随着社会的发展，科学育儿观念的普及，很多家长也逐渐意识到教育子女的重要性。养育孩子，不仅仅是抚养孩子长大成人，更重要的是培育孩子成为一个拥有优秀道德品质的人。在孩子幼年时期，他们的一举一动都会牵动着父母的神经，家长们生怕孩子养成坏毛病，影响以后的人生。
王先生的儿子今年3岁多了，他和妻子工作比较忙，孩子一直都是爷爷奶奶照顾。这一天他下班早就带着孩子去楼下玩，看到滑梯那里有其他小朋友，就领着孩子一起凑了过去。结果刚走过去，有一个老人就冲出来拉走了其中一个小孩，边走边说：“他会打人，不要跟他玩。”王先生听后特别郁闷，赶紧回家问了孩子的爷爷奶奶。
老人说最近孩子确实喜欢打人，虽然事后批评了孩子，但是效果不明显，还是会动手，所以最近都很少带孩子去楼下跟其他孩子一起玩了。王先生听后觉得非常不可思议，怎么孩子才这么小，就喜欢打人呢？
其实，岁到3-6岁这个年龄段，对于孩子来说，是一个非常特殊的阶段。研究者发现，孩子扯猫尾巴、打人、抓脸的行为，并不是攻击行为，而是孩子慢慢产生独立意识，在不同阶段表现出来的需求，出发点是为了探索周围的世界，观察行为对象的反应。很多家长在育儿过程中，面对孩子的打人行为非常苦恼，却忽视了问题产生的原因。
孩子爱打人抓人可能是以下这几个原因：
1、满足自身生理需求
对于一岁半的孩子来说，出现这种行为是为了满足自己的生理需要，比如咬人，可能是因为牙齿不舒服；和别人抢东西，可能是肚子饿了；推人可能是因为不想被阻挡；而打人可能只是想引起注意。
2、探索周围的世界
随着孩子的手部运动逐渐丰富，他们就会习惯用手去探索周围的一切，遇到任何东西都试着去摸一摸。其实这是他们通过不断触摸事物而达到认知的目的，并非暴力行为。
3、吸引注意力
当家长因为别的事情忽视了孩子的时候，孩子就会想办法要得到你的关注。在这之前可能因为他的某个行为，吸引了家长的注意，导致他以为只有这样的方式才是有效果的，慢慢就形成了习惯。
教你3个科学方法，专“治”打人娃
1、创造丰富的探索环境
孩子的成长就是慢慢探索的过程，用手去触摸事物从而达到认知，是孩子必须经历的一个阶段。家长不能阻止孩子的行为，还要给孩子创造丰富的环境让孩子去感知。可以给他们准备不同材质的玩具，或者带他们去的不同的地方多触摸新的事物，积累更多的感官认知。
2、引导孩子正确认知
孩子年幼不懂得控制自己的情绪，也无法掌握自己手臂的力量。家长应该教孩子如何探索，完成认知的过程。比如可以握着孩子的手臂，去轻轻抚摸爸爸的脸庞，告诉孩子要这样做来认识五官；在和同伴玩耍的时候，可以引导孩子去握别的小朋友的手，来达到认识的目的。
3、纠正孩子的错误关联
当孩子通过尖叫、发脾气、打人等行为来试图吸引父母的注意力的时候，父母可以通过冷处理的方式，假装没有看见他并直接走开。等到孩子恢复常态后，纠正孩子的行为，孩子下次做出正确行为后，再给孩子积极回应。你家孩子有没有出现过类似行为呢，你是如何处理的呢？一起来聊聊吧。
最后我分享给父母两套，孩子行为习惯养成绘本，让孩子养成良好的行为习惯，不再用打人的方式吸引家长的注意力，而是用理性的方法，来与父母沟通。
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