湖南高考的成绩全国闻名,但背后是幼儿园到高中更加残酷的竞争和对家庭的绑架,你怎么看?

积极教育园


还在很多年以前,国家就一直提倡给学生减负,也采取了很多的措施,出台很多的政策和规定,但是学生并没有真正的减负,为什么呢?考试制度不改变,学校不敢减负,考试竞争如此激烈,社会就业压力如此大,很多家长也不敢给自己的孩子减负。

很多专家,都在提倡,要让孩子快乐的学习,应该让孩子有快乐的童年。这样的说法,也得到了少部分家长的认同,每一位家长都希望自己的孩子,能够轻松快乐的生活和学习。

但是现实是残酷的,孩子们每个阶段的选拔性考试,你都是没有办法避免的,因为我们不可能改变现在的考试制度。

  • 在幼儿园阶段的时候,.如果你的孩子没有做好充分的准备,没有变得足够优秀,那么就很有可能进不了一个好的小学。

在有些城市里面,一些好的小学在报名的时候是需要面试的,要考察小孩的各个方面的综合素质,所以很多家长在孩子上幼儿园的时候,就会让自己的孩子学很多东西,包括知识和才艺等。
  • 而在小学阶段,如果你的孩子没有努力认真的好好学习,小升初的时候不能取得一个优异的成绩,那么就很难进入到一个好的初中。

现在国家规定,小学一二年级的学生不允许布置书面的家庭作业,这也是减负的一种方式。但是很多家长是不愿意的,因为他们害怕自己的孩子,会因此而落后于别人的孩子,好会影响到以后的学习,甚至是升学考试,所以有些家长会去自己买作业来给孩子做。

  • 同样的,进入初中以后,如果你的孩子依然没有努力认真的好好学习,没有在中考中取得一个很好的成绩,那就意味着他不可能进入到一个好的高中里面去学习。

初中对来说比小学更重要,那里有一个衔接小学和高中的阶段,也是孩子发生变化最大的一个阶段。如果在这个阶段,不能让孩子形成一个好的学习习惯和行为习惯,那么将会对他以后的学习和生活产生很多不好的影响。

因为很多家长,在孩子上初中的时候,都是死死的盯住孩子的学习和生活的,因为有些孩子可能稍不注意就会走向歪路。

  • 进入高中以后,这是最为关键的一个阶段。

高考是很多普通家庭的孩子,改变自己命运的最好机会,如果在这一阶段,你仍然要让自己的孩子轻松快乐的学习,除非他是天才,否则也绝对不可能在高考中起了一个优异的成绩,考上一个好的大学。

高考可以说是真正决定命运的一次机会,在这次考试以后,很多人的命运会因此而发生改变。

虽然我们常说,读书并不是一个人唯一的出路,但却是最好的出路。如果你觉得读书辛苦,那么再往后的日子里,你就会发现,有很多事情比读书要更辛苦。

我们现在总说,现在的学生,考试竞争太激烈了,学习太辛苦了,要给他们减轻负担,应该让他们有一个轻松快乐的学生时代。但是任何一个孩子过完了自己的学生时代以后,都要走向社会,都要面对社会更加残酷和激烈的竞争。

如果连学校里面的这一点竞争,都不让他经历,那么以后让他如何面对这个现实的社会。如果你让自己的孩子,有一个轻松快乐的童年,那么他将很有可能,要艰难的面对自己的青年、壮年甚至是老年人,那时候才是真正的痛苦和悲哀。

其实很多时候,一个孩子的学习不光是关系到他自己的前途,对整个家庭都有着很大的影响。所以很多父母,都会花费很多的时间、精力和金钱在孩子的身上。就是为了让孩子人在以后有一个更好的前途,在自己老了以后,也能度过一个安心舒适的晚年。


大P老师地理课堂


我是一名省重点高中老师,曾经去湖南交流学习过一段时间。我来回答你这个问题。

一.教育集团化管理

湖南高考成绩全国闻名,除了教育资源的大力投入之外,我觉得和当地的学校管理制度也有关系。当时我们去湖南高中参观学习的时候,其中一名分管教学的领导和我们介绍,湖南的高中已经形成了集团化的管理。

