mjoker
不会！公布给你了你背答案就行了，那高中三年你做什么？老师三年做什么？就像算命先生如果真是知道死神哪天来，能说吗？说了之后人要怎么过活呢？但是老师会把高考题考察的知识点仔细讲解，让你学会解决问题的办法——学会数学思维，数学模型；阅读更多文字，不停练笔，学会分析别人写的文字，说的话的意义；能够认识更多单词，能够阅读除了中文意外文章，能够理解其他文化的人们的思维方式，有更宽广的视野……
就像你的老师现在做的事情一样
媛姐化学
我不是老师，没gaokao办法站在老师的角度想。但是如果我的孩子上高一，我拿到了题，我会留到他高三再说。
因为第一，我可以知道他是什么水平。如果就是一个专科的水平，量他也不敢做出北大的分。第二，高中没白上。第三，一旦题目出现了问题，也不至于傻眼了。
律师于淼
会，你就把一摸一样的高考题给他们练三年，别的不说，如果你的班有超过一半的人清华北大。那你作为老师的，肯定飞黄腾达了，老师也不用做了，直接出去开补习班，有多贵收多贵，你只要考虑人挤不下怎么办，钱肯定能躺着把它转赚了，到时候在扩大规模，上个市什么的，你的身价也数亿了。简直就是名利双收的。至于考上清北的那些学生，你怕他们顶不住学校的学习压力吗？我跟你说，只要你态度认真，在大学里不缺勤，认真听课，拿个及格妥妥的，到时候混个本科毕业证，也能秒杀90％的本科生了。
所以老师如果提前知道高考题的话，绝对的，对他的那个班百利而无一害。
丨鱼我所欲
会，又不会！这绝对不是一个矛盾的回答。
作为一个高中老师，他肯定是希望自己带的班里考的越高越好，所以他拿到了题目的答案一定会给大家透露。但是你觉得他会，或者说他敢明目张胆的跟你们说这就是你们以后的高考题，背完就完事了？那样的话，高考结束当天就被带走了！他可不敢拿自己的后半辈子去赌。另一方面，他也不敢保证自己拿到的就一定是真题呀。所以你们该上课还是得按部就班的上，不会因为他拿到了真题而有改变。
当然，他肯定会在3年的教学中，隔三差五的跟你们讲一道真题类似题型，加深你们的印象。但是想想，这和日常的高中老师教学有什么区别吗？我敢说正常情况下高考题型80%以上都是做过的题型。但是该错还是继续错。
所以呀，不要幻想着老师能拿到真题我就不用努力学习考上名牌大学了。还是要脚踏实地，把知识学习到脑子里去！加油！
懂小研
不会，因为作为教师他要首先保证你能学到知识，如果直接给你答案，你就不会去学习，就算考试考的在好，上面都会下来严查。这种结果谁都不愿意看到。
教育的本质是教你学会做人，如果老师都抛弃了这些，那么你的人生也是失败的，我们只有经历过磨练才能成熟。高中三年是愉快而痛苦的，为什么这么说，他让我们享受了青春的激情，同时也让我们感受了失败。一次次的努力才换来一点点的进步，但也是这样一点点的进步让我们知道了，生活的美好是需要自己努力的。
轻易得到并不懂的珍惜，成绩也是一样，如果全班都是一样，那么全班都是废人。教育的意思就是不断的锻炼人的意志，让人不会轻易的放手，哪怕失败我们也要有勇气站起来从新来过。
每个人都要经历一定的历程，才能成熟。你只有到了一定的高度你才能承受一定的压力。假如你没能力考起清华，但你能去读清华，你也承受不了清华的学习压力，因为那些人都是经历过无数次的战斗考起的，他们已经有了良好习惯，来面对种种困难。
不要总是好高骛远，我们只有脚踏实地才能走的更远，有些成功不是谁都能享受的！
孤独中成长ty
到底公布公布答案要从两个方面来看:1.从广义上来看，学生在学校上学是为了学习知识，为了提高自己的文化水平，为了学习生存技能。如果从高一就把高考答案公布出来，那么很多学生就不会再继续学习真的文化知识。这样就会出现一大批高考分数非常高，但是文化水平非常低的学生。这就不利于学生自身的发展，也不利于社会选拔人才。实际上是变相的害了学生。2.从狭义上来看，老师教学生当然是为了最后高考的时候，学生能考出一个非常理想的成绩，能考上一个非常好的大学。这样也会给老师带来非常大的荣誉。所以如果在法律允许的情况下，老师很有可能会把答案在高一的时候公布出来。让学生们在这三年里专门练高考题。从而能得到非常高的高考成绩。
话又说回来，如果这个答案能在高三的时候公布那是最好不过了。这样既保证了，所有的孩子学习了高中的知识，又能保证他们能考出一个好的成绩。
搞数学的老秃鹫
不会的。高考前一定会漏题的，。但是即使这样，任然考不过学霸。
空谷幽
应试教育的思想真的太严重了。
第一，高中三年获取知识和成长是比高考有好成绩更重要；
第二，作为教师，一定非常抵触这种行为；
第三，他也拿不到。
教书匠木石
会的，如果他真能拿的到[大笑][大笑][大笑]
布玄
老师其实把所有的答案都告诉你了，只是这三年了，你都没记住。。。
