江益焱
看到這個問題，我覺得有點熟悉，因為，我就這麼做過！接著，我又看了一下大家的觀點，發現無知的人還是比較多的，下來，我把親身經歷的一件事分享出來，供大家討論，也算是為大家教育孩子提供一種思路吧！
我們學校有一個孩子比較頑劣，上課不是調皮搗蛋，就是玩遊戲，還經常把手機帶到學校玩，班主任很是苦惱，正巧上四年級時我給他們班代副課，上課時，他又玩起了手機，被我發現了，於是收了他的手機，告訴他，只能班主任來取。沒想到他軟磨硬泡了兩三天後讓他爸爸來給我要，我告訴他爸爸：“手機肯定會給孩子，如果你想教育他，你就別管，如果你想毀了孩子，手機馬上我給你”。家長還算懂事，默默地回去了。學生無計可施，只好去求班主任，班主任按照商量好的告訴他：“我說話你從來又不聽，你的事情憑啥讓我去？”學生答應以後聽班主任話，班主任就假裝到我房間要手機，說了一會閒話回去了，又告訴學生：“你思品老師特別難說話，他讓我給他寫個檢討書，你說咋辦？要不然，你先給我寫個檢討書？”學生答應寫檢討書…就這樣四五個回合，學生當著全班學生的面讀了檢討，做了保證，才拿到了手機。從那以後，這個學生比過去紀律好多了，成績也提高不少，家長還專門到學校感謝我和班主任呢。這一切，只不過是我和班主任演了個雙簧罷了！
一句話，在教育學生這個問題上一定要抓住機會，靈活巧妙的對待，有時會收到意想不到的效果。
彌勒徒
手機被巡堂老師沒收要班主任去領，家長來領都沒用。很明顯，這位巡堂老師要求明確，就是要班主任去跟他要回。
那麼，你現在所能做的就是，說服班主任幫你要回手機。具體可以怎麼做呢？
首先，課堂上玩手機是非常錯誤的行為。你需要認知到這一點，並誠懇地向班主任道歉。
如果希望加大班主任幫你要回手機的概率，那麼你最好再寫上一封反省書。向班主任懺悔，並保證自己以後不再犯這種錯誤。
接著，你要明白班主任對學生最大的訴求:好好學習。因此，你可以向班主任提出，如果幫你要回手機，你一定好好認真學習。
如果之前你成績總是不及格，你就保證自己月考或這次期末考會及格。當然，承諾了是要付出實踐去兌現的。所以，提出學習承諾的時候，要做好改變自身學習態度的決定。
最後，做錯事是需要付出代價，接受懲罰的。所以，為了表達自己深刻認知到這個錯誤，並提高要回手機的可能，你要主動承包一週或半個月班級衛生勞務。
相信我，以上三點，你按照要求做了，班主任一定會幫你去跟巡堂的老師要回手機。最重要的是，你的知錯能改、勇於承擔的形象也會大受老師、同學甚至父母的讚揚。
*我是星主，專研兒童發展與教育心理，堅信教育是人生幸福的傳遞。歡迎關注我，一起探討學習教育之道！
星主說教育
很多學校現在明令規定，不允許學生帶手機進課堂。在開家長會的時候，也明確告知，不讓家長給孩子手機。因為很多手機沉溺於手機遊戲，通過手機網上不良交友，用手機查作業答案。但是很多家長拗不過孩子，還是偷偷把手機給孩子。現在手機被巡堂老師沒收，下面我們一起從家長、班主任和孩子的角度分析一下應該怎麼辦。
從家長的角度來看，這正是一個掐斷孩子手機的好機會。
現在很多家長自己管不了孩子玩手機，總是希望老師能夠插手幫助解決這個難題。但自己私下裡又總是心軟，或者禁不住孩子的軟磨硬泡。從老師手裡拿回手機又會轉到孩子的手裡。這種情況真的非常氣人。
如果我是家長，我不會去要。或者假裝去要回頭跟孩子說巡堂老師不給。這正是掐斷孩子手機的好機會，一定不要心軟。想毀掉一個孩子，給ta一部手機就可以了。所以家長一定要正確的看待孩子拿手機的問題，掐斷了孩子的手機有很多好處：
- 掐斷了孩子抄作業的源頭。
- 藉此幫孩子戒掉了網癮。