集团化办学实质上是采纳集团化的管理理念和方式,使教育资源在集团内部进行整合与分配,提升学校办学效率与人才培养成功率。长沙市6大中学教育集团包括长郡教育集团、湖南师大附中教育集团、雅礼教育集团、长沙市一中教育集团、明德教育集团、周南教育集团。

集团化的管理,首先在教育资源上,可以均衡调配,其次在集团内部,形成竞争。当然还有其他诸多好处。集团化的管理,是名校扩招加强竞争力的必然,现在不仅是湖南,很多省市包括安徽合肥也引入了教育集团化的管理,包括小学,初中和高中。

二.家庭教育资源的投入

取得很好的高考成绩,肯定离不开家庭的投入,不仅是金钱的投入,更是时间和精力的投入。激烈的竞争,不仅从小学,或者说幼儿园,可能从怀孕的那一刻就开始了。推算好孩子初生的日期,尽量放在上半年较早的时间,以达到成功积累法则,以年龄带来的微弱优势,积累最初的自信心和成就感。上幼儿园之前,是各种感同训练,专注力培养等等,上了幼儿园之后,更是兴趣班和小学内容的提前抢跑。之后就不要提了。孩子和家长都背负着巨大的压力。

记得微博有个大V提到一个观点,从经济学角度来说,家长不惜重金来主动推娃,其实是对未来的不看好,对优质教育资源稀缺的担忧。家庭条件好的希望孩子能够守住现有地位和财富,家庭条件不好的,希望能够跻身上流社会。义务阶段考试,可能不会有排名,然而高考选拔人才,则是一分甩掉千人。且将来的选拔制度将不会是考单一的考分,对学生的特长也有要求,所以,面对未来的不确定性,家长怎么可能掉以轻心?


这不是某个省市的现象,而是普遍的现象。有人会说,只要高考制度还在,这种现象就还在。私以为,在优质教育资源稀缺,而竞争基数不变的情况下,无论选拔方式如何改变,但竞争的激烈状况一定不会改变,反而会越来越激烈。因为,选拔标准一旦出现了弹性可控的情况,那么人们对未来的不可控和焦虑状况会增加。未雨绸缪的情况不会减少,只会增多。


陈老师谈教育


湘南地区不清楚,益阳长沙这边有句话叫养崽不读书,不如养头猪,一直以来只要你能读书,家里面砸锅卖铁甚至卖血都去供小孩读书,当然不是读书那块料另外说了。湖南抓基础教育真的抓的紧,本人在桃江县灰山港镇小读的小学,91年读幼儿园,95年的时候学校就开始大抓素质教育了,学校那时候有了电脑房和音乐教室,电脑房有四十几台电脑,音乐教室配了钢琴什么的,每天第六节课以后就是各种兴趣培训了,有什么书法、画画、唱歌、二胡、笛子、萨克斯、小号、架子鼓、计算机、柔道、武术,反正全校的学生每人要学一门特长。


呼噜噜30


十年飞逝,记忆犹新。十年前整个县城的最好的中学,县一中高考上本科人数不到一百,奥运年好像不够半百。这其中还算上特长生,体育居多。一个体训队上百人考过本科的寥寥无几,主要是文化过不了。还有音乐美术的。这中间百分之六七十还是有少数民族或者少数民族聚居地加分的。

1.很多不是学生不勤奋,整个地区教育信息落后这应该是最主要的。

2.师资力量的落后,从小学到高中语文课讲方言土话的比比皆是。本人上高中语文老师就是半方言,半普通话。

3.农村乡镇中学的基础更差,英语老师自己都没学过英语。听两盘磁带就开始教,不要说英文过级了。很多体育老师教数学,不是笑话。真实情况,很多我以前体训队队友现在就是教数学,我还笑话说自己上学时候就是倒数,现在倒反过来教数学了。

4.地区差异越来越大,首先省会长沙,四大名校,闻名全省。就是省会普通中学能比个市重点吧,再到偏远落后县比不上市普通高中。而这背后更加差异大的是乡镇村的基础教育,不说县市省的各种培训班,各种好的教育资源。然后都想往城市挤,装不下就拼钱和关系。要不然那就得在县城买房子,不然孩子是不能到县城上学的。如若升中学,县城一中的录取分数线录取县城户口和乡镇农村是不是样的,地方优势?都是同一个县城的,当然同一个中国这都这样。如此也拉动了很多县城的房价!

