手机用户6885142765
教龄30年龄50以上的老教师工作量应该与年轻教师一样。
1.教育单位的工作量很明确，比如语文初中满工作量是12节每周，高中10节每周，工作量是按人分的，而不是按年龄分的，所以在工作量方面就没有照顾年龄大的人一说。
2.老教师大多职称问题得到了解决，所以工资比年轻人多出很多。拿着高工资，如果再干着轻松的活，这对年轻人来说很不公平。
3.老教师工作经验丰富，在教学和教育管理上，方法更多更有效，更应该在岗位上发挥余热，所以给老教师减少工作量是没有必要的。
4.虽说人上了50岁，精力、记忆力、思维的活跃性等都有所减弱，但也不能说50岁就到了干不动工作需要照顾的地步。
5.职业倦怠在50岁前后体现的比较明显，说干不动多半是因为职业倦怠。在这个年龄段，教师对工作的热情降低，成就感也降低，觉得这一辈子书也就那么回事，所以就不愿意多接触学生。这些因素都让老教师觉得自己的精力不继，实际上并不完全是这样。
6.现在年轻人压力大，还房贷、还车贷、生二胎，外加养老，所以家庭的拖累应该是很大的。老教师应该多体谅多担待，不应该事事推给年轻人，希望年轻人多干。而是应该，该担责任的时候义不容辞；责任少的时候，多给年轻人指导。
7.近几年很多地区出现了缺编少岗的现象。如果再谈照顾50以上的老教师的话，那这些地区学校干工作的人员就更紧缺了，学校就难以为继了。所以老教师还得继续哦！😁
当然。老教师如果过了50岁，身体有恙，胜任不了大量的工作，在条件允许的情况下，学校可以酌情考虑给老教师减轻负担，这也是学校管理人性化的一个表现，大家说是吧？
分享到:
