01.31 启功的书信率意自然,田蕴章:启功的书法也就一般水平

启功被誉为“中国最后一位书法家”。他的书法自是不用多说,在这里看到的他的书札,有一定的个人私密性、随意性,让其颇有一气呵成的潇洒灵动,也更真情流露、气韵生动,观启功书札就是这样一种享受。

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启功日常书信真迹 下同

启功是我国近现代书法家,书画鉴定家,字元伯。曾在辅仁大学、北京师范大学做过教授,还曾担任中国书法家协会主席。“学为人师,行为世范”这是启功先生晚年为北师大题写的校训,至今仍能在校园里看到。他的书法外柔内刚、自然洒脱、儒雅而华美,被当时及后人予以高度评价,深受喜爱。

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启功

对于启功,用字如其人形容他,是很贴切的。启功看似外表随和,圆圆的眼镜下一双笑眯眯的眼睛,显得平易近人,其实他的内心非常有自己的原则。他姓爱新觉罗,是雍正帝九世孙,属正蓝旗,他从出生时便没享受过一天的荣华富贵,也从不因自己的尊贵的身份而到处炫耀,别人问起,他说自己只有一个名字叫启功。

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启功自幼喜爱书法,他的书法久负盛名。令人意想不到的是,启动说他“书法水平长进最快的时期”竟然发生在文革时期,有了大字报的出现,启功的书法技能就有了用武之地。一枝秃笔,几张彩纸或报纸,他在北师大负责抄大字报,边抄边聊,挥洒自如。你在他身上看不到一丝戾气,而是永远一脸平和。

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和很多人把书法艺术形容的神乎其神不同,启功对于书法的认知显得随性自然。启功当过书法课的老师,他的很多授课视频,现在还可以在网络上搜到。他曾对自己的学生迟殿宽说:“字,只要写得好看就成了,本无法。”此外,他对于书法的很多看法,也刷新了我们对书法学习的正确认知,扫清了我们思想上的误区:

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1.学习书法到底需不需要童子功?

对于书法需不需要童子功的问题上,启功的看法具有颠覆性:“写字不同于练杂技,并非非有幼工不可者,甚且相反。幼年于字且不多识,何论解其笔趣乎?幼年又非不须习字,习字可助识字,手眼熟则记忆真也。”

这点和很多人对于书法的认知恰恰相反,其实启功想表达的是,学书法不要太过迷信。

不管你年纪多大,随时练习都可以。写字不是耍杂技、练武戏,不是需要从小踢腿弯腰,写字完全不拘泥那一套。

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2. 什么是真正的书法基本功?

有人说书法基本功就是楷书,或是魏碑,也有人说隶书、篆书,其实看法都有片面的一面。

启功的认知是,书法基本功是一种对笔、对墨的掌握能力,和对书法空间的认知能力及审美能力。一个人学习书法,如果认知和眼界上不去,只知道盲目练习,其实意义不大。扎实的基本功,呈现的是临摹、运用和创造力,并不代表把字体写得像,基本功就算扎实了。

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3. 用笔和结字到底哪个更重要?

元代大书家赵松雪在《定武兰亭跋》中提出:“书法以用笔为上,而结字亦须用工”。启功却不以为然,他认为结字远远重于用笔:“用笔何如结字难,纵横聚散最相关。一从证得黄金律,顿觉全牛骨隙宽。”

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4.练字不是时间加数量,而是准确性的重复。

书法是艺术,也是一种技能,启功的这句话和《刻意练习》观念非常相似,启功先生对书法的见解一针见血,相当硬核,让一心提高书法技艺的人们,少走了多少弯路。

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启功书法对联

但田蕴章说,启功的书法也就一般水平。田蕴章对于启功的一般水平解释是什么呢 “也就是说用民国年间当时的一些书法水平去衡量启功先生,他是这当中的一般水平。”这和文章开头书法界对启功惯有的评价,相差甚远,到底哪种说法更能客观的评价启功的书法呢?快来评论区,说说你的想法吧!


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