智商高的人總會做一些讓我們意想不到的事情，亞里士多德曾經說過：
但凡優秀的人都免不了是半個瘋子。所謂天才和瘋子，或許只有一步之遙，這種說法我們經常聽，但是並不是所有的天才都能被稱為瘋子，但是免不了有一些小“怪癖”。
法國年輕作家菲利普·貝松到現在為止已經有十多個作品了，榮獲了很多大獎，但是他在生活中“怪癖”不少，在他寫作的時候，除了保姆和幾個親人以外，禁止任何人擅自闖入。
還有偉大的科學家愛因斯坦，他的智商遠比我們高得多，但是小時候也是個健忘的人，記憶水平還不如普通人，甚至被老師稱為全班最遲鈍的人，但是長大以後的成就卻引領著世界科學發展。
其實，智商高的孩子，大多都有這3個“怪癖”，你家娃有一個就偷著樂吧。
智商高的孩子，大多都有這3個“怪癖”
- 喜歡發呆
發呆其實是大腦對外界事物進行調整第一種狀態，是不經意間的狀態，在此過程中，人很容易進入冥想，開始探尋各種各樣的問題。
很多智商高的人都有經常發呆的時刻，哈佛醫學院和另外一所大學進行了一項研究，結果表明：
人心無雜念，腦子中什麼都不想的時候，大腦中的α腦電波就會得到加強，從而讓人集中注意力，改善情緒，釋放壓力等等。
所以如果你家孩子經常出現發呆的行為，不要擔心，這是因為他們的注意力非常集中，父母不要隨便打斷。
- 愛搞惡作劇
有些孩子搞惡作劇被家長又打又罵的，其實面對這種情況，家長們也沒有必要太生氣，因為愛搞惡作劇也是孩子高智商的表現。
孩子在搞惡作劇之前，大腦會飛速運轉，想象力和創造力在不斷湧現，就像是寫作業一樣，思考一道題目應該怎麼做。
另外，搞惡作劇對孩子的獨立性也是一種鍛鍊，因為他們的行為是不受家長控制的，家長可以多給孩子買點益智類玩具，開發大腦。
- 對所有新鮮事物感到好奇
高智商的孩子往往會對所有的事物有好奇心，他們總是喜歡跟在家長後面問這個、問那個，而家長們最開始的時候會認真回答孩子，後來就只剩下敷衍了。
其實你的回答會決定著是否扼殺一個“天才”，孩子之所以會問問題，就是因為他們在思考、在學習，瞭解各種各樣的知識，如果能好好培養，那未來是不可估量的。
如何充分發揮智商高的孩子的潛力？
- 營造適合的氛圍，鼓勵孩子
如果你家孩子有以上提到的三種“怪癖”中的其中一種，家長一定不要隨便阻攔，因為孩子6歲之前是大腦發育的黃金時期，這個時候養成什麼樣的性格，長大之後就會成為什麼樣的人。
這個階段的孩子會非常敏感，家長要多多鼓勵，營造適合的氛圍，引導孩子的智力水平得到提升。
- 高智商的陪伴
孩子一般都喜歡看動畫片，那不知道家長有沒有陪孩子一起看過迪士尼的動畫片，在80年代的時候，美國人覺得父母和孩子最好的時光就是和孩子看迪士尼動畫片，成為迪士尼父母。
他們注重的是偶爾的出現和愉快與孩子度過幸福時光，並不是整天沒完沒了的陪伴，換句話說就是，他們非常注重高質量的陪伴。
高質量的陪伴是孩子成長路上的動力，尤其是睡前的高質量陪伴，能讓大腦思維處於活躍狀態中，靜香媽媽建議父母可以在孩子睡前的20分鐘裡，進行親子閱讀，拉近親子關係。
為此我特意找到了和靜香會閱讀的《晚安故事》系列繪本，裡面的故事偏向於童話，情節舒緩，更容易被孩子接受，還會有效促進孩子睡眠。
每一冊都有很多單獨的小故事，故事簡單清晰，很符合寶寶能理解的思維，更多的是搭配了精美的圖片，顏色明麗、溫和，還能培養審美觀。
每天給寶寶換不同的小故事，不會枯燥，碰到寶寶喜歡的也可以反覆講，每個故事也都搭配了有聲音頻，可以替代父母講述，非常貼心。
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何樂而不為呢？
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