职业农民蒋大叔
人各有志。
二十五年前你从农村教师岗位辞职，使人很容易理解。那个时候，工作强度比其他单位大，收入太少，光凭工资收入根本养活不了一家人。我身边也有这样的人，改行到了其他行业，做的风生水起，很是风光。教师就是和家长、学生打交道。出去买点灯油也得找关系。那个时候从教室岗位退出的在其他岗位有所成就的也大有人在。
时代不同了，人的观点也不同了。现在教师的地位和待遇有了很大的提高，再加上寒暑假，教师这个职业成了人人羡慕的职业。
孩子和你是两代人，观点肯定不同，既然孩子选择了这个职业，说明他还是喜欢这个职业。孩子做自己喜欢的事就会做的更好。要尊重孩子的选择，尊重他的职业观念，这是对孩子最好的支持。
树林158503706
看了我的分析之后，你就知道应该怎么做了！
25年前，你从教师岗位上辞职，很让人理解。当年我也差一点辞职不干了，家里有4口人等着呢，就评我当时300多元的月工资，如何应对家庭的一切开支？只能是口挪肚攒过日子。没办法呀，当时经济发展不好，工资收入肯定低。
但是，25年后的今天，教育的发展早已经今非昔比了，特别是教师的工资待遇早就发生了翻天覆地的大变化。
想一想，算一算，我现在的工资收入基本上就是当年的18倍之多！我，教龄30年，中级职称，工资虽然不是很高，但是，总工资已经有6333元/月，打卡工资4851多元，奖励性绩效工资也有660多元/月。
再来看看刚刚从教的年轻教师的工资收入：我校有3位入职1～2年的轻教师，其打卡工资2500多元/月，还有660多元/月的奖励性绩效工资，合计就是3160元。这个工资就是25年前工资的10倍多，那么，25年之后呢？工资会是什么情况呢？谁能想象得到？
看了我的分析之后，你如果还是反对子女从教的话，我就真的无语啦！
你家的孩子选择第一职业——从教，那就对了！
中小学教育者
25年前我也是一名乡村教师，那窘迫的现状现在也历历在目，工资一月仅有百多元，当时还是县管乡筹。在一些经济落后地区仅发70%，连这70%也很少发现金，都是摊派到各村各社，用农户应上缴提留款来兑付，到了月末年底实在没办法只有与村社干部一起，到差提留款的农户家中催收，收回来的多半是粮食、小猪、小鸡、小鸭，那时乡村老师辞职下海的真不少。现在情况大有改观，教师工资已省管统筹，虽工资不高，但每月可按时兑现，虽不富裕但个人生活问题不大，再也不会与村社干部一起去农户家催收提留款了。你儿子现在选择做乡村教师，也许他的梦想就是当一名教师，他想把他学到知识带给渴望知识的山里娃。我认为你应该尊重他的选择，并给他说明选择了老师就选择了奉献，选择了清贫，当老师大富大贵可能性小，若他仍坚持要为乡材教育奉献自已的一腔热血，就做他坚强的后盾吧！毕竟他累了、烦了，父亲是他唯一能依傍的大山，只有你才能让他趴在肩上痛快的哭。
老九老赵
我是一名广东的乡村教师，从教三十三年，所有的收入加起来约月薪八千多元。我儿子大学毕业后没有再选择当教师，而是进了一家大型国企，第一年未转正约月薪五千多元，一年转正后八千多，第三年工资一万多，仅仅工作三年就超过了我这个工作三十三年的乡村教师，看完你还说教师工资高吗？
WALTER2
以前我们在乡村教学，乡村学校简陋不堪，就我教学的学校而言领墨水不给满瓶说你不是用完是撒完了门帘补丁加厚加重比我更辛苦的是上一辈石条桌石凳子，一个人包揽学生全部课程，人们向往城里教师可想而知，现在不同了农村小学也是小二楼，洋气的操场，教师也有了活动室，电气化投影仪，交通方便，城里有的村里也有，村里空气新鲜，吃喝现种施以农家肥，不用担心转基因，多好。孩子的路自己选，呵呵不用担心，
铁素
这就需要具体事务具体分析了，每个人都有选择自己未来发展方向的权利，只要选择了不后悔，并且有能力、有毅力去坚持，只要是自己喜欢的工作， 那就无所谓。![]()
25年前我从乡村教师岗位辞职
