米乐妈陪娃
看到提问中说的孩子“又哭又闹”，我十分心疼！既心疼孩子经历了不必要、且毫无意义的错误训练，也心疼家长同样经历了闹心和焦虑。
归根结底，我们都没有正视一个问题：为什么我们要求2岁半的孩子一定要在马桶上大小便？
家长坚持要训练孩子这样做的原因，无外乎就是别人都已经这样了，我们的孩子还不这样是不是不正常？马上要入园了，大小便一定要学会，否则很难搞。再就是很多专家调查，总是把独立大小便、自主吃饭等一系列行为与自主性、人格发展结合起来。弄得家长觉得不训练不行。
但是事实是，每一个人是不一样的。每一个孩子的心路历程也是不一样的。在吃饭、睡觉、大小便这种生理性的能力面前，每个人其实都需要独立尝试、不断调整、形成自己固有模式的时间。
换言之，所谓的还不会，就代表着孩子还没有准备好！还需要时间和机会！
我们必须接受，如果孩子在生理上还没有准备好，就是还没有准备好，就是还需要时间。这是无过错、无好坏的事件。每一个人都可以有自己的时间表。
给孩子时间不等于放任自流
注意，我的意思不是要放任自流、随孩子去、啥也不做。也不是指采用各种话术、方法去训练。
我们应该做的是: 怀抱目的（例如希望孩子能用上马桶），平和地提出目标，给出适合的环境。然后退出，让孩子自己去尝试、去感受、去准备！
这样一来，事情的结果无非也就是孩子“做到了”或者“没做到”。
做到了，就继续给环境再做；
孩子没做到的话，不强迫、不责备、甚至不多加鼓动。只是平和地说：“哦，这次还不想用马桶吗？那我们下次再试一试！”
这种做法，说起来容易，这样做起来很难。因为这样做，首先需要我们放弃“做到了就是进步！做不到就是错误”的二元对立的思想。同时，还要怀抱着极大的信念——相信孩子。即相信孩子是有智能的人，是自己的主人。
每一个人长大了，都是会使用马桶的。孩子今天、这一次不愿意使用马桶，还是喜欢用尿不湿，也不过是当下的一种选择在。随着孩子长大，通过自己的观察和模仿，他自己也会发觉旁人、大人们都在使用马桶、使用厕所。他慢慢也会体会到尿不湿不舒服、不够方便，去上厕所也是一种必要的选择。
关键是，这一切都是生活中真实发生的内容。我们只要如实展现，再给孩子足够的机会去尝试就好了。
我们要避免做的是：
1.人为地给出严格的时间标准。类似说：今天开始你已经2岁了，是大孩子了。从今天开始就要做到XXXXXX。
家长越是坚持这种固化的论调，就会下意识忽视孩子的多元性，忽视客观上孩子所需要的尝试时间。家长对时间、结果越在意，对孩子的控制就越紧，对事情的成败就越在意。
最终结果，一定是鸡飞狗跳。这种对孩子自主意识的漠视，不但会造成孩子的压力，还会抹杀孩子探索自我、自主调整习惯的能力。对孩子来说，这种剥夺是非常痛苦的。
2.人为地赋予主观感情色彩。尤其是强化羞耻感、错误感和恐惧感。
类似说：“你这么大了还要用尿不湿好丢脸！”又或者是“现在把大便拉在裤子里好脏、好臭、好恶心！”
成人企图用羞耻感、恐惧感让孩子有动力实现转变，是最愚蠢的教育方式。
孩子无法理解为什么自己一直在做的事，一夜之间就变成了充满恐惧、羞耻的坏事！这种负面感受会造成孩子极大的痛苦和无力感。尤其是当这些事件与孩子的身体本能相关。家长的厌恶和不理解会直接引发孩子对自身身体的怀疑，进而引出强烈的愤怒与不安全感。
把一件原本可以轻轻拿起、轻轻放下、轻轻度过的生活小事，人为地演变成了让孩子无比苦恼，不得不又哭又闹的”苦事“，实在是令人唏嘘！