5.贫富的差异,知识对于每个人都是公平的。但对于每个人能接受到什么样的知识是不公平的。农村人都会上山下个,打鸟摸鱼。城市人会吉他钢琴,英文日语。而这些一旦进入高等教育阶段,优势立马突显无疑。

我是文氓,流氓的氓(大冰说的)。我不是愤青。

在别人有比你更好的条件的时候都那么努力,而自己还有什么理由不加倍努力。或许在竞争中会败下阵来,但一定是高昂着头颅!改变自己能改变的!



岭南游龙


都说湖南高考出了名,我身为湖南人我也好想让我的小孩回去上学啊!可是一切都是那么的难,我们那里各地方的小孩都涌入县城读书,导致县城里不管那一个学校,每个班都是80多人!大家可以想想,那是怎样一个场面!坐在后面的同学根本就听不到老师说什么了,所以学校附近的补习班也是特别多,不过在老家读九年义务的不要钱,所以家长们送去补习班的特别多,我小孩去年小学毕业想转回老家读,门都没有,没办法还是留在广州吧,走一步看一步吧


sy飞燕儿


湖南是全国公认的基础教育强省,一直以来无论是过去全国统一卷时期,录取线高许多省好几十分,还是现在部分省釆用全国卷一的省份,湖南分都是最高的之一。湖南省在五大学科竞赛中,成绩全国第一。湖南成绩风光的背后,也是湖南学子和家长的辛酸努力的结果。


一、湖南教育非常不平衡。相对而言长沙、常德是湖南教育最强地区,而怀化、永州等市要差很多。长沙重点高中本科率90%以上,而怀化的有些县高中考本科只有几个、几十个。所以湖南农村地区、湘西、湘南地区教育还很不好,需要大力加强。下图为2018年请华、北大录取人数排行榜,全部被长沙、常德占据。


二、湖南学科竞赛风光背后,是四大名高中对全省尖子生的网罗。可以这样说,湖南五大学科竞赛全国第一,是长沙四大名校把全省最好初中毕业生都集中到自己学校,从而导致各地市成绩与长沙进一步拉大。

三、湖南学习录取分高是因为教育部给湖南分配名额有限。湖南经济不够发达,所以家长希望孩子多学习去改变命运,因此家长从幼儿园开始就努力投入,补课,特长班什么,家长投入不少金钱,学生天天努力学习,是最辛苦的。由于招生指标的限制,很多成绩优秀的湖南学子也进不了重点大学。



湖南省人杰地灵,吃得苦,霸得蛮。国家多给湖南学子机会,三湘子弟一定会给国家做出更大贡献。/l


良心老师


湖南省近几年高考成绩情况的确呈现逐年上升状态,以2018年高考各科成绩为例,语文均分98.16分,外语85.63分,文科数学76.90分,理科数学86.81分,文综176.47分,理综161.75分,各科成绩均比2017年要高;全省文化课600以上的考生达17927人,其中文科为6013人,理科为11914人。较上一年600分段以上分数的考生人数增加。


由此可以看出湖南省的考生成绩要比其它省份的成绩明显要高,这除了湖南省基础学校教育发展形势良好的结果,还有湖南省考生努力拼搏的原因。湖南省2018年高考考生人数45.18万人,除过单招、保送等形式的招生录取之外,实际参加高考的考点为38.28万人,这样实际参加高考的考生人数相对比较少;2018年高考录取中一批本科共计录取约6万人,一本重点录取率为13.3%,二本录取8.45万人,三本录取2.39万人,本科总录取率为37.3%。文科211高校投档最低位次为全省第8092名,理科211高校投档录取最低位次为全省第41710名;

又从2018年湖南省985高校、211高校一本院校录取率情况统计来看,湖南省各段录取率相对还是比较低的,主要是各著名高校在湖南省的招生录取计划人数有限。

湖南省整体高考成绩比较好,这是毋庸置疑的,之所以有这么好的成绩,与湖南省基础学校教育发展无不关联。毕竟基础教育资源配置以及基础教育学校的发展水平可以促进地域教育形势良好提升。湖南省有四所超级著名高中学校,例如长郡、雅礼、师大附中、长沙一中,四所高中学校在全国也比较著名。据网络媒体报道,这四所高中学校几乎包揽了全省所有的北大清华保送等形式的招生录取名额,各学校学生每年可以获得各类高规格的奖励奖项。