- 再也不用擔心孩子網上結交一些亂七八糟的朋友，惹來一些雞毛蒜皮的事情。
從班主任的角度來看，絕對不能幫忙去要手機。
可能很多人說了，只要孩子寫了保證書，可以給孩子要回來。但是孩子保證書可以寫，真正戒掉網癮卻很難。保證書並不能真正的保證孩子就徹底的斷了手機的癮。所以堅決不能幫忙去要，即使家長提出來也要拒絕。
- 孩子違反校規校紀在前，沒有幫忙要手機的的理由。
- 家長沒有做好班主任的配合工作，擅自給孩子攜帶手機。這次要回來，家長和孩子還會重蹈覆轍，為以後的管理帶來很大的困難。
- 給孩子一些必要的教訓。痛痛快快的就答應ta把手機要回來，下次孩子會更加的有恃無恐。藉此機會讓ta知道違反校紀班規必須承擔責任。
從孩子的角度來看，自己的錯誤自己承擔，手機最好畢業之後再要。
不知道你平時是拿手機幹什麼，如果僅僅是和家長聯繫的通訊工具，可以考慮配一個電話手錶，或者買一部沒有上網功能的老年機，相信老師和家長都不會有異議。如果是用手機玩遊戲或者查找答案，我勸你最好斷了要回手機的念頭。既然自己管不了自己就讓巡堂老師幫你保管吧。
每次期末考試之後，都會有孩子自覺的把手機交給我。然後總是說，老師不管以後我怎麼哀求你都不要把手機給我，直到畢業。這些孩子一般都是因為沉溺手機而導致成績下滑，而自己和家長又控制不了。所以每次畢業的時候我都要拎一大袋子手機還給學生。
總結：綜上所述，無論從哪個角度來看，都不應該把手機要回。即使班主任把手機要回，也不能交給學生或者家長，最好等畢業之後再給。給學生一定的教訓，順便幫ta掐斷網癮，對學生來說絕對不是壞事。當然手機要保管好，一旦有丟失或損壞，責任不好界定。
軒老師談教育
學校這麼明確的規定就是告訴你：手機等你畢業了再去領吧！
學校都有明文規定不準帶手機進學校，不管你是什麼原因。雖然三令五申禁止，但是總有那麼幾個學生鋌而走險，他們總是抱著僥倖心理，誰知“常在河邊走，怎能不溼鞋？”
手機一旦被沒收了，學生、家長、老師各人態度不一。
目標最為明確的是學生，他就是要把手機再次拿到手，此時就是提出再苛刻的要求，學生也會毫不猶豫的答應，前提條件是把手機給他。但是隻要手機一到手，他答應的就僅僅是答應而已！
學生對手機的免疫力幾乎為零，一機在手，啥麼都有。我上課時就沒收過學生的手機，上課的時候，看手機的學生一開始還有點警惕性，等他真正陷進去的時候，他就忘了身在何處了。
中考後填報志願時允許學生帶手機
玩著手機啥也顧不上了
有一次上課時發現一位同學在時不時的啞笑，自我感覺我上的課沒這麼精彩啊，那他笑啥呢？根據光的直線傳播的原理，他的視覺方向也不是看向我的，順著他的眼神看去，就發現了手機。接下來就是一番手機爭奪戰，以及後續的手機歸還辯論大賽。最後的結果就是手機歸為主人所有，老師賺了一場口水戰。
能去學校要手機的家長最讓人生氣，自己不能好好教育孩子，別人幫著教育，還不領情！
學生帶手機到學校，99%的責任在於家長，這麼說一點都不過分，但凡家長對自家孩子有點管控能力，孩子也不會帶手機到學校的。最氣人的是家長自己管不了孩子，手機被沒收後，家長又耗不住孩子的軟磨硬泡，親自到學校要手機。說是回家後好好教育孩子，再不給孩子玩手機了，這其實就是自欺欺人。更有甚者，家長要不到手機還會說老師要把手機佔為己有，不想給了，簡直是笑話！
這時候家長的正確打開方式應該是：趁此學校把手機沒收的大好機會，正好管控住孩子對手機的依賴。做好孩子的思想工作，讓孩子把精力放到學習上，根據情況，適當的允諾，只要孩子達到一定目標，再去學校要回手機。這不正好達到教育孩子好好學習的目的了嗎？
班主任的做法沒毛病，大讚！