愿我们都能明白：教育不是为了达成我们父母的愿望，而应该是由我们成人给予孩子必要的帮助，使他们能够顺利地成为自己的主人。
总结：面对与生理本能相关的事情上，我们都需要再耐心一点、再平和一点、把环境做的再好一点，给孩子足够的时间、尝试的机会和模仿的对象。孩子自然而然就会顺利地发展起来。与大家共勉！
瑞丁老爸启蒙之家
刚刚经历了这个阶段，并且取得了阶段性胜利，太适合回答这个问题了。
我们家宝宝刚满3岁，从2岁到3岁这半年一直为要穿尿布拉臭这件事头疼，几乎用遍了所有能想到的办法，绘本轮番轰炸，光马桶就买了3个（试图用马桶的形状，小汽车啊动物啊来引起他的兴趣），也沟通过很多次问为什么不坐马桶，他说就是不喜欢啊，所以一直没有搞明白他为什么抗拒这个事情，也绝对没有逼他或者是做了什么事情让他排斥马桶这个事，所以我们最后得出结论，他就是不习惯马桶而已。
就近三个月吧，我憋了个大招，我决定用完最后这一箱尿不湿之后不再买尿不湿了，没有尿不湿，你就必须要坐马桶了。
因为担心这个办法会引起一些不好的副作用，所以我们三个月前就开始慢慢引导和灌输一些思想。
1，你马上要过生日了，过了生日就三岁了，3岁以后的小朋友都是坐在马桶上臭臭的。
2，最后一箱尿不湿，（大概4袋）用完之后就没有了，他会反驳说可以去商店买，我明确的告诉他，尿不湿只能卖给3岁以内的小宝宝，商店的阿姨不会卖给3岁的宝宝。
3，编一个跟他一样的虚拟人物（我们家编的是小兔子）这个小兔子跟他一样不喜欢坐马桶拉臭臭，但是小兔子的好朋友们都学会了，所以小兔子正在努力的尝试做马桶……（这个小兔子是万能的，他每天做的事情，我们都会用小兔子的身份汇总成故事给他讲，很爱听，也很容易听进去）
最后几片尿布快用完的时候，我们会提醒他，尿布快用完了哦，商店也没得卖，怎么办呀？不替他回答，他自己会想这个问题，后来他会回答说，我还可以坐马桶啊……
所以尿不湿都用完了之后，他很顺利的过渡到了坐马桶。
yiuer
可能很多2-3岁的宝宝，大便还是需要垫尿不湿。我最近也在锻炼宝宝自己坐马桶，并且取得了一定的进步，在这里和大家分享一下。
首先，做为妈妈我们要知道，用了两年多尿不湿、习惯站着大便的宝宝，他的大脑中已经建立了根深蒂固的观念，你想要改变，必须做好打持久战、智慧战的准备。
我把家里的马桶换了个带儿童马桶盖的，颜色是他喜爱的草绿。没事的时候，哄着他坐在马桶上，打开手机视频给他看。看了两三次，他就知道坐马桶有视频看，便很喜欢坐。后来有一次，他指着小屁屁表达要大便，我赶紧拉着他坐上马桶。谁知道他一看视频就是十几分钟，好像没有大便的意思。估计是视频集中了他的注意力，让他忘了自己该干嘛了……结果那次非常失败，他看累了站起来，提上裤子很快就拉了，后果有多么严重，当妈的都知道，呜呜！
后来的几次，我有些不知所措，每遇到这种情况，他看会视频站起来，我就给他穿上尿不湿，然后就拉在里面了。4月10号，我住院做了个小手术，爸爸和奶奶带他，结果可想而知，弄的一塌糊涂。回来以后，我下决心要整治他的大便！
我换了策略，把他哄到马桶上以后，不给看视频，改为讲故事、唱歌，使尽浑身解数，只要能让他老实坐着。实在要站起来，就起开玩一会，等会再坐。这样折腾了大概三四天，终于成功的便在马桶里了！我拉着他的手不停的夸他，告诉他以后都要这么做。
时至今日，儿子已经能乖乖跟着我坐马桶，稍哄骗一下坐着便便了。虽然时间尚短不能保证成功率，至少算是成功了一半吧！
