孩子对学习没兴趣?博士后:学习不能硬逼,2步法唤醒孩子内驱力

说起孩子对学习没有兴趣,这可是令很多家长都非常苦恼的一件事情。尤其是在放假的这段时间,每天都要与孩子斗智斗勇,全都是因为学习这些事,自己说了老半天,可孩子就是左耳朵进,右耳朵出,对学习一点不上心。

学校学习这么紧,对学习没有兴趣怎么行呢?

孩子对学习没兴趣?博士后:学习不能硬逼,2步法唤醒孩子内驱力

难道只有我的孩子是这样的吗?原来并不是!

我发现这样一个问题,住在家对面的孩子跟我的孩子一样大的年龄,爸爸妈妈都是博士后,有一次小区的义工活动有幸的在一起谈论起了孩子。

通过话语间和我对她家孩子的印象,他们家的孩子学习自觉性特别高,完全不用说着,每个时间段该干什么样的事情分的是清清楚楚,尤其是在学习上,完全不用担心。

我把我的羡慕之情跟这个博士后妈妈讲述了,她笑着说,其实,教育孩子是有方法的。

孩子对学习没兴趣?博士后:学习不能硬逼,2步法唤醒孩子内驱力

孩子不爱学习,往往是因为缺少兴趣,那么,为什么孩子会对学习没有兴趣呢?孩子是在学习和探索中成长的,对于一切的未知他们都有着天然的兴趣,他们本来是充满好奇、兴味盎然的,究竟是从什么时候开始,他们变得消极、被动?他们的学习兴趣到哪里去了呢?

听她讲,孩子学习这件事情是不能逼着的,硬逼只会起到反作用力。而她们家的孩子是如何做到这样的呢?是因为她一直秉持着“2步走”的教育,唤醒了孩子学习的内驱力。

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1.从要我学,到我要学。

如何让一个孩子充满了“我要学”的欲望,而不是“要我学”的绝望,这是妈妈们面临的大挑战。妈妈们使出浑身解数要孩子主动学习,或监督或强迫或奖励,但这些方法总是短暂凑效后,又功亏一篑。到底有什么办法可以让孩子主动要求“我要学”呢?

孩子的内在学习动力,与三个要素有关:归属感、控制感及胜任感。要保护或激发孩子的自主学习动力,这三个要素缺一不可。

而家长们最先要做的就是拉近关系,重新建立连接了,彼此信任了,心门打开了,才能真正去深入交流。

多倾听孩子的想法,让孩子从要我学的思想上,慢慢转变为我要学!

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2.点燃孩子心中的梦想。

前段时间我问孩子你的梦想是什么?孩子跟我回答:想成为一个有钱人。

我也没有停下,马上又问了一句:“假如你已经完全拥有了你说的那些财富,有了那种自由和成就感,你能跟我说说你是在哪里,跟谁在一起吗?在那里你都看到了什么呀?……听到了什么呀?……还有呢?……还有呢?”

而孩子就在那个梦想里不断的探索……

此时我看到她的眼睛逐渐的亮起来啦,她的脸上也有了神采。

又是许久,她突然抬起来头,看着我说到:“老爸,我想考一个好大学!”

孩子对学习没兴趣?博士后:学习不能硬逼,2步法唤醒孩子内驱力

从她的声音里我听出了力量,之前考个好学校是我和她妈妈的愿望,并且用这个愿望去逼她,她要完成爸爸妈妈的任务,现在这个目标是她自己想要的了。

知道了他自己的目标,他自己也就开始随之朝着他的目标前进,真正的唤起了学习的自驱力。

真的推荐家长们阅读这本《培养孩子自主学习的88个细节》这本书,这是一本帮助父母培养孩子养成自主学习习惯的家庭教育指导书,内容实用,极具实践意义。

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作者晓丹,毕业于内江师范学院,是人民教师,长期从事一线教育工作,她没有多么光彩照人的标签,但她的书很实用。她提出改变教育方式,就能让孩子从此爱上学习,主动学习,成绩一个优秀的孩子。

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如果孩子注意力不集中,不愿意学习只想玩,家里一提作业就是鸡飞狗跳,做作业不认真,遇到问题只会求助父母……那么翻开这本书吧,听听她的的解读,让帮你拨云见日。

38元甚至不到妈妈们的一盒面膜钱,就能让我们在孩子的学习问题上轻松解决,是不是很划算呢?

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