湖南省其它的一些示范性高中学校教育教学质量也非常不错,例如株洲二中、岳阳一中等高中学校,是一些老牌知名学校,每年的高考上线率也非常不错,学校的学生具有一定的实力。
湖南省地域环境经济发展整体位居全国前列,经济发展形势良好,经济繁荣,经济条件是决定地域教育环境资源配置和教育发展的重要先决条件。良好的经济发展形势使得湖南省基础学校教育资源配置结构体系合理,良好的完备的基础学校建设为当地教育发展提供有利的支持。老百姓对于子女接受基础学校教育的认识比较高,学生在校期间接受的教育理念和教育思想认识也比较好,学校良好的各类软硬件设施为学生学习能力的培养和学习品质的养成奠定了良好的基础;学生学习普通努力拼搏,家长对于子女接受基础学校教育也比较重视。

湖南省学生比较拼,从以上高考成绩及其各段的分数情况就可以看出,但各著名高校在湖南省的录取率并不是太高,这是全国众多省份的大趋势,并不是湖南省一省份所独有的。


时光匆匆微微甜


前不久一个热点新闻事件,引起了很多人的关注,这就是深圳的民办高中富源学校。为什么一所富源学校,引起了整个深圳教育界的轰动,也引起了考生和家长的广泛关注呢?

答案当然是升学率。

网上的资料显示,这所学校成立于2016年,用的是衡水中学的教学和管理模式,而在2019年深圳市二模考试当中,富源学校仅用了两年的时间,就力压深圳中学、深圳实验学校等这样的深圳四大名校。

根据网上的二模成绩排名来看,深圳市的前50名考生当中,富源中学就有13人入榜。

高考竞争的本质

在当下,升学率关乎到每个考生的前途命运,甚至关乎到了家庭的阶层流动,在这样“利益攸关”的事情面前,怎么能允许有这样的学校存在呢?

升学率的高低,直接决定了学生考上211、985院校的概率,而现在211、985等名校和就业情况直接挂钩。“非985简历直接扔进垃圾桶”,“倒查三代学历”,这样的新闻早已司空见惯。

所有的学生都想考上清华北大,都想上211、985院校,但这些名校招生的名额每年就那么多,你家的孩子考上清华大学,就意味着别人家的孩子要落榜。高考基本是一个萝卜一个坑,是典型的零和博弈。

零和博弈本来是经济学上的一个名词,但在社会生活中非常常见。零和博弈,最典型的例子就是囚徒困境,假设现在有两个嫌疑人被警察抓到了,警察并没有足够的证据定他们的罪,这时候警察想了一个办法,把他们两个人分别关在了不同的房间,并对两个人说:"如果你选择供出对方,那么你就被无罪释放,而对方将会被判15年刑罚,而如果你们两个人同时都坦白,那么每个人将被处以6年的刑罚,如果两个人都不坦白,按照疑罪从无的原则,这两个人分别被判一年徒刑。"

如果两个人能够事先商量好,那么他们的最佳策略是都选择不坦白,每个人都受到一年的刑罚。但他们两个人在做决定的时,不可能知道对方会做出何种选择,所以对于自己来说,最佳的策略当然是选择坦白,如此以来两个人都像面临6年的处罚。

电影三沈澄曾经说过这样一句话:“从来都是事情改变人,人改变不了事情”。高考也是这样的,如果你选择了高考,要么就不得不面临囚徒困境。

所有的人都知道,现在学校教育面临的最大问题是,老师教的内容和社会的需求严重脱节。社会对于成功成才的评价是能够把事情做好,把事情做成,而学校却是按照另外一个标准来评价学生,是分数高,成绩好。这也是很多高考状元,走上社会之后很难成为各行各业精英的一个重要原因。

另外,所有的老师和学生都知道在学习上,也遵循边际收益递减规律。你想把成绩从70分提到80分,可能只需要花费80%的时间和精力,就可以做到,如果你想把你的成绩从80分提到100分,可能需要花费99.9%的精力,以及更多的时间。

那么,孩子们能不能多花点时间,来做自己感兴趣的事情呢?答案当然是可以的。

如果所有的学生都不那么努力,都能够花时间去做自己感兴趣的事情,大学的录取比例还是那么高,录取人数还是那么多,学生在学校里面尽量做自己感兴趣的事情,又能够考上大学,何乐而不为呢?

但实际的情况肯定不是这样的,即便是大家能够达成一致的意见,但只要有一个学校延长了放学的时间,增大了学习的强度,即便是他们的投入—产出比非常的低,他们也将活得很大的益处。

某个学校延长学习时间,加大训练强度,他们自己是受益者,而真正买单的却是这个地区的所有考生和家长,其他考生和家长要么选择跟随他们的策略,要么只能忍受越来越低的升学率,和越来越大的升学压力。

湖南高考的成绩全国闻名,但背后是幼儿园到高中更加残酷的竞争和对家庭的绑架,这个局怎么破呢?

要想破这个局其实很简单的一个办法是,像深圳是的考生一样,同仇敌忾,一致对外,态度鲜明的反对“衡中模式”,只要有一个学校采用这种模式,我们就打击一个。

另外一个策略当然是改变现在的选择路径。

为什么所有的学生都希望上名校,因为名校的回报率比较高,在毕业的时候,能找到一份更好的工作。而要想上名校,必须考上好的高中,要想考上好的高中,就必须考上好的初中,甚至要从娃娃抓起,从幼儿园开始就要就读名校。

如果企业改变了人才评价体系,在招聘时不再单纯的看毕业院校,名校的回报率降低了,这个选择路径就断了,大部分人就不会严格的按照这个路径来进行选择。

当然以现在的情况来看,用人单位不大有可能改变现在的局面,所以对于考生家长来说,你的最佳策略,只能够是积极的参与到应试教育当中,要不然吃亏的就是你自己。

我是“升学与考试”---分享学习方法,关注教育时事,指导升学规划。


升学与考试


“湖南高考的高考成绩背后是幼儿园到高中更加残酷的竞争和对家庭的绑架。”这样的说法,未免太耸人听闻,我不同意这样的说法。


小唐自己是湖南人,也经历过湖南的高考,高中也湖南C市最好的一所高中。我觉得并没有像题主说的那么夸张。什么更加残酷的竞争什么对家庭的绑架,说的好像我们湖南的孩子生活在水深火热之中一样。😂😂😂

湖南的高考分数真的在全国来说是最高的么?

我觉得不是。大家都知道,从2018年起,湖南全面使用全国卷一,我们再看一看同时使用全国卷一的省份还有那些。

上图可以看出,使用全国卷一的省份,除去湖南以外还有福建,河南,河北,山西,江西,湖北,广东,安徽,山东。然后我们再看同样以高考难著称的山东、河南、安徽的三个省份,考上985/211学校的最低分数。这三个学校,在所有985/211学校中,投档分数线(理科)最低的都是石河子大学,其中:

湖南考生石河子大学最低投档分数为533分

山东考生石河子大学最低投档分数为535分

河南考生石河子大学最低投档分数为542分

安徽考生石河子大学最低投档分数为525分

从上面的数据来看,河南的考生想要考上985/211大学需要的分数最高,山东和湖南差不太多,安徽的考生需要的分数最低。

总结

我觉得湖南的分数,在全国来说也不是最高的,河南,山东的考生感觉比我们更惨,心疼一秒。而且想要考上一个211大学,你只要高中三年上课认真听老师讲课,作业按时完成,每次考试都用心对待,就没有问题了。也不用报什么补习班之类的,更加不存在对家庭的绑架吧。我觉得成绩不好的同学,大多都是上课的时候不认真,又不好好做作业,光靠补习班有什么用。

高中三年用心一点,不要早恋,不要贪玩,在湖南考上一个211大学还是没有那么难的。你们觉得呢?欢迎留言讨论。


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小唐学姐


其实很多父母都知道自己的小孩不是读书的料,但为了让小孩有一个优秀的学习和生活的环境不牺拿出钱让孩子周末去参加教培那怕钱百出了做父母的也不会有意见,这些父母是不想孩子在早期就失足而影响到孩子以后的学习和生活。还是那句老话:可怜天下父母心。衷心希望所有孩子能真心理解父母。


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