我是建国
在外婆奶奶的观念里，总是越早不用尿不湿越好。我儿子刚满三个月，婆婆就想着训练他脱离尿片，被我坚决制止了。婆婆主要觉得用尿片费钱，认为宝宝被包得难受，还担心尿不湿穿久了会O型腿，习惯了纸尿裤就很难学会自己上厕所了。
对于娃两三岁了还穿着尿不湿，很多妈妈们都不能淡定了，生怕被人笑话，担心娃上幼儿园了还不能脱掉尿片会遭到同学笑话。
我儿子也是差不多三岁才脱离尿片，上幼儿园的第一个学期过半才会自己便便。用我妈的话说就是“什么事情都学得那么快，怎么就学不会自己便便呢！”其实，儿子穿尿裤到3岁，我这个老妈顶着的压力才是最大的。
幸好我比较淡定，觉得这事儿真的不用急，也急不来，开始的早，也不意味着就能早学会。记得他刚脱掉纸尿裤的几个星期里，时常需要我们去提醒才不会尿裤子。经过一段时间，儿子已经学会自己去便便，不需要大人帮忙了。
其实如果因为这些焦虑，是大可不必的。毕竟拉屎拉尿是人的本能，宝宝总有一天会学会，作为大人我们操之过急反而适得其反。
纸尿裤无罪，如厕训练也不是一件能够快速、顺利完成的事。3岁大的宝宝还在穿纸尿裤，并不是什么问题。在国外，纸尿裤穿到3岁的娃比比皆是，不必觉得自己家的娃两岁半了还穿尿片就是一种罪过。
每个宝宝的身体状况和生活习惯不同，所以宝宝什么时候才能开始学上厕所，这个真没啥确切的时间。
有些宝宝一岁半就学会自己蹲马桶的，也有两岁半兜着尿不湿还很自在的，也有三岁开始脱纸尿裤，某天自己突然开窍就学会坐马桶便便的。
什么时候开始训练宝宝自己便便，年龄并不是关键，当宝宝有这些表现时，父母可以开始尝试训练他自己便便了。
✔ 对你给他准备的坐便器感兴趣
✔ 能配合妈妈的指令并愿意照做
✔ 想便便时，能用语言、面部表情或其他姿势来表达
✔ 尿片尿湿了或者有便便了会觉得不舒服，并强烈要脱掉
如果你家的娃还没有以上表现时，别太着急去训练他，否则效果会不太理想，还有可能导致宝宝会产生抵触情绪。
1、给他准备他喜欢的小马桶
在准备工具时，可以和宝宝一起选个他喜欢的坐便器。然后让他自己选一个放小便盆的地方，表示父母支持保护他的隐私。这份尊重和仪式感对宝宝来说很重要。
平时家长还要善于捕捉宝宝想便便的信号，比如扭动、蹲下或触摸下体，要立即带他去厕所。同时，家长要帮助宝宝熟悉这些信号，一旦做出这些动作，让他立即放下手中在做的事情，去上厕所。当然，当宝宝做到时，及时表扬也是很重要的。
2、给宝宝看厕绘本，让宝宝在绘本中明白上厕所是一件很有意思的事。
毕竟，对上厕所这件事感兴趣也很重要。
3、细心掌握宝宝的便便规律
记录宝宝每次的便便时间，找到宝宝便便的规律。只要记录一星期，就会发现他的排便规律。然后，每天的那几个排便时间段，家长可以问问娃——“宝宝有没有便便呀，要不要去坐下马桶？”
如厕训练开始后，外出时也最好坚持在每天的固定时段给宝宝做训练。可以在车上备一个便携式的坐便椅或马桶盖，在里面套上塑料袋，这样宝宝方便后，只需把塑料袋扎紧丢弃即可。
4、宝宝便便事，家长在旁边陪着他
有些宝宝便便时，要爸爸妈妈陪着他，刚开始为了让宝宝更快适应，家长可以陪他。和他一起看绘本、玩玩具、唱儿歌……或者，干脆把小便盆放在大马桶边上，和宝宝一起坐在各自的马桶上便便，也是个不错的方法。
家长可以借机亲身示范正确的如厕姿势
女宝宝可以跟着妈妈学会正确擦屁股，一定要从前往后擦，避免大便污染阴道。
