奥地利心理学家阿尔弗雷德·阿德勒 (Alfred Adler) 曾经说过这样的一句话：
幸运的人用童年治愈一生，不幸的人用一生治愈童年。
心理学认为：成人身上没有新鲜事，成年人的心理变化都是幼儿时期心理的变化或者演化，而对于一个幼小的孩子而言，他最依恋的对象就是他的妈妈。
孩子“腹有诗书气自华”，背后往往有一个爱读书的母亲；孩子温顺谦恭，背后通常有一个通情达理的母亲；孩子善良勇敢，背后就有一个乐观向上的母亲。
有些孩子性格孤僻、做事拖沓，妈妈们责备孩子坏习惯太多，却没有反省自己。其实，孩子是父母的镜子，问题的根源很可能就在妈妈身上。
所以，真正“毁掉”孩子的，也许不是原生家庭，而是这3种妈妈
1、“容易急躁、总是催促孩子”的妈妈
其实大多数的妈妈都会有这样的行为，毕竟带孩子并不是一件容易的事情，在孩子哭闹不止或者不听管教的时候，妈妈们就很容易急躁。
但是我们也要知道，孩子的成长难免会磕磕绊绊，如果因为这样就经常催促来催促去，孩子会质疑自己的生活节奏，认为是自己出了问题，要么逐渐认同父母而变成一个同样焦虑的人，要么以一种极为拖沓的方式生活，以这种被动拖沓的方式表达对父母的愤怒。
台湾女作家龙应台在《孩子，你慢慢来》一书中写道：“我，坐在斜阳浅照的台阶上，望着这个眼睛清亮的小孩专心地做一件事。是的，我愿意等上一辈子的时间，让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好，用他5岁的手指。孩子，慢慢来，慢慢来……”
孩子的成长不是一蹴而就的，慢慢来，养孩子，本来就是个细活儿，把脾气收敛一些，做一个沉稳的妈妈，和孩子愉快的相处，不是很好吗？
2、控制欲太强的妈妈
说到“控制欲”，我发现很多妈妈并没有意识到自己的控制欲是有多强，先举几个例子：
比如，小时候妈妈经常“逼迫”孩子吃一些不喜欢的蔬菜、水果，明明吃饱了，可是妈妈认为孩子没有吃饱，硬是给他再盛一碗饭。
再比如，《小欢喜》里面英子的妈妈，把女儿卧室和客厅之间的墙改成透明玻璃，方便随时监视孩子学习，就连选志愿选学校都要妈妈来决定。
一个控制欲太强的妈妈必然会剥夺孩子成长的机会，强势的妈妈，导致孩子从小就会在妈妈面前失去了自我，不敢表达自己的心愿，不敢说出自己的想法，遇到的一切问题和事情，都要妈妈给他出主意，都要听从妈妈的安排，最终变成一个极其懦弱的人，甚至出现心理上的创伤。
3、容易情绪化，喜欢抱怨的妈妈
有人说一个人的内心感受和情绪变化是由其母亲给的，这是一个人的内心底色，而一个容易情绪化的妈妈无疑会给她的孩子一个容易情绪化的内心底色。
而一个喜欢抱怨的妈妈会养育出一个自卑的孩子，然后这个自卑的孩子，自我很虚弱，当她有了孩子之后，会下意识地去抱怨自己的孩子，就这样痛苦一直在被传递。
所以，情绪化和抱怨会无形中给孩子带来非常大的影响，这种影响是一生的。
作为母亲，我们总是会说，道理都懂，但是真的实施起来确实是很艰难，与其时时刻刻的去提醒自己该做一个什么样的母亲，不如去看看教育成功的母亲是如何做的。
《汤姆叔叔的小屋》这本书相信很多家长是非常的熟悉的，这是一本非常具有教育意义的书籍，这本书的作者就是一位教育方法非常成功的母亲——斯托夫人，并且成功出版了《斯托夫人的教育》一书。
这本书主要就是讲到了斯托夫人一生中教育孩子非常成功的一些方法，斯托夫人的这些教育方法非常的受用，这本书前几年广泛流传开来，这些方法已经对很多家庭产生了深远的影响，对世界很多孩子的教育有不可磨灭的意义。
书中不仅讲述了斯托夫人很多育儿的经验方法，还记录了自己和女儿很多的日常。
女儿5岁就会8国语言，甚至在当地的报纸上发表自己的作品，再到9岁就已经通过了大学的入学考试，她的教育方式在当时堪称典范，为很多家庭的教育提供了参考性的依据。
现在，中国家长为了培养自己的孩子，只会一股劲的让孩子上各种兴趣班，花费很大的财力，帮助孩子学习，但是很多家长忽略了很重要的一点，那就是要与孩子一起学习。
我们想要的不是比人家家多上了多少辅导班，而是孩子的内在品质和涵养，家长们良好的教育和优质的方式方法是让孩子有气质有内涵的基础。
现在，这本书39块钱就帮您包邮到家，帮助孩子成长为更好的孩子，帮你成为更好的母亲。
教育培养孩子要趁早，当我们家长的疏忽，错过了培养孩子的黄金启蒙时期，等多年以后花再多的价钱也弥补不了孩子的缺憾。
现在一顿外卖钱都用不完，就能让你和孩子共同成长，帮助孩子变得更加优秀。
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