说实话，25年前的乡村教师待遇真的很差，不止是您，就是我小学的那几任老师，大多数都提前辞职不干了。就拿我小学一年级的老师来说，当时他20多岁，正值人生最好的年级，家在乡里，我们村儿离乡里往返24里路，春夏秋季骑自行车、冬季就借宿在我们学校，每周回家一次，年复一年的往返于学校与家之间。
后来我上了初中，也就是4年后（我们小学5年制），有一次我看到了我的一年级老师，他一改当年的潇洒形象，剃了一个光头，赶着牛车在路上优哉游哉的走着。因为这个老师对我特别严厉，也特别照顾，所以我特别激动的上去喊了一声王老师。
他回头的时候也认出了我，但我能从他的眼里读出尴尬二字，那会儿年纪小根本不懂那个眼神的含义，但随着年龄的增长，回忆起那段往事，我才明白，原来当年的老师已经不再是老师，更不希望他曾经的学生看到他现在的模样。
所以，作为25年前乡村教师的学生，对此特别有感触。
现在孩子却把乡村教师当第一职业选择
但现在不一样了，虽然乡村教师与城镇教师相比，在大多数地方还是有很大的差距，但相较于25年前的教学环境，不知道好了多少倍。也就是说当年您经历过的事情，您的儿子是不会经历的，起码不会像您那样艰辛。
而从后续生活、工作的保障上讲，现在国家对于教师的政策还是不错的，起码干个15年以上，各种保险、社保都会有。
也就是说，只要安稳的在这个职业上干着，退休只有也是有保障的。
而最重要的一条是，你的孩子热爱这个岗位，我们不谈道德绑架，也不谈什么伟大的职业，就谈未来。对于大多数人来说，钱真的很重要，但对于一少部分人来说，他们宁可少赚一点钱也要做自己喜欢的事。
如果您的孩子选择了乡村教师，那么可能成为一名乡村教师就是他的梦想，虽然未来的路会比在城市工作坎坷一些，为人父也希望自己的子女有个美好的未来，但如果您的孩子能在乡村教师这个岗位上开开心心的干着，那未尝不是一个好的选择。
该反对他吗？为什么？
作为父母，说实话我们也没有干预成年子女工作方向的权利，我们能做的就是帮助他分析利弊，最终的选择权交给孩子。雏鹰只有一次又一次的尝试才能真正的翱翔天空，我们人也一样。他还年轻，谁说干乡村教师就不能有所作为呢？十年树木，百年树人，您把利弊分析给他听，未来如何选择那是他的事了。
他还年轻，哪怕选错了路，其实还有机会改正的。
职场找老王
我会支持孩子的决定。
三十二年以前，我也曾经做过农村的民办教师。教学的那六年，是我人生最美好的时光。尽管当年的工资难以糊口养家。
教师授道、传业、解惑，是人类的灵魂工程师。至到今天，我仍然觉得这是神圣的职业！所以我会支持孩子的选择。
L英宝
我认为我应该会反对。因为我从教28年的经历告诉我。教师这个职业是属于牺牲性比较大的职业。所以好多人把教师当做人梯。就是为他人做嫁衣的意思。或者说就像蜡烛一样燃烧了自己，照亮了别人。因为教师在学校里工作，很少有属于自己的空间和时间。教师不能随便请假，随便旷课。也不能随便敷衍塞责。小孩子的眼睛是雪亮的，你稍微有点不对头，他们都会觉察到。都会对你提出质疑。这是从人的发展角度来说的，如果从经济角度来讲，教师这个职业的工资是处于社会中等偏下的水平的，如果一个人想追求高质量的生活，追求富裕的生活，那么教师这个职业是很不适合的，因为我无法实现自己财务自由的理想。第3个呢，就是要是容易遭世人的白眼和误解。因为教人读书就像教牛拉犁一样。这个比喻可能有点不太恰当。但我还是要这样说。现在人们的功利性很重，他们不知道孩子读书是为了将来更好的适应工作和生活，而并不是为了考得很高的分数，古话不是说了吗？文无第一，武无第二知识的海洋是浩瀚的，是无边无际的。没有哪个人能把世界上所有的知识都完全掌握。所以学生在学校里应该学会的不是知识，而是获取知识的方法。更不是分数，而是获取知识的途径和能力。也不是，考上名牌大学才是成功的，这是一种蹩脚的人才观。其实人才有多种类型。有的人才是。少年成才，有的人才是大器晚成。曾国藩就是一个大器晚成的最好的例子。