男宝宝最好先学习坐着尿尿，再学习站着尿尿。跟着爸爸一起练“瞄准射击”，学得更快哦。
最后，便便完记得让孩子自己冲水，并告诉他（她）一定要便后洗手。
5、宝宝抵触要喊停
强迫宝宝如厕，可能会让他反感排便，容易造成便秘。大便干硬会让排便变得更困难，从而形成恶性循环。
如果宝宝对坐便器很抵触，或一时掌握不好用法，让他缓缓，他可能还没有准备好。先给他换上纸尿裤，让他在纸尿裤里解决。过段时间再试试。
6、夜间如厕别着急
多数宝宝在经过2~3个月的如厕训练后，能很好地掌握日间的如厕控制。但夜间如厕训练，要用几个月甚至几年才能控制。所以，娃睡觉的时候，还是推荐穿纸尿裤。
尽管此时宝宝可能已经开始进行便便训练，但父母要意识到这个过程是急不来的。从开始教宝宝便便，到他能够自己上厕所，一般会持续3~6个月。
当然，个体差异也非常大。我们要做的，就是允许宝宝按照自己的节奏来掌握这项技能。如果一味地催催催急急急，给娃压力了，反倒学得更慢了。
说到底，如厕训练本就是宝宝成长过程中的一部分，和学走路、学跑步是一样的。我们要做的就是遵循宝宝自身的发展规律，陪他长大。
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绵羊妈妈
我是一个两娃的妈，这个问题我家二宝也曾出现过，刚开始都是穿着尿不湿拉，并且还要站着，这个问题也曾一度困扰着我。幸好，经过正确引导几次后，两岁时，他就会自己叫便便，并且愿意坐在马桶上拉了。
其实，当宝宝还不愿意坐马桶便便时，可能是他还没准备好，也有可能他还不习惯，这时候妈妈千万不要用强硬手段，一旦用强硬手段，宝宝不但更不配合，还会影响他的心理成长。所以，面对这样的问题，妈妈们最好这样做。
1、接纳宝宝的习惯与情绪；2、用绘本形式告诉他大便的正确方式并多示范；
3、多鼓励并给予肯定。
一、当宝宝一再坚持在尿不湿上拉便便的，妈妈记得要接纳宝宝的习惯与情绪
二宝在两岁时也是习惯穿着尿不湿拉便便，刚开始我有些心急，因为哥哥在20个月时已经坐小马桶拉了，有了对比后导致我更加的焦虑，每次看到他尿不湿上就忍不住朝他嚷嚷：拉便便要说呀，要到马桶上拉呀，并且还一脸嫌弃等等。
我的态度导致他对自己拉便便也很“嫌弃”，并表示出无可奈何的样子，或许他内心也是抗拒的，但可能因为他还没有准备好或还不习惯从而感到心有余而力不足。这时候，如果妈妈跟着一起“嫌弃”，势必会给宝宝心灵带去影响，让他对便盆更加的抗拒。
所以，接纳孩子的习惯与情绪，并给他时间去改变。这样才能让宝宝在轻松愉快的氛围下完成他每一次的成长蜕变。
【建议】 给宝宝准备一个漂亮的小便盆，如果宝宝继续把大便拉在尿布湿时，妈妈一定要控制自己的情绪，不要呵斥与责怪，而是等宝宝拉完后再来进行引导。比如，在给他洗屁屁时可以说：你看，宝宝把便便拉在尿不湿上好臭呀，我们下次蹲在小便盆里便便好吗？宝宝长大了，不能再拉在尿不湿了哦！不管孩子怎么问答，我们都接受，你只需要不停地重复再重复，把这个信息植入到宝宝的脑海中即可。
二、妈妈可以以绘本形式来讲述，同时多做示范
当你每天把“拉便便要在小便盆”的信息不断地传递时，宝宝已经在脑海形成一定的概念，尽管他还没行动，但他实际已经接受了这一信息。这时，不要松懈，继续以绘本的形式为他讲解便便的正确方式，绘本图文并茂，宝宝会更乐于去模仿与尝试，并容易接受。
