03.08 疫情当前,你觉得学生上微课有效果吗?

树林158503706


疫情当前,我觉得孩子上微课还是很有效果的,也是很有必要的。

1、可以让孩子收心

经过一个寒假的休息,大部分学习都放松了对自己学习上的要求,由于疫情的影响,孩子们不能正常开学,这个时候上网课,正好可以让孩子们收心,知道自己还是学生,还是应该以学业为主,等到开学后,可以与学校学习无缝衔接。

2、早点熟悉课本知识

教育部出台规定,开学后,学校可以以周末调休,或者暑假推迟的方式给孩子们补足学时,在上网课这段时间里,不管孩子有没有弄懂,弄会现在教的内容,老师会在开学后再讲的。这阶段上网课就当是给孩子预习了课本内容,俗话说的好“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。让孩子早点熟悉课本,熟悉内容,开学后学习起来也会更轻松。

3、培养孩子自学的意识

孩子在学习过程中,就是一个被教育转变为自己自学的过程,现在不能去学校,在家里上网课,正是孩子们培养这种意识的最佳时机,因为网课一节课只有20-30分钟,课后老师也会留下相应的作业,帮助学习巩固。而学生在上课后,因为缺少与老师的互动,可能很多学的东西在会与不会之间徘徊,课后,在做作业的时候,学生们是不是就会自己拿起书本,这也是一种自学习惯。

4、养成孩子的自律意识

上网课期间,没有老师的监督,可以很多孩子就放松了对自己的要求,忘记了“认真”“努力”,开始向“放纵”过渡。他们开始止步不前,由此而诞生出了“网课学困生”,他们上课可能在被窝里,在沙发上躺着,还有可能一边玩着游戏,这些情况就需要家长和老师配合起来,给孩子养成自律的意识。告诉孩子自律就是在该做的时候,不管喜不喜欢,愿不愿意,都去做你该做的事情。

总之:疫情下的网课,是不得已而为之的,我们还是得转变自己的思想,不要总是考虑上网课有没有效果,还是尽量把能做的做到最好。


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