有妈的灵魂
对两类学生有利:（1）对自律学习的学生有利；（2）对没有进重点高中的学生有利。
按教育部公布的信息，高考是否需要延期，视疫情发展而定，并请专家进行评判。
预计不会延期，4月份符合开学的要求。但是这边在4月份归校，也是耽搁了2个月的学习时间，尤其是对高三来说！
在疫情期间，对两类学生有利:
第一，对自律学习的学生有利
在疫情期间，只能进行网络开学。按照教育部停课不停学的要求，老师、学生在网上进行讲课、学习。
网络教学，与传统的教学有所区别，比如:老师不能对学生进行课堂管理。
有的学生，不能自律按时的网上学习，并且老师隔着屏幕，也无法及时管理。这一类学生，学习成绩肯定会被落下。
而有的学生，自律学习的能力比较强，在疫情期间，依然能安排好自己的学习计划。这一类学生成绩肯定有所提高。
第二，对没有优秀学习资源的学生有利。
有的学生，之所以能考进清华、北大，甚至985、211，不光是因为自己的努力，还因为自己进了重点中学，有优秀的老师。
比如说衡水中学，这里学生大量的能考进985、211名校，是因为学校的管理制度，和优秀的教师资源。
如果是依赖学校老师的学生，由于在疫情期间无法开学，学校管理制度和优秀的师资，几乎帮不上什么忙，效果也会降低。
而那些没有进入重点中学，没有优秀老师的学生，会变的有利起来，能跟重点中学的学生公平竞争。
不管怎么样，对高三的学生来说，把握好疫情期间的复习，是非常关键的。甚至能决定是否能上名校。
牵牛花牵牛郎
对于这场突如其来的疫情，高三的家长们最有感受吧。眼看要高考了，本该在学校拼搏的孩子们，因为延迟开学，而不得不留在家里。
我每天和我的一个同事聊天，听她发牢骚，吐槽她家的神兽，眼看着就要高考了，一点不知道学习，整天就是吃饱了就玩游戏，老师的网课就是挂着，人家根本就不听，这不今天那孩子实在觉得家里憋的难受，约了两同样不爱学习的人，出去耍了半天。气得同事说，再不开学，我享年就是40岁了。
很多网友们前一阵谣传，高考要推迟到2月26号。其实教育部发言人早就辟谣了，目前没有推迟的消息，是否推迟正在等专家的评估才下结论。但是我个人觉得大概率不会延期。2003年非典那年，非但没有延期，而且把高考由原来的7月提到了6月，提前了一个月。开学晚的孩子们，考学没多久就高考了。所以今年延期的可能性也很小。
那么高考延期会对什么孩子有利呢？
今天看到了一个高三孩子发的朋友圈，虽然他发的内容，叫大家震惊他的冷血。但是他就是延期得利的一部人当中的一份子。
这些知道学习的，自律的孩子，反而是种机会，他们可以在家按照自己的计划进行学习，这样的孩子学习成绩大部分很好，有时间可以向深度和广度进行学习。对于他们延迟假期反而不是坏事。
二、那些名校里的孩子，也是有利的。
比如我们河北的衡水中学的孩子们，虽然在家学习，但是老师非常负责，和学校也相差不多。可是那些普通的高中，虽然也说上着网课，但是和人家的网课一比，就差的更多了。
三、家里面有教高三的老师，可以趁机辅导的孩子。
如果没有疫情，高三的老师还真没有那么多的时间来单独辅导自己的孩子，现在家长也在家，时间相对来说比较充裕，可以针对孩子的弱项进行补习。还可以利用自己同事的资源，对自己的孩子进行辅导，如果不是疫情放假，高三的老师是没有这样的时间来管自己的孩子的。
总之一句话，那些能够把控自己的，知道现在到了最关键 时刻了，从内心就知道学习的孩子，不管是在学校还是在家，都是有利的，如果孩子不是自发的想学习，就算是父母是教授，天天教，也未必有好的结果。
学习从来都是孩子自己的事情，如果孩子认识到了学习的重要性，给自己制定了计划，延期开学的时间里，孩子依然还是会有收获的。如果像我同事家孩子那样，估计这段时间，真的会改写自己的命运。孩子们不知道，其实参加高考后，每个人的命运就会悄悄发生了变化，只是你现在你还不知道自己的结局罢了。