除了用绘本方式告诉宝宝外，妈妈也可以给宝宝多做示范。如果家有二胎的更好，可以让哥哥或姐姐给他做示范，孩子之间的沟通会比父母有效很多。我们家当时就是利用大宝这一“资源”，每次大宝一拉便便就让二宝过去观摩学习，并且跟他强调：下次便便也要跟哥哥一样蹲在马桶上哦！
事实证明，这个方法很管用，“理论与实践”相结合，宝宝很快就会接受的，如果宝宝比较慢热，也记得一定要给他时间，一定不可逼迫。
【建议】妈妈每天都可以读一遍相关绘本给他听，并多跟他解释在小马桶便便的好处，比如，第一卫生；第二屁屁不会脏脏；第三可以帮助妈妈省掉洗屁屁了等等。两岁半的宝宝已经具备一定的理解能力，只要你耐心地跟他沟通，宝宝很快就会接受的。
三、妈妈要放宽心态，多鼓励宝宝并及时给予肯定与赞美
要让宝宝乖乖坐在便盆拉便便需要一个过程，所以妈妈不要太心急。当宝宝开始试着接受时，一定要给予肯定与赞美，并在他蹲便盆期间陪着他，比如，把小便盆放在马桶旁边跟着一起蹲着并与他聊天等。
这样做可以达到两个目的：1、有妈妈陪着可以让他放松；2、可以让他比较有耐心蹲着。蹲的过程可以多鼓励他、多赞美他，比如，宝宝很棒，可以自己坐便盆拉便便了，臭臭要跑出来了等等。通常他成功地拉了一次后，接下来就很顺利了。
【建议】这里有几点需要妈妈注意：1、不要恐吓，比如说，你再拉在尿不湿我就对你不客气了；2、不要传递不安情绪，不要一看到便便就表现出嫌弃与厌恶；3、不要告诉他马上就要上幼儿园了，你再这样到时怎么上幼儿园之类的。这样除了会给孩子带去恐慌与不安外，还会对他心理造成影响，延迟他接受便盆。
【总结】总之，宝宝的成长需要经历许多的第一次，这需要父母的包容与支持，我们除了应该接受孩子的不完美外，还要用方法耐心去进行正确的引导，切忌用强硬的手段逼迫就范或用恐吓的语言进行攻击。相信宝宝在你的引导下，很快就能接受并行动起来的。
我是熊妈，两男孩的妈，希望我的回答对你有帮助。如果妈妈们有更好的方法与建议，不妨留言一起探讨探讨哦。
熊妈碎碎念
我家孩子一岁两三个月的时候，正好天气热了，就开慢慢的不用尿不湿了。当然尿裤子拉裤子也是常有的事。除非去游乐园那种公众场所穿，也很少去，其他都不穿纸尿裤。出门多带几条裤子，这期间给他买了个小马桶，买了个小尿桶，开始也不用，都当玩具了。总和他说，当他要拉臭臭时，就说我自己要拉臭臭，把小马桶放在卫生间里，让他坐上，然后我坐在马桶上看着他拉臭臭，慢慢他就习惯了。
我家孩子脱了衣服，就不爱穿上，和他说那样不好，是氓氓（流氓），结果去年10月份冷的时候，他一岁六个多月，换我妈来带他，一给他脱裤子尿尿，他就说姥姥是氓氓，不让脱呀[捂脸][捂脸][捂脸]一天尿了好几条裤子，（之前我爸带他，他可能觉得是同性别吧[笑哭][笑哭][笑哭]）。那咋办穿尿不湿吧，他哭着闹着不穿了。又慢慢引导，姥姥只是让你尿个尿而已。这个时候拉臭臭他知道说了，可以直接去坐小马桶了，在这之前定点带他去尿尿，也会让尿时说没有，转眼就尿了。
从去年元旦慢慢的，到现在1岁10个月多一点，拉臭臭，尿尿他都会说。自己脱裤子，提裤子弄不好。但在大人的帮助下，不会在尿裤子，拉拉裤了。
我看有好多孩子晚上会穿尿不湿，我家孩子是这样的，他晚上喝奶会在睡前1个半小时左右，然后刷牙洗脸，尿尿睡觉，他晚上基本不起夜，所以一直也没有给他骑尿不湿。
希望我分享的带娃经验可以帮助你，我们互相学习，让娃娃们茁壮成长[呲牙][呲牙][呲牙][呲牙]
翟翟211709364
