高中老師待遇好嗎?我們班主任天天在辦公室給人1對1,一個小時200。為什麼有人說高中老師掙錢少?

用戶4474643002


教師在辦公室或者學校收費輔導,是一種道德敗壞!因為天天一對一輔導其他學生,嚴重影響他正常工作!備課,坐班,批改作業等。這樣的事情已經蔓延開來啦!有的高中教師無恥到在坐班時間也一對一輔導學生!

高中教師你可以輔導,在非上班時間,這無可厚非。當你在學校收費輔導,就是一種嚴重的違紀行為,校長們也熟視無睹。為啥呢,不容易發現。也好應付,說句沒有收費,校長們還以為獻愛心呢!

這種行為,也可以稱為不務正業。還嚴重影響他授課班級的成績。一天天一對一,還有功夫備課?這樣的教師應該逐出教師隊伍!不當之處,敬請指正!


裴老師說高考


我是18年安徽大學研究生畢業,畢業季有三個選擇,第一個是進入公司研發單位,第二個是考上了家鄉縣城一中的高中教師事業編制,第三個是考上了湖南大學的博士。在面臨選擇的時候一度糾結,最後根據家人建議以及各方面的考慮,選擇了回家當高中老師,但入職後還是有點失望的,以我個人真實的情況來告訴你,轉正的每月基本工資拿到手只有2300,然後績效(課時費、補課)加起來也就1500左右(每月上課情況不一樣所以會有一點差異),年終一次性獎勵大概2萬五千塊,分兩次發放,暑假一次和寒假髮一次,公積金大概每月自己交500塊,單位交500塊,這就是我一年的全部收入。一把年紀了,到現在還是單身,沒房沒車,補課什麼的是不敢的,一方面縣教育局經常明察暗訪,抓到了就很嚴重,另一方面學校也不允許這樣弄。不過據我所知,數學物理等學科是有學生補課需求的。我之前在輔導班呆過,說句良心話,你們班主任一對一補課才收200一小時真不貴,外面輔導班收費至少是你這個價格的兩倍,現在你還覺得高中老師待遇好嗎,我經常有想辭職的衝動,被父母壓住了,壯志未酬……每天練習書法排解煩悶,哎,現在只想找個老婆過日子……





人民的教師者


我是高中教學並擔任10年的班主任工作,以我個人的情況來其實的告訴你:我09年畢業開始擔任地理學科任課教師兼班主任工作,中學一級教師,我現在的基本工資3100不到,每個月課時津貼加早晚自習和補課費用共計4000左右(每月上課情況不一樣所以會有一點差異),年終績效去年大概1萬五千塊,政府年末慰問費大概1萬5千塊,公積金大概每月自己交900塊,單位交900塊,這就是我一年的全部收入。補課什麼的是不敢的,而且也沒有學生補地理。數學英語已經理科肯定是有學生有補課需求的。還有你們班主任一對一補課才收200一小時真是良心價啊,你到外面的機構去看看補課一小時收費是多少?看完本文你覺得高中老師待遇好嗎?房貸,車貸,養老婆孩子還有父母夠嗎?


有地有理有施哥


我是一名高中數學老師。確實有家長來說給學生輔導,我從來都是拒絕。從沒輔導過一個學生。我只能說,我們的教育環境,教學內容,至少在本科範圍內,也只能培養會考試的學生,培養不起來會思考的學生。只有極小數極小數的學生會思考。大部分的學生連學習內容的形式都掌握不了。中國學生一個最大缺點就是主動性差。


華rcnj


孩子讀高三的時候,班主任天天動員孩子到戴氏去補數學,我不想孩子去,孩子也不去,為此孩子和班主任幾乎成了仇敵!我始終認為,若要成績好,關鍵還是看自己!補課除了給老師掙錢,幾乎沒有作用!我幹了幾十年,基本上不去掙那錢,有人說這是憑本事掙錢,其實我看到很多人,若不是在學校當班主任可以欺負學生,他掙剷剷的錢!當老師,不昧良心補課,確實窮,掙不了幾個錢;但只要把臉揣在包包頭,不掙錢的少!


豆棚瓜架yishui


一、高中老師待遇一般,分地區、職稱;

本人是教師,去多過地區應聘過,故比較瞭解教師待遇。

東部地區的一線城市教師待遇最好。越是好學校的公辦教師待遇越高。比如去年深圳龍華區招聘教師,本科年薪26萬、研究生年薪28萬。2018年,就有新聞報道,深圳公辦中小學教師平均年薪30萬元!北上廣不瞭解,但是看看房價,應該也差不多。

二、三線城市,比如四川綿陽中學的高中教師年薪在15萬--22萬之間(我同事告訴我的),和職稱、年齡有關。縣城學校現在的教師年薪普遍在8萬-13萬。鄉村中學待遇最差,西部地區的鄉村學校一月三四千的一大把,東部地區的鄉村學校七八千的也有!

