似乎每一個擁有偉大成就的人，都註定了要擁有不平凡的人生經歷，今天小編要帶小夥們走進的是另一個教育學中的大咖--盧梭。一起來學習他偉大的教育思想，一起來走進他備受爭議的情感世界。
生平經歷：1712年6月28日，讓·雅克·盧梭出生於日內瓦共和國，父親依薩克·盧梭是新教教徒、鐘錶匠，母親蘇珊·盧梭，本名蘇珊·貝爾納，出生於牧師家庭。母親在他出生後不久去世，之後，盧梭由姑姑撫養。
1722年，盧梭的父親和人發生糾紛，逃往裡昂避難。盧梭寄居舅舅家，後與表兄前往包塞，寄宿在郎拜爾西埃牧師家，學習古典語文、繪圖、數學。
他的一生顛沛流離，備歷艱辛。1749年曾以《科學與藝術的進步是否有助敦化風俗》一文而聞名。1762年因發表《社會契約論》、《愛彌兒》而遭法國當局的追捕，避居瑞士、普魯士、英國，1778！年在巴黎逝世。
感情生活：盧梭一生和多位女性有染，主要的有兩位。其一是華倫夫人，她在盧梭早年的生活中扮演了保護人、朋友、情婦、精神上的母親等多重角色。
離開華倫夫人後，盧梭後來開始與黛萊絲同居。對於黛萊絲，盧梭同樣抱有多種複雜的感情。黛萊絲陪伴盧梭走完了後半程人生，盧梭只是在晚年和其舉行了一個極為簡單的形式上的婚禮。黛萊絲為盧梭共生育了五個孩子，全部被盧梭送進了巴黎的育嬰堂。而盧梭只是在後來草草地尋找了一下他留了標籤的第一個孩子。
盧梭曾在《懺悔錄》中如是說：我一想到要把孩子交給這樣一個亂糟糟的家庭去撫養，我就感到害怕。如果把孩子交給他們去教育，那必然會愈教愈壞。育嬰堂的教育，比他對孩子的危害小得多。這就是我決定把孩子送進育嬰堂的理由。
教育思想
盧梭的學說對後世影響極大。他反歸自然、崇尚自我、張揚情感的思想，直接導致了19世紀歐洲浪漫主義文學。許多詩人作家都受到他的影響，就連歌德、雨果、喬治·桑、托爾斯泰都無一例外地聲稱是盧梭的門徒。
1.提出獨特的自然教育理念。盧梭所主張的自然教育有兩層含義:一是“歸於自然”,主張遠離喧囂的城市社會的教育,迴歸於保持完整的大自然,才有利於保持人的善良天性。
2.提出與公民教育對立的“自然人”的目標。“自然人”是能獨立自主的人,平等的、自由的、自食其力的、道德高尚、能力和智力極高的人。
3.提出別具一格的分階段教育。將自然人的成長劃分為四個階段,按照年齡劃分,針對每一階段提出...
考點練習：主張讓兒童順其自然的發展，甚至擺脫社會影響的發過教育家是（ ）。【2013年上半年真題】
A.杜威 B.盧梭
C.裴斯泰洛齊 D.洛克
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