紅塵
這是個困擾很多孩子和家長的問題，可能這樣在家上網課的狀況還要持續一段時間，如何才能提高學習效率？怎樣做才不辜負在家學習的這段日子？我是一名中學教師，希望我的回答能給在家網課學習的孩子們提供一點幫助。
首先是端正學習態度。
為什麼要學習？你有沒有學習的明確目標？先給自己梳理一下近期和遠期的學習成長目標。比如開學後要考到什麼樣的成績，長大後要從事什麼樣的工作，這些都是目標，而要達成這些目標，刻苦學習都是必經之路。目標明確了，學習的態度才會端正，有了學習動力，才能談學習效率。
其次是加強自律。
在家生活作息不一定能和學校裡那麼嚴格，有些散漫，自律性差，不規律的作息會嚴重影響學習效率。人最可貴的品質就是自律，一個能堅持自律的人可以全力衝刺他要達成的目標。
在家學習期間，從早晨起床、晨練、晨讀，到晚上自習、讀書、休息，從日常學習到一日三餐，無論是按照學校制定的作息標準，還是根據自己的實際情況制定一份作息時間表，一定要有作息時間表。這份作息時間表既要列的詳細、可行，更要強迫自己不折不扣的落實執行。可能剛開始的頭幾天執行起來會有些困難，總有這裡那裡做不到的地方，那就在晚上睡覺前對自己當天自律的表現以10分為滿分打個分，每天如此，直至形成習慣。
當然，小學低年級階段的孩子在自律方面真的還需要家長的助力，對小學高年級和中學生來說，這一切就要靠自己了。畢竟思想相對獨立的你們已經具備了基本的判斷是非的能力，如果在自律問題上還要一味依賴家長的監督，難免被動，執行效果也會打折扣。
再次是養成正確的網課學習習慣。
網課不同於傳統課堂，有同學伴讀，有老師隨時提問、檢查和反饋課堂學習的效果。在家上網課，為防止自己走神和受家庭不安靜環境的影響，不要在客廳上課，最好是單獨一個學習空間，比如在自己的臥室，有專門的書桌，嚴格按照課程表安排的時間作息。
上課期間，堅持記詳細的學習筆記，只有這樣，才能強迫自己最高效的跟上老師講課的思路。每科一個筆記本，每天上課的筆記上方要標明日期、星期，一是便於回顧複習，二是督促自己持續堅持養成上課做筆記的好習慣。
課程結束後，要認真記錄好老師佈置的作業。只要有自習時間，要第一時間寫作業，在做作業的過程中，複習課上內容，切忌養成不到最後不動工拖作業的壞習慣。
最後是學會網課學習效果回顧和檢測的方法。
在家檢測自己的網課學習效果，不能單單依靠老師佈置的那點作業，畢竟老師針對的是全體，且由於網絡的關係，集中檢測組織起來也不那麼容易，在這種情況下，學會自我檢測學習質量的方法就至關重要。
建議大家可以參考以下兩種方法進行檢測：一是從網上或複習工具書中找相關知識點的測試題，限時測試，答完後對照答案評分。這樣做既能鞏固所學，也達到查缺補漏，檢測學習效果的目的。二是小組群出題PK作答。現在很多班級都建有學習小組群，大家可以約定在學習完相關課程後，利用課下、晚上等時間開展組內出題、答題知識競賽，背也好，寫也好，通過集體的形式激發學習檢測的興趣。這也是個不錯的辦法。
總之，只要你想，一定可以有N種提高網課學習效率的方法，關鍵在於是不是真的想！ 加油，孩子們，從今天開始，讓自己一天天做得更好，相信你一定可以！
雪蘭日誌
疫情之下網課成了全新的上課模式，不論是網課還是常規課，要想學習好都需要有一個最基本的上課習慣，那就是上課的時候必須心無旁騖、全神貫注、專心致志。上網課因為師生間的問答答疑，互動等方面受到網課特點的制約，所以就更需要上課的時候做到高度集中注意力。
要做到上好網課，首先要做到以下三點: 第一要全神貫注地，嚴格根據網課老師授課環節，跟準節拍聽老師講課，答疑，課堂練習，作業等。這個全神貫注也不僅指只是眼睛盯著電腦，手機或者平板，還有及時轉移切換目標，如課本，屏幕，筆記，時間控制等環節的嚴格時間控制，不能顧此失彼。
第二還是高度集中注意力，充分調動多種感官的作用，不能一心二用。因為網課課件切換，或環節變換不能隨一個學生的耽誤而中斷，所以聽課的過程中，努力排除自身注意力不集中的干擾，做到不能夠亂想、不能夠亂看、不能夠亂動。做到觀看環節眼到，聽的時間耳到，思考的時間心到，使動作行動與思維處於嚴格的時間限制之下，保證處於積極活動相互配合狀態。