二、你班主任在辦公室補課是違法有償補課;

教育局好多年前就發佈了規定,在職的教師不得參與有償補課。這種行為是違法《教師法》的!即使是私立中學的教師,也是不得參加有償補課,也不得參加培訓機構培訓的。

有償補課現象由來已久,主要是有需求就有供應,公立、私立教師悄悄補課的也不少。一對一200元一小時也不算貴。我見過有老師一個暑假補課掙五六萬的!一線城市據說一個暑假補課可以掙20萬!!!

三、有些高中老師掙錢少是事實;

有的學科屬於豆芽學科,課時也少,補課需求少,這些科目的高中老師的確沒什麼錢,就吃那點兒死工資。比如高中的地理、歷史、政治,那是真的窮!有的老師就圖個清閒,當一個普通科任教師,除了每天上兩節課沒有任何經濟收入。那麼也沒多少錢!

我們單位,一個豆芽學科的科任教師(單純上課)每年也就9萬元,但是一個大學科(比如數學)的老師,又是班主任又是中層幹部,年收入可達15萬!相比之下,豆芽學科的老師的確“窮”。

沒辦法,付出和收穫成正比!

(注意:我的單位不是收入最低的單位,應該屬於中等,僅供參考!)


飛鴻高效練字


待遇分多方面,一方面是正常的工資,這部分各個地區不一樣,不同等級的教師也不一樣,但是待遇整體而言不錯了,我估計至少600+了。

另一方面是補課等業餘收入。這部分那可就沒有標準了。我認識一個高中老師,特別擅長應試,每個月的補課收入高達3萬多……雖然這個是不允許的。。。。


繁霖遍天下


一小時200元算少了,但在學校辦公室,老師應沒這個膽。在校外4個老師輪流給10個學生上課20天,每個學生10000元,相當於一個老師一小時1000元。所以,現在千萬別說老師待遇不好,老師一年三四十萬收入不在少數。(浙江)


清風HI


不知道題主是哪裡人,高中老師1對1才200元一小時?我這個東北18線的小縣城都500了,說老師收入低的應該是老師自己吧,或者是各種補貼都不算只算基本工資了吧。現在就是一個普通的初中老師補一次都要幾百元。


瀟湘夜雨46341


“待遇”指的就是教師工資,不包括您說的“1對1”,這點要分清。

一個小時200,一天如果做兩個小時,那就是400了。但是,這400不是老師的待遇,而是她自己的額外勞動所得(後面再說應不應該)。

高中老師的工資比中小學要好一點,以教齡二十年的一級教師為例,上折工資:初中是三千多,高中是四千多點。


其他的,如住房公積金、教齡工資、班主任崗位津貼(非班主任沒有)、績效工資,加到一起,不足兩千。

有的地方年底會多一個月工資,叫13月工資,有的地方叫精神文明獎。

好了,教師所有的工資就這麼多了。教齡二十年的一級教師,年薪不足八萬。

補充一點,有的高中學校升學率高、效益好,會有獎金或者課節補助一類的,好學校多,差學校少,這些補助的數目,一般情況下沒工資高。

取個平均數吧,高中教師年薪大概十來萬。以上就是高中教師的所有“待遇”。


這個錢多不多,看和誰比,和環衛工人、清潔工、飯店阿姨、工地小工等相比,確實比較高。

但是大部分高中教師都是本科,甚至研究生,學歷高,付出的努力、時間、金錢成本也更多,這個學歷放到社會上其他行業,大概不止這個數。從這個角度來衡量,這個數並不算高。

很多人覺得教師收入高,是因為教師補課賺錢比較多。就如題主所說,高中教師一對一,一個小時200元,即使平均一天補一個學生,月收入也和工資差不多了。

況且補課一天也可能不止一個,假期補課收入會更高。即使教師本人不開輔導班,也會到社會上輔導班任教。或者在網上給人上網絡課。

這是教師的額外收入,屬於“待遇”外收入。


那麼,教師補課應不應該呢?很多人認為不應該!我也覺得不應該!

可架不住有人需要。

我同事女兒高三,物理和化學不是太好,怎麼努力都不見起色,急切得想找一個老師補補課,本校老師不接,只有到社會上找其他的老師。

後來在一個輔導班上了幾個星期,成績確實提了高一些,同事很高興很滿意。

對於高三的孩子而言,提高一分,在高考的時候就可以甩掉上千人,分數就是決定命運的東西,對於這樣的孩子而言,補課就是剛需。


這個世界沒有絕對的公平可言,有能力的家長多花點錢讓自己的孩子在考試的時候多一點勝算,也沒什麼不對,從這個角度來說,老師補課也無可厚非,只是不要利慾薰心,一心只想著補課撈外快就好了。


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