復工初期,急、怕、亂、愁?聽聽心理諮詢師怎麼說

復工初期,急、怕、亂、愁?聽聽心理諮詢師怎麼說

隨著“復工鍵”的按響,

漫長的宅家生活終於宣告結束。

如何更好地開展工作?

除了要做好個人防護措施之外,

你可能還需要一本心理解壓指南!

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小白和小李同是湖北籍的供電員工,這段時間,同事們已經陸續復工,而小白卻因在武漢老家而不能返浙,小李在回浙之後也開始了漫長的隔離期。對此,他們非常焦慮。


一方面擔心不能及時返崗而導致工作越堆越多,另一方面也為不知何時能恢復正常工作生活而犯愁。


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心理諮詢師建議


這種焦慮的心理可以歸納為一個“急”字


著急恢復工作,著急迴歸正常的生活,處於一個相對封閉的環境下,心裡想起還未完成的事,從而導致焦慮。


在心理調節方面


首先要理清自己急於返崗的因素有哪些,可能是呆在家裡無聊,可能是手頭待處理的工作越來越多,或是家庭關係的外在壓力等等;


其次是接納目前的處境和焦慮的情緒,理解自己急於返崗的心境;


還可以通過了解關於現下實際返崗的相關資料,如企業的安排,當下政府的政策,思考如何利用這些硬條件為自己返崗工作鋪路。


在實際行動方面


可以與同事保持交流和溝通,大致掌握工作進度,如果有可以遠程處理的工作,也可以在家辦公;也可以嘗試練習緩慢呼吸調整,讓身體放鬆下來,或是做些喜歡的事,把身體負面的情緒釋放掉,如聽聽音樂,找些喜歡的運動,或是其他有興趣的事項;同時,在疫情防控期間,積極利用各類學習平臺、微課等網絡課程,進行自我充電,豐富業餘生活。


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阿帆是一名供電所客戶經理,自疫情發生以來,他就非常守規矩,可以說是大門不出、二門不邁,牢牢守在家中。可在前幾天,收到單位復工的通知後,他就陷入了焦慮:疫情還沒結束怎麼就復工了呢?上班天天要跟客戶接觸,萬一感染了病毒怎麼辦?這幾天,他非常擔憂。


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心理諮詢師建議


這種焦慮的心理可以歸納為一個“怕”字


害怕上班與同事接觸,更害怕與客戶接觸,長期的居家狀態,容易產生自我封閉的心理。


在心理調節方面


首先要接納自己在非常時期返崗復工的現實和自己恐懼害怕的心理。焦慮和恐懼是個體在面對壓力時正常的反應,心理學認知理論告訴我們,認知變了,情緒和行為也會隨之改變;


其次是與各行各業作比較。其實在疫情發生後,很多醫務人員、社區工作者、公務人員,以及我們的許多同事一直戰鬥在抗疫前線,未曾退縮。想起他們,是否能多點信心和勇氣呢~


最後是保持一個樂觀的心態。正常的工作並不會破壞免疫系統,只有過度的恐懼焦慮心理才會對免疫系統會產生消極影響。“自尊自信、理性平和、積極向上”,是抗擊病毒強有力的心理武器。


在實際行動上


要對疫情保持一個科學合理的認知。非常時期,出門在外,更要講究科學應對,不害怕,但也不逞強。正常作息,保證飲食和睡眠,日常做好“戴、洗、少、多”四字法則。


戴——戴口罩,病毒奈我如何。


洗——勤洗手,切斷傳播途徑。


少——減少對不可靠信息的閱讀。有些傳言真假難辨,容易影響自己導致心理恐慌。


多——出門在外,多和親友聯繫,多在心理上互相支持、加油打氣,讓愛營造出溫暖、積極的氛圍。


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小張是一名剛剛入職半年的電網新員工,在接到單位返崗通知時,他還是很興奮的,心想著終於可以上班了。但正式上班的第一天,他就遇到了大難題。將近一個月的假期,讓他的工作堆積如山,一時之間不知道先做什麼好。這讓他急得像一隻熱鍋上的螞蟻。


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這種焦慮的心理可以歸納為一個“亂”字


搞不清楚工作的頭緒,分不清楚各項工作的主次,雄心勃勃地想讓所有工作齊頭並進,最後什麼都做不好。


在心理調節方面


要有技巧地處理情緒。首先要正視情緒,接納情緒,任何人看到這麼多工作都會引起情緒,有情緒是正常的;


其次體會這樣的情緒給自己帶來了什麼信號,因為任何情緒都是來報信的,煩惱也是有價值的,比如可以促進對引發事件行為的改進,明白自己排斥什麼,什麼地方需要成長。


實際工作中


可以採取行動解決引發情緒源。細分工作輕重緩急,制訂完成計劃表時間表;建立工作一項一項能完成的信心;每完成一項工作,打一個勾,給自己一個鼓勵,建立成就感;每天下班之前列一張明日工作安排,有條不紊才是王道;積極尋找資源幫助自己,如可以向上級請求幫助,合理分工,或請同事幫忙等。


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原本復工對於事業上升期的老何夫妻來說,是個好消息,但是在家尚未開學的孩子又成了他們最大的擔憂。在工作的時候,二人常常會擔心孩子在家中如何,有沒有好好上網課,因此無法安心工作。


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心理諮詢師建議


這種焦慮的心理可以歸納為一個“愁”字


擔心孩子獨自在家的衣食起居,擔心孩子在家不好好學習,擔心孩子在這段時間會落後別人一步……沒人在家帶娃,確實是一個大麻煩。


在心理調節方面


首先這種擔心證明了你是一個關心子女、負責任的好家長;從另一方面考慮,這何嘗不是一個培養孩子獨立性,放手讓孩子自己飛的好機會呢?


在實際行動方面


可以思考採取什麼樣合適的措施。學習上,可以和子女一起制定學習計劃,討論如何監督和自主學習;生活上,討論如何安排吃飯運動、休息;安全上,採取措施預防,比如對門窗、電器等進行處理,並反覆提醒孩子相關注意事項;也可以跟孩子談談自己的擔心,看看孩子自己有什麼好辦法來自我解決,培養其獨立性,問問身邊有相同情況的人,他們採用什麼辦法來解決。


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其實,舒緩壓力的方式有千萬種,每個人都會有一本適合自己的抗壓指南。


我們終會戰勝疫情,但是在此之前,小e還是要提醒大家,工作時一定要做好自我防護!出門在外,請記得戴口罩!戴口罩!戴口罩!


-END-



供稿:金華公司(江曉昱 張媛媛 胡海雁)

金華·蘭溪公司(包濤)

校對:朱斐白

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