任正非也是一个大器晚成的现代社会的楷模。你们说怎么去衡量一个人才是否优秀，最终还要看这个人在社会上的造化和取得的成就。再比如说，我国伟大的农业科学家袁隆平。他的专业理论水平可能不是那么高，但是它能根据前人因取得的经验和理论知识并用于实际的生产劳动中。成功的研制出杂交水稻。他的成就和贡献是伟大的，是前无古人和后无来者的。难道说袁隆平教授他小时候就一定是一个考试成绩特别优秀的学生吗？他小时候每次考试是不是都是90多分呢？我看不一定吧。所以当你的孩子成绩不够理想的时候，你就会太多的责怪老师，没有尽到太多的责任。你试想一想，一个教师要管班上四五十名学生。他不可能一个一个的慢慢的教。它必定会面向全班学生做一个普遍性的通俗易懂的教学活动。所以教学质量永远比不上1对1的教学方法。再加上如今的家长，把希望完全寄托在老师的身上，因为教书育人是一件很繁重。也很烦人。的脑力加体力的劳动，好多人都不愿意教自己的孩子学习知识。如果每个家长都体谅一点老师，在自己的家里，每天晚上监督自己的孩子做好作业，并且适当的加以辅导，这样就会大大的减轻老师的负担，也能大大的提高学生的学习成绩。
总而言之，教师是一个劳心又劳力，费力不讨好的，令人厌烦透顶的职业，再加上社会上的人对老师的误解，导致教师不仅教学任务繁重，精神压力也特别大。报酬也不怎么理想，所以我认为我不会让我的孩子去当老师。
雏鹰文学
我觉得你不应该反对孩子，现在孩子的选择和你25年前当时的选择不能进行比较，因为选择的正确与否，要因人，因事，因势。
第一：你的选择。25年前，乡村教师是一个很让人瞧不起的工作。农村人会觉得乡村教师，工资低，无法养活家里人。所以那时我们村里的乡村教师是一边教书，一边务农，两不耽误。说白了，在农村当教师挣钱少呗。自己种地，至少一年的粮食和蔬菜大部分可以自给自足，省钱。再有当时农村的教师大部分都是民办教师，钱少，地位也低。有很多人都没有从岗位上坚持住。
第二：孩子的选择。现在国家大力发展农村教育，让更多的农村孩子享受到和城市孩子一样的优质条件。一些乡村学校，校舍都换成了楼房，教师也都是高学历的教师，电脑，现代的信息化设备都已经配备。现在城市里的教师要想上职称，还必须到农村去支教，只有有过在农村支教的老师才具备升高级职称的条件。同时农村教师工资也随着国家推进减少城乡教师工资差别的政策，逐步提高。所以现在孩子的选择是有他的原因的。
第三：城市条件好，各种资源相对要优于农村。但是随着农村的发展，农村对人才的需求正在增大，各种优厚的条件也是相当吸引人的。我的一个朋友就是在农村小学当老师，但是在城市里买了房子，每天开车上下班。下班回来还时不时从农村捎回一些新鲜的蔬菜分给大家，大家都十分羡慕。现在农村已不是往日之农村。
工控教育
首先，从你的孩子的角度出发，我觉得你应该肯定他。
1.教师行业，特别是乡村教师行业，属于一个需要付出很多，却收获很少的行业。你的孩子愿意去做一名乡村教师，说明他是一个乐于奉献的人，他的行为品质是很值得肯定的。
2.兴趣是最好的老师，他有这样的兴趣，将来在教师行业，也一定能取得好成绩。
其次，从社会和你个人角度，我觉得应该反对。
1.教师行业收入太低。虽然现在教师在不断涨工资，但涨幅跟不上物价。一个人出来后最大的压力，不是职业压力，而是生活压力。没钱寸步难行，靠着老师那点工资，还是做别的吧。与其让他以后抱怨，不如趁早打断。
2.教师地位低。虽然国家有教师节，虽然我们说教师是太阳底下最光辉的职业，但事实上，教师地位很低。有学生打骂老师的，有家长打骂老师。只要你稍有一点没做好的，就全是你的责任。
3.教师琐事太多。明里老师是八点上班，四点多放学，实际上，从早到晚，每个停，即使周末假期，也有很多事，你都得一一解决。更有各种摊派事务，加班是常事。
最后，从各方面权衡，能不当老师就别当吧，如果是个男的，更应该坚决反对！
