02.02 怎麼樣才能管教好孩子?會這五個原則,以最小代價,得到最大收穫

怎麼樣才能管教好孩子?會這五個原則,讓我們以最小的代價,得到最大的收穫。

怎麼樣才能管教好孩子?會這五個原則,以最小代價,得到最大收穫

一個專注、活潑、積極、幽默、禮貌和誠信的孩子,無論走到哪兒,都不會缺朋友。他會獲得父母和老師的喜愛,得到大人們的關注和悉心指導。我們是愛自己的孩子的。如果他的行為讓自己厭惡,想想那些不如我們那麼在乎自己的孩子的人又會怎麼樣,那些人可能會更加嚴厲地懲罰或者拋棄我們的孩子。為了避免這類情況發生,我們最好能儘快幫助自己的孩子學會如何與人相處,使他們更加成熟地面對家庭之外的廣闊世界。

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兒童應該如何被管教呢?這是個很難回答的問題,因為每個人的性情都有巨大的差異。有些孩子比較聽話,他們渴望取悅他人,但是會因此而害怕衝突,變得依賴;有的孩子更加自我和獨立,隨時都想為所欲為,管教起來比較困難。有的孩子極度需要規則和結構,即使在很死板的環境裡也能得到滿足;有的孩子則不那麼在乎可預測性和規律,甚至對紀律的最基本要求都不願意服從。有的孩子擁有天馬行空的想象力和創造力,而有的孩子則現實又保守。這些重要的差異深受生物學因素的影響,也難以被社會環境改變。

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管教5原則:

管教原則一:限制規則數量

最簡單的才是最可執行、最可取的。所以第一條原則是,不要用太多規則來妨礙孩子們和他們的管教者,那樣只會適得其反。限制規則的數量,等到其中一條被打破的時候再去想該怎麼辦。

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管教原則二:用最小必要力量

告訴孩子,除非是自衛,否則不要咬人或者踢打別人;不要欺凌其他孩子,這樣長大後你才不會成為罪犯;文明地進餐,這樣人們才會再次邀請你;學會分享,這樣其他孩子才會喜歡和你玩耍;認真聽大人講話,這樣他們才不會討厭你,才會願意和你分享有用的信息;安靜的睡覺,這樣父母才可以有一些私人空間,才不會討厭你的存在;看管好你的物品,因為這是一項重要的能力,而且擁有這些物品是你的幸運;在玩耍的時候做個好的夥伴,這樣別人才更樂於和你在一起;以令人愉悅的方式為人處世,讓人們願意待在你身邊。一個懂得這些規則的孩子走到哪裡都會受到歡迎。當孩子在公眾場合聽話懂事時,這些美好也會被相應放大,而這一切的前提是謹慎、有效的管教,所以你需要對獎勵和懲罰都有清晰的瞭解。

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管教原則三:父母同時管教

父母應該同時參與管教。撫養孩子很消耗精力,所以家長很容易犯錯誤。失眠、飢餓、爭吵或者工作不順都足以讓父母變得不講理,要是這些情況疊加起來就更危險了。因此,必須有另一個在一旁觀察、介入和拿主意。父母共同參與管教也可以讓孩子父親照顧一下剛 做了媽媽的妻子。我們必須承認,父母俱全的家庭形式的確更好。

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管教原則四:瞭解自己的陰暗面

家長應該瞭解自己的陰暗面,明白自己有苛責、報復、壓迫、憎恨、發火和欺騙的可能性。人們很少會故意去做糟糕的父母,但是糟糕的管教時刻都在發生。這是因為人們作惡的能力和為善的一面一樣強大,而許多人都對這個事實視而不見。人們可以善良又體貼,也可以好鬥又自私。

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管教原則五:讓孩子看清世界

父母應當成為孩子瞭解真實世界的窗口,父母可以仁慈並充滿關愛,但是也必須讓孩子看清世界。這個責任比讓孩子快樂、培養孩子的創造力和提升孩子的自信心更為重要。父母的主要職責是讓孩子成為受人喜歡的人,這會給他帶來更多機遇,讓他產生更多自我價值感和安全感。這甚至比培養個性還重要,因為追求個性的前提是要具備高度的社交成熟度。一個經過良好培養的三歲孩子是禮貌、討人喜歡而又不卑不亢的,他能引起其他孩子的興趣,得到成年人的欣賞。

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清晰的規則能讓孩子感到安全,讓父母保持平和理性;賞罰分明能夠平衡仁慈與公正,最大限度地促進孩子社會化與心智成熟度的進程;恰當的管教可以為孩子、家長和社會帶來長期穩定的秩序,讓人們免受混亂、焦慮、絕望和抑鬱的困擾。這是堅定而勇敢的父母可以為孩子做出的最了不起的奉獻。


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