我家宝贝快4岁，3岁多还是在尿不湿里拉臭臭，我在他一岁多就买过小马桶，怎么说都不在小马桶里拉，一说在小马桶里拉，就不行，就哭，哭的竭斯底里！各种威逼利诱都不行！但是没打过，怕打了后会有后遗症。想想算了，顺其自然吧。后来快上幼儿园了，还是得治治这毛病，必须在马桶里拉，不然在幼儿园，哪个老师有那么多耐心给你擦屁屁呢？我就在网上买了个坐便器，放在家里的马桶上的那种。先开始非常抵触，说什么都不肯，宁愿不拉憋着，也不上去。然后我让他在拉拉裤里拉，然后给他看臭臭，还做出夸张的样子说：你看看臭臭多恶心，多臭啊！哎呀太臭了！你自己闻闻！说着就把拉拉裤凑到他鼻子前让他闻。哈哈(ಡωಡ)hiahiahia，把他熏的到处跑。多次这样后，他好不容易坐上了马桶，但是拉不出来，我就在旁边陪着，跟他说爸爸妈妈都是这样拉臭臭的，宝贝也一定可以拉出来的，我们一起加油(ง •̀_•́)ง嗯嗯！你看看拉拉裤里的臭臭都是糊糊，黏在屁股上，多难受，你想不想看看臭臭刚从屁屁里拉出来的样子？说完后，他眼睛一亮，说我要看我要看！然后我说那你得加油哦，使点劲，把他拉出来！后来经过半个小时的努力，终于拉出来了，虽然只有一点。我还是夸奖他宝贝真棒，不用拉拉裤能自己在马桶里拉臭臭了！他也很兴奋的，让我赶紧给他擦屁屁，要看臭臭是什么样的！下了马桶就趴那看，妈妈，臭臭好像小球球啊！哈哈(ಡωಡ)hiahiahia。我说是吗，妈妈看看！哦！还真是像呢！你看在拉拉裤里拉，能看到这个样子的臭臭吗？他很快的回答不能！以后我们都在马桶里拉，好吗，他说好啊好啊！结果下次他就不干了，打回原形。但是没那么坚持在拉拉裤里拉了，商量了半天，终于又坐上了马桶！我觉得这是个好的开始，首先他不哭不闹了，自己在犹豫，在抉择。后来每次让他看臭臭的形状，让他总有新奇的发现，想法。就这样慢慢戒掉了在拉拉裤里拉臭臭！后来我想想，以前的逼着孩子的做法真的不好，每个孩子都有自己生长的时间规律，早一点晚一点都不行，那一点全在家长的观察与把握。不用太着急！我的方法不适用所有孩子，因为孩子不是千篇一律的。不要把孩子和自己逼的无路可退，给孩子成长的时间就是给自己的救赎！
滺滺我心
我家宝宝现在已经三岁了，目前能自己到洗手间脱裤子，自己安上儿童马桶垫，然而自己拉臭臭。但是我们在两岁半的时候开始他姥姥也是经历很愁心的一段日子。
为什么说他姥姥愁心呢？因为我一直提倡的是顺其自然，各种强迫只会造成反复性的失败，等他大一点能明白道理的时候，很多事情适当引导自然会达成。我儿子两岁开始已经白天不穿尿不湿，白天尿尿自己会尿到尿桶，晚上睡觉和白天拉臭时候需要用尿不湿。
我家宝两岁半，我妈就念叨，孩子快三岁了不能再用尿不湿了，要上幼儿园了，还天天用尿不湿拉臭怎样怎样？一开始我还会争辩，后来我懒得争了就随她老人家折腾。
我妈先是孩子要拉臭时候，强迫抱着孩子往马桶里，孩子除了哇哇大哭抗拒外就是宁可憋着不拉了，一憋，憋两天到三天，吓坏我，穿上尿不湿马上拉。
然后我妈就是出奇招，我当时买了婴儿的马桶，就是用塑料袋放在塑料马桶里，孩子拉完收走塑料袋然后刷洗那种，可是孩子不用，我妈就把孩子尿不湿在屁股那剪开，让他坐在马桶上，企图造成拉到尿不湿的假象，但是千万别低估两岁半孩子的智商，第一次就被戳破，又三天不拉了，直到看到完好无损的尿不湿。
这中间我妈用尽办法，根本无效，还弄得孩子上火，甚至抗拒拉臭臭。