第三將心無旁騖，專心致志，高度集中注意力都集中在教師對知識難點的講授上，集中在搞清教師講解的思路上。有些學生從主觀上講也很想集中注意力聽課，但不知覺地就想到別的地方去了，現在是網課，一走神就到下一個環節不能重複。解決這個網課特點問題的方法就是戒除一切形式的注意力渙散現象。
要做到以上三點的根本途徑還是要求從主觀上進行檢視。一是充分認識到疫情防控之下網課也是上課，學習落下了是不會再有機會補上的。二是充分認識學習好每門學科的重要性和重要意義，提高自己濃厚的學習興趣和強烈的求知慾望。不論是網課還是常規課，說到底還是如果對學科課程本身感興趣了，注意力就一定會集中。有些學生的學習興趣往往因教課的老師而異，現在又可能因為改成網課，甚至是變換了新的老師，學習興趣可能又有了變化。如果老師講課好，或課堂上受到了老師的表揚，就對這門課感興趣，而現在沒有了課堂表揚的環節，就不知道為了誰而學了，這種情況也可能會有。
總之，上網課的要效果好最根本的還是要求對待學習要有積極向上的進取心，強烈成才的願望。孟子說：“學問之道無他，求其放心而已矣。”所謂“放心”，即專心，就是遠離那些與學習無關的東西專心致志於所學的知識，這樣就可以做到在網課上做到上課心無旁騖，專心致志，高度集中注意力了。
大嘴英
首先應該要贊一個，說明你是一位有上進的孩子，能夠意識到自己的問題，有很多孩子根本沒有這點意思，再加上現在有多少父母根本不會在意孩子學習能不能跟的上，而且一味地指責孩子學習態度不端正，偷懶什麼的，作為家長，我們也要換位思考，站在孩子的角度考慮問題，然後用尊重的態度和孩子交流。
接著我們來說說聰明的家長應該怎麼做。首先我們應該關心孩子，以溫柔的方式詢問孩子跟不上老師課的原因，如果是他不適應老師的上課方式，那麼我們就應該鼓勵他慢慢地適應，當然這裡面也有不同的適應方式，孩子要從心裡接受這門課程，然後接受任課教師，這樣才能更快的適應。其次如果是孩子自己的原因，那就要家長配合孩子一起改變，如果是孩子自己學習基礎弱，那麼就要課後多花一些時間來彌補，同時家長要給予一定的鼓勵與幫助，這樣才會讓孩子有信心。如果是孩子學習態度不好，那這個就要家長給予一定的規律，先端正學習態度，不能偷懶，該做筆記就做筆記，這時可能需要家長在一旁監督引導，才能有效改善學習態度。當然這也離不開孩子自身的努力和意識，通過有效的學習方法來更好的改變自己，提升自己的學習。
說生道物
1、及時與老師電話溝通交流，找到自身存在原因，從而改正，
2、家長多與孩子交談，樹立正確良好的人生觀，積極樂觀拼搏的人生觀，
3、制定合理科學的學習計劃及時間安排，任務分解，目標分解。
4、參與家庭日常任務（如幫父母幹活、家務等），體會父母辛苦付出，
5、父母陪伴孩子閱讀名作（如鋼鐵是如何煉成的，老人與海）等
天道酬勤278378356
上網課中同學們要做到：及時上網課，緊跟老師步伐；按時完成作業，多渠道地尋找解決問題地辦法；定時定量地完成一定量的試題；學會對知識的整理，對解題方法的歸類；排查自己沒把握解決的問題和。
夢軒123
你好，在家上網課，學習跟不上，不要太擔心，因為你已經發現了這個問題，只有發現問題才能解決問題。
網課一般都有重播功能，所以我建議你覺得吃力的科目可以看兩遍，甚至更多。第一遍筆記大致記，主要是要知道這節課重難點內容是什麼。
第二遍看到重要內容需要記筆記時，可以暫停，記完筆記再接著看。
遇到有疑問的地方，可以在筆記上標註出來，課後再找老師請教，或者上網搜一下相關知識。
網課課後老師佈置的作業一定要按時、保質保量完成。
網課不同於面授，老師無法快速精準的知道你的掌握情況，只能通過作業來了解情況，所以作業也是一個很重要的環節。
上網課心態要好，態度要端正，這時候也是彎道超車的好時候，不要放鬆警惕。
加油～
襪子的教育觀
這種情況家長不必擔心，復學後，教育行政部會督促學校制定評估方案，開展個別教學。研究開學以後要對網課學習不佳、有困難同學的學習情況進行評估。評估以後認定為沒有完成任務的，教育教學內容實行零起步，從零開始，因材施教，幫助中小學生把沒有學好的部分或者沒有機會學好的部分補回來，搶回來。
