122心之所动
数据无止境，理论无极限。
1.数据的驱动是根源
各类数据越来越多，越来越全，越来越细。
原来数学要处理的数据，跟现在没法比。
2.要处理的问题更多了
数学学习确实得分面向应用工程还是面向理论研究。到专业阶段确实抽象，再抽象，再抽象了。我们学计算机的，到后半阶段，要解决些算法，必须要用些数学了。学《图形学》就得学矩阵论。学《数据挖掘》就得学随机过程等等一大堆。
应用数学，要处理的问题只会更多。对应的理论研究，也是同样。
不是数学专业，侧面印证。
情感里奥
我想起来了《矩阵论》课上老师讲过的一堂课，让我感觉读完本科之后，自己对数学的理解仍然很浅，以至于研究生考试之后本以为自己对数学的了解已经够深，其实只是刚入门或者说还未入门。数学真的是学不完…
1.以我个人的经历看数学
刚开始是整数的加减乘除，学会之后其实已经足够日常生活的使用，自以为已经学的够全面。后来又有了小数，分数，负数，三角函数，虚数…等等太多了。此外，还有几何学，代数学，概率论，等等…最后才发现，研究生考试之后的数学也只能算是入门。
2.数学为什么学不完
时代是不断发展的，科技是不断创新的，数学也会不断的创新发展。单单今天的数学来讲，即使高端的科学家也不可能把数学掌握的面面俱到，因为数学太庞大了，庞大到以人的经历只能涉猎其某一小块领域。
我简单的说下数学的大分支:代数 数论，几何，代数几何，分析，逻辑，组合学，理论计算机学，概率论，数学物理…等等，每一个大分支后还有很多很多小分支…
所以说，数学是学不完的，因为他是随着科技的进步而不断发展的，他是我们认识世界理解世界改变世界的不可缺少的工具，因为神秘，所以有趣！
豫北芝麻酱
学海无涯，任何一个领域都是学不完的，我的大学老师说过，人就像一个个的○，圆圈里面是我们的知识，外面是不知道的，那么你知道的越少你就越小，外面不知道的就少。随着圆半径越大，圆外面也就越大，这就是需要学习的道理吧，永无止境！
数学是经过几千年的发展才有今天的成果。比如数域的扩充，是一个漫长的过程。由最早的正整数扩充到自然数，也就是多了0，就这个事情，经过了很长时间的。十三世纪印度人发明了数字，由阿拉伯人传到欧洲，所以叫阿拉伯数字。为什么数域扩充到复数集，本质是运算的需要（封闭的运算）。当虚数出现的时候，很多大数学家是不承认的，数学家欧拉说过:根号负1不是什么都不是，它也不比什么都不是多，它也不比什么都不是少，欧拉觉得虚数纯属虚幻的，但是最后复数被是在物理实验中发现了，就是著名的彼松亮斑。至于数域还能不能继续扩充，数学家已经证明过，不能了。数域的扩充就经过了几千年，那么需要学习的别的数学知识肯定有很多，大家觉得呢！
高中数学之Sunny数学
因为有人在研究数学，以创造更高深，更有用的数学为己任！
乌蒙山下的小百科
学的完，谁说学不完？我记得上次有个华裔的获奖者说过，既有数学，目前几个走在数学最前端的大牛全都懂，别人在做的是开创性的研究
只有局座威武
知识是无穷的，不仅数学，其他学科也是如此[抠鼻]
彭罗斯阶梯
数学发展是很快的。如果你是一个本科生，你能把一百年前的知识学会了就很了不起了！如果你是一个硕士，能在某个领域把50年前的知识都学会就很了不起了！如果你是一个博士，能在某个领域学明白20年前的知识就很了不起了。
坐在墙头看水井
数学好像是无止境的，可以说什么都可以用数学来表达，只是有些人类还触及不到，希望人类在开发数学大海中更进一步，发现证明更多公式定理。
122心之所动
任何学科都学不完
时间表匆匆
俗话说得好，学无止境。这句话在所有课程教育都是通用的，而数学来源于生活，又适用于生活。我们的生活就是修行，生活的修行是深奥而又无止境的学问，所以说数学也是学不完的。
