楚天都市报记者 柯称 通讯员 董艳 董缀文 彭伟
宅家这么久，你会无聊吗？武汉市洪山区第三小学的孩子们，肯定会回答“不会”。该校将每天下午的线上“创意校本课程”打造得丰富多彩，让孩子们在玩中学，在学中思。
美术课上“群殴”病毒
在洪山三小的《创意美术》课程上，吴琼老师变身抗疫宣传员。“如果病毒是一群坏蛋，我们就可以全民参与，共同打击病毒！”吴老师决定引导孩子们用绘画来表达抗击病毒的决心和信心。
吴老师查找大量的病毒资料与图片，家里条件很有限，便用书本叠起来支撑手机录制微课。吴老师动过颈椎手术，不能长时间伏案工作，仍然赶在开课前两天把教案、微课、课件全部完成。
2月10日，洪山三小《创意美术》课程顺利开讲。孩子们不仅了解了病毒与人类的关系，也看到了显微镜下病毒的形态。通过吴老师的视频微课，孩子们学画了很多病毒，最后画出瞄准镜精准打击病毒！许多孩子还发挥自己的想象，画出了拳头、药丸、医生、注射器等等来消灭病毒。
数学课上一起变魔术
防控疫情期间，如何将教育变被动为主动？洪山三小数学组合力打造的《乐思课程——数学魔术》吸引了广大师生和家长的眼球。
孩子们每天沉浸在令人“震撼”与“想不到”的惊喜之中，在欣赏中学会观察、懂得思考、寻求发现，体验快乐；在破解中学会记录、提升表达、探求规律，经历推理；在创造中学会求异、创建规则、追求改变，形成逻辑；孩子的数学世界，不再只有教科书；孩子的数学世界，不再觉得数学枯燥而乏味……
该校数学组袁沫、翟佩华、郭慧君、张星老师推出的《数学好玩》系列拓展课程，一周内阅读量过万。
翟佩华老师上午还坚守在空中课堂，陪伴学生、答疑解惑，下午便赴医院生产；袁沫老师搜出自己闲置多年的USB外接摄像头，配合手机支架进行改装，顺利完成了数学魔术的动态演示；年轻的张星老师推出的“折纸课程”圈了不少小粉丝。
不少家长纷纷留言：“感谢这样的课程给我们带来高质量的亲子时光……”“孩子在游戏中学习、魔术中探究，太棒啦！”
综合实践课从热干面讲起
该校综合实践课程《走进武汉》让孩子们过足了“老武汉”的瘾，在了解武汉的历史中思考“今年的寒假与往年有何不同？武汉生病了，我为打赢这场战役能做些什么？谁是这个时代的英雄？”
《走进武汉》第一周的授课主题是大家颇为熟悉和想念的《武汉美食——热干面》，课前学生通过查找资料；课堂上通过“空中课堂”师生互动，纪录片《舌尖上的美食——热干面》等让学生与记忆深处的故乡紧紧联结在一起，培养了学生的家国情怀和个人担当；和学生一同欣赏漫画《热干面加油》来感受全国各地对武汉的援助，引领学生认清和面对危难中严峻的挑战和感人的关怀。
此外，该校的语文《伴读课程》坚持每天“伴读国学、伴读名篇”；《音乐鉴赏》课程开启“点+”式创造模式，让孩子们在家自创各种小乐器，用优美、铿锵的旋律激发斗志，传递信心……
有如此丰富的课程，如此负责的老师，难怪家长们都说，云上开学同样精彩。
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