加油吧，为了自己将来更加美好的明天，努力拼搏吧。即使最后没有别人优秀，但是考出了自己最好的水平，也努力过了，那就不后悔了。就怕你以后，后悔自己在该学习的时候放纵了自己。人生没有回头路，抓住学习的机会，努力吧学习吧。
高考的时候交出一份自己青春的满意的答卷就可以了。青春无悔，无悔青春！
浅浅的教育
如果四月份归校，高考不延期，返校后也只有两个月的时间了，所以近期网上学习就显得特别重要。对哪部分学生有利，我认为要从三个方面来看。
一、学生
- 乐于学习。每天心无旁骛，听课、背诵、思考、做笔记，有条不紊，因为收获了知识而感觉充实，解决了一道难题而击节叫好。
- 自律性好。能按时起床，按计划行动，不贪念网络聊天游戏，作业不偷工减料。
- 善于学习。网上认真听课，不懂的地方回放视频，或者记下来提问老师，各科作业限时交叉完成，学习过程中对自己的弱项要敏感，做到查缺补漏，突破难点。
- 劳逸结合。 宅在家里，要善于排遣孤独和焦虑，相信天道酬勤，要肯定自己的努力。学习间隙要做做室内运动和眼保健操，吃点明目提神的水果坚果，或者喝点茶水，极目窗外，瞭望遐想一会儿。
二、家长
- 为孩子提供学习硬件支持，网络畅通，手机上网速度快，内存大；
- 营造安静舒适的独立学习空间环境，书房干净光线好；
- 了解学校给孩子安排的作息和学习计划，打印和写出来，督促见证孩子执行；
- 善于和孩子沟通谈心，表扬激励进步，批评督导不足；注意孩子心理，帮助派遣孤独、压抑、艰苦和烦躁。
三、老师
- 网上教学要认真，研究网络教学和课堂教学的不同，并做有针对性的改变调整。
- 网上授课过程中，在研究教材和习题的基础上，善于分解任务，突出重难点，围绕分解了的任务和重难点推送微课视频或进行网上授课。
- 老师要监控学生，通过网络开班会课，并根据情况个别连线学生，指导或者督促。
- 四月份到校后，能组织学生快速融入班级，形成合力学习的氛围。能把网课讲不到位的进行归纳讲解，并进行实战检测。
我想，任何时候，学生、老师、家长合作都是必须的。同理，高考不延期，三方合作下的学生在高考中最能占得先机。
致思远达
高考不延期，可能所有家长和老师都会有所焦虑，毕竟高考是一个人一生中非常重要的试课，千军万马挤独木桥，一分之差，就会落马。所以争分夺秒是获胜的重要法宝。同样的面对疫情，不同的学生，必定会有不同的结局，那么什么样的学生会略占优势，脱颖而出呢！
首先，就在于学生自己。前两天，看了一个新闻，一个高三生被隔离了，在隔离点每天都戴着口罩，独自复习。这样自律能力强的孩子，应该会在高考中占有优势了。另外，就是自学能力强，自身能够马上找到适合自己的复习方法，因为高中三年的课程，好多学校会在高二下半年就讲完，高三一年纯粹是复习，做题，一个能够拥有自学能力的同学，在家和在校是一样的。
其二，是有一个优秀的导师进行网络指导。这个导师最好是平时很有威望，学生们很信任，而且善于和学生沟通，业务能力强，善于抓住重点，善于指导学生如何复习，不见面，照样能辅导学生，就像风筝的一条线一样，时刻引领着学生朝着正确的方向启航。
其他，就是家长了。如果家长有能力，对高三的知识掌握熟练，甚至是高三的老师，那这样的孩子就占了大便宜了。
风吹雁归
如果高考不延期，学生四月归校，那高考肯定对这两类考生更有利。
一、自律性特别强的学生。
疫情期间学生只能在家上网课或自学，但从统计的一组数据显示《王者荣耀》、《和平精英》的峰值DAU都在1亿左右，而这两款游戏的用户绝大多数是青少年学生，也就是说在自律和放纵之间，很多人都选择了后者。
自律性强的学生，无论有无家长督促，有无打卡的约束都会按时起床，按时听课，按时完成作业。一天两天没有变化，但时间长了，这个差距就会拉开。自律者无论在家里还是学校，甚至在方舱医院中他们都会一如既往的严格要求自己，高考的胜利也必将属于这些有准备的人。
二、父母是高中教师的学生。