我苦口婆心劝我妈放弃，老天天也是执着，觉得是为孩子好，说专家说过了这段时间再不改就晚了。我有时候气的会嚷“专家说的是一个概率，总有孩子是不一样的，我们就是那一个例外行不行？大不了我给他买一辈子尿不湿。”
虽然吵架但是我也在想办法，一是不想老太太天天忧愁，二是不想我家宝天天遭罪。我在网上买了一个可以放在成人马桶上的垫圈，买回来，我让宝宝和我一起安装，因为带楼梯他还是挺好奇，然后带着他一起放在马桶上，说爬着楼梯就可以坐在马桶上了，大宝宝都在上面拉臭臭，从来不穿尿不湿。他就说：X小XX（他朋友）也不穿吗？也在马桶上拉臭吗？我说是的，这样臭臭就被冲走了，一点味道也没有。他就说好吧，我试试，然后第一次自己试了一下，并且要自己冲掉。从那天开始，他就再也不穿尿不湿了，连晚上睡觉都不穿，也不尿床，晚上睡前去趟洗手间，早上起来一趟。
后来我总结，他穿尿不湿是因为觉得穿完尿不湿去旁边房间站着拉臭我们闻不到，之前我妈试的几种方法都是会让别人闻到味道，当他知道臭臭可以直接用水冲走，我们都不在洗手间闻不到，他还能自己直接冲走，有成就感[捂脸]，顺便自己还能洗手玩水，所以他都不太适应时间的，直接就OK了。
他两岁白天不穿尿不湿的时候也是，就是突然觉得穿尿不湿很热不舒服，然后我就告诉他，不穿很好，但是要尿尿要求告诉大人，或者自己拿尿桶，尿完告诉大人，小孩子特别需要认可和成就感。他第一次自己尿到尿桶，特别骄傲的告诉我们他自己尿到尿桶里，脸上带着自豪劲，我们就会说“哇，你是大宝宝了，可以自己尿尿了”。
拉臭也是，通过一段时间观察和聊天，找到他怕味道的缘由直接解决问题。这也是我为什么不让我妈着急，顺其自然。因为随着他年纪大了，宝宝开始会表达感受，语音也完善了，能告诉你为什么？如果当他话还没说明白，感受也不能表达，只是用强迫手段只会让孩子痛苦让你生气。
网综网娱百分百
我儿子两岁半断掉尿片，辛苦了一个多月才教他蹲厕所，刚开始撤掉尿片就拉裤子里，拉完了才喊，一天到晚洗裤子，后来我就隔一会问他要不要尿尿要不要拉粑粑，虽然每天还是弄脏裤子但次数减少了，后来他要拉粑粑了就喊我，但一定要我陪着他，可以说是我让他蹲着我用手扶着他，因为冬天裤子厚他蹲不稳容易歪倒，慢慢的他就自己蹲了，我就和他说你蹲着拉完了喊下妈妈，妈妈先去忙别的事，你拉完喊我我马上过来帮你擦屁屁，他说好的。教孩子生活技能要循序渐进，不要看网上别人说孩子一岁多就能干这个又能干那个的，那是别人孩子，我们孩子什么样就要有什么样的耐心去教导。对于小孩子来说马桶小便过高，大便时坐着脚不沾地空的使不上劲，因为我家蹲便，一次去朋友家玩儿子要便便，坐上去的时候他没反对，但他指着脚说要凳子，我给他拿来才明白他坐在蹲便器上脚不能悬空，踏在凳子上就像蹲着一样手按在脚背上使劲，希望对你有帮助
爱让生命延续
这个不能强制了，很辛苦戒，要好好引导，我娃是男娃，尿尿没问题，就是拉臭臭，也像你娃一样，坐马桶半个钟都拉不出来，一用尿片马上就拉！也是一直引导才搞定的，他2岁4个月上幼儿园的，在幼儿园硬是没有拉过臭臭，4岁了才纠正过来的[捂脸][捂脸]苦逼的很，脾气很硬，来硬的不行，来软的也不行，就一直要求他每天晚上在马桶上蹲10分钟，不用他一定拉，但就是强制蹲十分钟，然后每天灌输思想：尿片拉臭臭每次屁股都脏脏要洗，但用马桶就屁股好干净，另外还会给小礼品做奖励，纠正了快2年……现在已经很喜欢自己用马桶拉臭臭了，然后现在发愁没马桶怎么让他接受蹲厕所拉臭臭[捂脸][捂脸][捂脸]