如果此時換做是我，我也不會去巡堂老師那把手機要回來的，即便是巡堂老師把手機送到我這兒，我也拒收！
作為班主任，天天和學生接觸，一但手機到了班主任手中就沒個好，原來我們班就有一個學生在宿舍玩手機，被值班老師沒收了，其實到第二天早上手機就到我手中了，但是我就裝不懂，一問三不知，直到最後中考結束我才把手機還給他。而另一個班的學生就不同了，他知道手機在班主任那裡，成天賴在辦公室不走，在現行的教育制度下，老師能怎麼著他？打不得，罵不得，最後只有把手機給他！
手機在沒有被控制好的情況下，已經被過度使用了，已經成了新型的毒品，希望藉此引起家長的重視，別再因為手機問題增加師生之間的矛盾了。
平衡一樣
作為家長，首先知道手機的危害，於是你就不要再要。請看下文，僅供參考:
大家要認清一個基本事實，孩子的自殺，主因是孩子玩手機網絡遊戲導致。其它因素幾乎是藉口。因為，中國有5000萬網癮的孩子，網癮就是腦殘，而且，腦殘就是精神病。一個孩子神經不正常才去自殺、才去殺人，所以，惡性事件頻頻，特別是孩子自殺的多。多，是腦殘孩子多。2012年10月社會科學院上海研究所已經報告，網絡遊戲可使青少年致腦殘。2018年6月19日，聯合國教科文組織定義，網癮是精神病，這是人民日報報道的。實際，6年前，中國人民解放軍總後勤部的衛生部已經定義網癮是精神病了，同樣，只是國內媒體沒有報道而已（官媒幾乎不報道，保護遊戲產業吧）。我是一個研究家庭教育的老師，每每看到孩子自殺，說是什麼壓力，什麼挨老批評了，挨家長批評了，我就感覺非常荒唐，自認為荒唐至極！我呼籲，有良心的自媒體工作者，我們必須行動起來，我們是國民，我們要作為。不能等。在網上把這些數據查清楚後，展開宣傳，最後的目標挽救我們剩下的的2.5億青少年，這就是天道。因這是國難當頭之際，你也許不這樣看。我宣傳、呼籲：停止網絡公司開發遊戲軟件已經20多年了，雖然位卑言高，但我還是要堅定不移的宣傳下去。大家可在百度上搜索《腦殘與邪淫危害中國青少年》！以上回答可能不對題，目的為了我們的未來公民不受害。我昨天在地鐵裡，身邊兩個孩子玩遊戲，我問：你們的父母有和你說網絡遊戲致腦殘，網癮是精神病嗎？他們說，沒有。可見，這樣的靠譜不宣傳，毀掉多少孩子和家庭？
科學教育法
累不累？小赤佬花樣天天翻新，一個班70多號人，你不用教書也沒時間精力去管這小事呀，收到手機就問它，是要回手機還是自己去找班讀書，如果要手機就讓他搬桌凳出班級，如果它仍想在本班呆下去，就讓它自己把手機放在衛生角的水桶裡去，放學時可以把廢鐵拿回家，這樣老師不摸一下手機，也不用跟小赤佬吵！簡單方便還有效沒後患！
變壞的世界
班主任一般都護短的，為了自己形象肯定會幫學生要回手機的。這樣班主任有些工作就好做多了。我小孩的班主任看到他班上學生受社會青年欺負居然衝上去打架，個小打不贏在家長群求援。小混混被趕來的警察和家長全整傻了。為這種班主任點贊！
彭洪舫
班主任憑什麼替你去要手機？班主任肯定多次和家長說過不要給學生帶手機，這位家長你聽了沒？你尊重過班主任嗎？每個學校的班主任都有考核，一個手機算重大違紀，不讓你孩子回家反省就做的很好了，你還得寸進尺想要手機，你的臉是不是長在屁股上了？
朔州任國棟
巡堂老師看上你們班主任了，想製造約會機會，不如做個紅娘隨了他的心願，事情辦成還手機都是小事，說不定還照顧你畢業呢！[捂臉]
卡貝斯30880681
如果我是班主任我也不去領，你是罰學生呢還是罰我？學生有錯家長來了，你大可和家長面對面合力教育好學生，非得要我去算個什麼意思？如果你逮一個學生叫我去，他逮一個學生又叫我去，那我其他活還幹不幹，課還上不上？