如果父母是高中老师，可能平时忙顾不上孩子，但疫情期间他们就有时间为孩子辅导功课。他们还可以为孩子提供一些高考资料，这都是其他学生所不具备的。
教育黄金眼
不断的有孩子在反映这一段，在网上授课的时间里面，由于自制力比较差，别的孩子上网课他在玩游戏。
对于即将开始的高三和初三的孩子，谁先返回学校开始读书来讲，对于高考时间不变的话，那么谁最占便宜呢？
答案很明确，就是那些自制力比较强的学生自制力不强，没有人看着就变成了一个一直沉迷于游戏的人，人太容易沉迷了，成年人的世界中都是这样刷抖音一刷刷好几个小时，最早打算学习的事情已经忘得干干净净。
但是对于高三的孩子，这可不是一件可有可无的事情，这是一个非常严重的错误，玩游戏沉迷游戏伤害的不仅仅是学习时间，更是身体健康，还有自己的心智。
如果想与其他人不一样，那么必须要有自制力，可是自制力这件事情可不是一般人都能够实现的，许多人都必须做出一种果断的行为，这种果断的行为包括克服那些影响学习的因素。
我想对于高中的孩子，高三的孩子来讲，只需要克服沉迷游戏就可以了，基本上只有这一个是最大的一个因素，偶尔会发生其他的一些影响因素并不常见。
所以说正常开学，还是推迟开学，只要高考时间不变，这一段时间内所有沉迷游戏自制力差的同学，都将失去最有意义的学习时间。
还是好好读书吧，人生就是一条长河，只能向东，不会回头的。
义诚老师
一、对文化课成绩好的学生有利
文化课成绩好的同学，他们的基础较好，这一点不用担心。另外就是现在已经全部课程已经结束，只要集中精力抓好复习就可以了。他们有良好的学习自觉性，掌握了良好的学习技巧，不论是在学校集中复习还是在家自学，都可以按照自己的学习规划抓好复习，迎接高考。
二、已经通过统考的艺术生有利
对于通过统考的艺术生来说也是非常有利的，如果不再参加校考，他们就可以集中精力抓好文化课的复习，虽然说有些同学的文化课相对较弱，但是针对艺术考生来说，目前来说，有步骤，有针对性抓好文化课就好了。
三、对有准备的学生有利
不打无准备之仗，不打无把握之仗。对于参加高考所有的学生来说，都要早去准备，去应对各种情况的出现，有规划，有准备的学生，他们平时也是非常注重细节，不论是在学习规划还是抓复习，他们都有章法，有套路，因此对他们也是有利的。
以上是自己的观点，欢迎大家交流探讨🌹
魏海利
并不是只有自制力强的学生会受益！！！
学生在家学习分为三种情况
1.在学校能好好学，在家也能好好学，自制力强，家中能满足基本学习条件。疫情对于这种学生影响较小。
2.在学校就不学习，在家也不学习。疫情对这种学生影响更小。
3.第三类也是我们大多数人的情况，在学校有人监督可以认真学习或相对认真学习，在家学习条件不充分或者自制力较差，不能认真学习甚至不学习。疫情对这类同学影响最大。
对比之后，我们会发现，第一类和第二类学生是基本保持与在学校情况不变，第三类学生学习受影响较大，虽然第二类学生的成绩不会上升，但俗话说，别人的成绩下降就等于我的成绩上升（手动狗头）。
所以，第一类和第二类学生都会相对获利！第一类学生获利更多，因为第三类中本来有第一类的竞争者。
河南高校圈
你好，在没有学校管理的情况下，有两用学生相对来说更有利！一种是能自主学习的学生，他们自律性很好，知道自己什么时候该做什么不该做什么；另外一种就是复读生，相对来说他们复习时间长，对学习进度也有经验，会很好把握！希望你把握这个特殊机会，努力学习，金榜题名！
高考升学规划韩老师
这次疫情其实也是一面镜子，检验学校的教学水平，检验教师的综合素质，更检验学生的自律性。这次疫情过后，学生两极分化现象会更明显、更严重，优秀的会更加优秀，成绩上会拉大分差！但我相信国家也会综合考虑把高考题的难度做适当调整！不管怎么样，还是需要学生自己能够保持一颗努力向上的心态，积极面对即将到来的各种模拟考试，带着自信去参加高考！祝福各位考生都能够金榜题名！
